1、用一句话概括第五段的中心意思。（不超过20个字，3分）
2、观点鲜明，议论精当，语言流畅。
3、警言：谎言：（）对于（）：中药：治疗
4、十分罕见(罕见:十分少见)
5、 《Learning to Ask：Neural Question Generation for Reading Comprehension》
6、⑵其他具有相近含义或属性相近的词语。如：鼓舞：煽动、微笑：大笑。
7、过分苛求(苛求:过分要求)
8、下面对第四段文意的理解，正确的一项是（）
9、【答案】C。解析：将选项中的词语分别代入，选取关联度最高的。发现最合适的是学问与知识互为近义词，分析与研究互为近义词。选C。
10、过分溢美(溢美:过分夸赞)
11、细节分析(主要考虑前后顺序、具体指代、词性等)
12、广大观众脍炙人口的艺术形式(脍炙人口:比喻好的诗文或事物,人们都称赞。“人口”与“广大观众”重复)
13、没想到受到不虞之誉(不虞之誉:没有预料到的赞扬。“不虞”,指没有预料,与“没想到”重复)
14、作品中内容与描述对象、人物、作者等。如：鲁迅：孔乙己、“白发三千丈”：李白。
15、面对嘲笑，总要努力一下，就算破茧变不成蝴蝶，也要变成幺蛾子晃花那些人的眼。
16、夫得言不可以不察。（2分）举例论证（2分）
17、千载人”和“百世士”是什么意思？最后两句诗表达了诗人怎样的观点？（5分）
18、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
19、③这次比赛,男女同学的平均得分都不低。(计算对象、范围不固定单一)
20、……的特点是……的独到之处(……的特点是……/……有……的独到之处)
21、完璧归赵：破釜沉舟：《史记》
22、万一/如果您不能一次看完，不妨收藏
23、三令五申地强调(三令五申:再三地命令告诫。已含“强调”之意)
24、第一部处女作(处女作:作者的第一部作品)
25、原因是……造成的(原因是……/是由……造成的)
26、免费赠送(赠送:无代价地把东西送给别人,本身含有“免费”的意思)
27、 ） 对于 新闻报道 相当于 溺水 对于 （）
28、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。--苏格拉底
29、不必要的疾病/不必要的浪费(“疾病”和“浪费”肯定是“不必要”的)
30、1.1 可数名词复数形式的构成
31、截止日期的最后一天(截止日期:最后一天)
32、违法 对于 （） 相当于 （） 对于 假想
33、 对于 逻辑 相当于 烹饪 对于 （）
34、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。
35、对于……问题上(对于……问题/在……问题上)
36、报刊杂志(报刊:报纸和杂志的合称)
37、还记忆犹新(记忆犹新:过去的事情还像新发生的一样。“犹”与“还”重复)
38、对立关系：即矛盾关系，是指两个词在意义和立场上完全相反和对立的关系。
39、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。--巴尔扎克《高老头》
40、①这种电子元件每件的单位价格是15元。
41、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
42、人在一个时间，一个地点，做一件事情
43、全异关系：所有A都不是B，且A和B之间并不是并列关系。如：实数：木耳、蝙蝠：鸟类。
44、白白地虚度(虚度:白白地度过)
45、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
46、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）
47、热切渴望(渴望:迫切地希望,前面不能再用“热切”修饰)
48、一览无余地看到(一览无余:形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复)
49、致信给(“致”已有“给”的意思)
50、②该市去年旅游收入300万,今年达到450万,增加了百分之一百五十。
51、本着……为原则(本着……原则/以……为原则)
52、一天天日臻完善(日臻完善:一天天达到完善。“日”与“一天天”重复)
53、人为地蓄意破坏(蓄意:存心)
54、②这种型号电冰箱的单位价格是每台3 288元。
55、下列词语中加点的字，读音全都不相同的一项是（）
56、正方兴未艾(方兴未艾:指事物正在兴起、发展,一时不会停止。“方”,正在。“方”与“正”重复)
57、众多的芸芸众生(芸芸众生:众多的有生命的东西,后指一大群普普通通的人。“芸芸”与“众多”重复)
58、职业与其特征、用具等其他相关内容。如：士兵：军装、学生：桃李。
59、有的……是……，有的……是……
60、一个鸡蛋大约补充人体每天所需8%的磷、4%的锌、4%的铁、12. 6%的蛋白质、6%的维生素D、3%的维生素E、6%的维生素A、2%的维生素B、5%的维生素B2、4%的维生素B6。
61、是由于……的结果(是由于……/是……的结果)
62、让人看得眼花缭乱(眼花缭乱:看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。已含“看得”之意)
63、时速每小时……”或“以……/小时的时速”
64、 《Neural Question Generation from Text: A Preliminary Study》
65、看选项，先排除。即根据所找到的词项间关系来分析选项，排除与题干关系明显不符合的选项。对于对当型题目，则将选项代入后排除两组词关系明显不同的选项。
66、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
67、十秒后，他来势汹汹地把我从床上拽下来，一字一句地说：「颜熙，你活腻歪了？」
68、①经过革新,产品的体积比原来缩小了一半。
69、深受……所欢迎(深受……欢迎/为……所欢迎)
70、非法取得暴利(暴利:非法取得的利益)
71、……的重要原因之一,是因为……(“重要原因之一”与“是因为”重复)
72、D2、C3、B4、B5、A6、B
73、⑴同义词或近义词。如：安居乐业：丰衣足食、谨慎：慎重。
74、扪心自问地反省(扪心自问:摸着胸口,问自己怎么样,指自己反省。已含“反省”之意)
75、一路上她用不到 1000 个单词和不同年龄种族各色人等交流， 完全没有障碍。
76、③2006年该村人均年收入为1 366元,2007年达到2 798元,翻了两番多。
77、广大灾民哀鸿遍野(哀鸿:哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。已含“灾民”之意)
78、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
79、过高的奢望(奢望:过高的希望)
80、整体与部分的关系：是指事物的整体及其组成部分的关系。
81、优良校风蔚然成风(蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。“风”,风尚,与“校风”的“风”重复)
82、先进楷模(楷模:榜样,模范,有“先进”的意思)
83、打着……为幌子(打着……的幌子/以……为幌子)
84、⑵音译名与中文名、口语和书面语等。如：麦克风：话筒、罗曼蒂克：浪漫。
85、自圆其说”相对于（）相当于“镇定自若”相对于（）
86、1.3 人称代名词的格变化以及第三人称代词的性
87、一想到那席梦思大床的甜美，我决不拖泥带水，立刻告别了男二。
88、寡对于（ ），相当于利对于（ ）
89、比去年同期相比……(比去年同期……/跟去年同期相比……)
90、电子政务 对于 纸张 相当于 ( ) 对于 ( )
91、前来莅临指导(莅临:来到,来临)
92、递进关系:不仅……而且……、不仅……还……、不光……也……、而且、尚且、何况、况且等。
93、关键的问题是……在起决定作用(关键的问题是……/是……在起决定作用)
94、下面对第一段文意的理解，不正确的一项是（）
95、从未有过的空前(空前:以前所没有)
96、 《Two-Stage Synthesis Networks for Transfer Learning in Machine Comprehension》
97、一路上谈笑风生，一个小时的车程，她们就没停过。
98、是由于……决定的(是由……决定的/是由于……)
99、事物与其活动空间、制作场所、所在地、原材料、作用对象等其他相关内容。如：飞机：天空、大厦：城市、桌子：木材。
100、马教授领导的科研组研制出了劣质煤稳燃器,它能燃用各种劣质煤,并具有节煤作用。
101、在历史上是史无前例的(史无前例:历史上从来没有过的事情。“史”与“历史上”重复)
102、条件关系:只要……就……、只有……才……、除非……才……、无论(不管、不论)……都……等。
103、十分雪白(雪白:像雪一样洁白,本身含有“非常白”的意思)
104、我的愚见(愚:用作自称的谦辞)
105、只要面对现实，你才能超越现实。
106、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
107、细节法：类比推理还经常需要我们注意到词和词之间一些细节的关系，这些关系主要表现在：词性、词的前后顺序、词的具体指代等方面，有时一个细节上的疏忽很可能导致整个解题的失败。
108、任重道远的责任(任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。已含“责任”之意)
109、到处漫山遍野(漫山遍野:山上和田野里到处都是,形容很多。“漫”与“遍”有“满是、到处”的意思,与“到处”重复)
110、大多是以……为主(大多是……/以……为主)
111、大约(超过、将近)……左右(上下、多)”
112、⑵整体与部分。如：阳光：紫外线、书包：背带。
113、提出质疑(质疑:提出疑问)
114、⑴同一事物的全称、简称、别称、美称、谦称、敬称等。如：鄙人：自己、美国：USA。
115、题型简介：两词型是指题干和四个备选答案中均涉及两个词项的题目，考生需要通过分析题干中两个词项之间的关系，在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。
116、因果关系:因为(因)……所以(便)……、由于……因而……、因此、故而、之所以……是因为……、既然……就……、既……就……等。
117、难言之隐的苦衷(难言之隐:难以说出口的事情或原因。已含“苦衷”之意)
118、高新区纳入国家发展战略布局,为本市的跨越式发展提供了广阔空间。
119、2019年12月四级：“家庭教育”
120、一下就会被拆穿了。。接下来就是人设崩塌的惨烈过程
121、 ) 对于 知识 相当于 分析 对于 ( )
122、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。--雨果《悲惨世界》
123、 对于 模特 相当于 农业 对于 （）)
124、渴望 对于 （） 相当于 （） 对于 怒放
125、有……组成(有……/由……组成)
126、①潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。
127、像土崩瓦解一样(土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂一样不可收拾,形容彻底崩溃。已含“像……一样”之意)
128、几天几夜通宵达旦(通宵达旦:从天黑到天亮,整整一夜。“通宵达旦”与“几天几夜”中的“夜”重复)
129、②这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少五千八百元以上。
130、十分干干净净(干干净净:十分干净)
131、基本上差强人意(差强人意:大体上还能让人满意。“差”与“基本上”重复)
132、一气呵成地书就“还我河山”四字(一气呵成:一口气做成。“书就”就是写成的意思,与“成”重复)
133、你若不伤，岁月无恙。愿你心若太阳，温暖每天。
134、三词型：其基本形式为：A：B：C (A、B、C为三个存在某种关系的词语)
135、不良的坏风气(“不良的”与“坏”重复)
136、三叶草的学名 Trifolium 比 clover 的俗名还好记对不对？
137、再次复发(复发:再次发作)
138、白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样
139、各种多样(多样:各种样式)
140、好像如芒在背(如芒在背:好像芒刺扎在背上一样,形容坐立不安。“如”与“好像”重复)
141、二十多个岁月”“几家新闻界的记者”“三个莘莘学子”
142、转折关系:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却)……、但是、然而、只是、不过等。
143、多角度思考词语之间的相互关系
144、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
145、对人恭敬，就是在庄严你自己。
146、下面对第三段文意的理解，正确的一项是（）
147、因果关系：哲学上把因果关系定义为“引起”和“被引起”的关系，现实中常用“因为……，所以……”来表示。
148、明明是丁氏打了井，可以节省一个劳动力，却误传为打井挖出一个人来。（2分）
149、不幸的噩耗(噩耗:亲近的或敬爱的人死亡的消息,“噩耗”肯定是“不幸”的)
150、②两次物理考试,我班的平均成绩都不错。(考试不止一次)
151、经过……下(经过……/在……下)
152、幸福和苦难都是生命意义得到实现的鲜明感觉。（意思对即可，3分）
153、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
154、四级 100 分 大致相当于英语国家的小学四年级水平。因此， 如果您认为俺英语四级98/100 是种炫耀， 您就误解俺了， 英语四级98/100 根本不值一哂。尽管有时候例如您的天花板是别人的地板，也不需要太在意。 您总会有别人看不到的长处， 请不要认为俺在说反话。 冯惟敏《玉抱肚·赠赵今燕》曲：“琵琶轻扫动人怜，须信行行出状元” 。
155、靠的是……取得的(靠的是……/是靠……取得的)
156、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。--莎士比亚《查理二世》
157、再对比，定答案。当我们完成第二步以后，可能有两个选项都看似正确，无法排除，此时，需要再次对比题干与选项，进行二次辨析。即分析题干与选项关系之间的共同点和不同点，找出其中的细微差别，从而选出与题干具有最多共同属性、关系最为相似的选项为正确答案。在此过程中的常用技巧有遣词造句法、纵向对比法。
158、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
159、1960年，当《查泰莱夫人的情人》这本书将于英国出版时，出版商企鹅图书面临的是1959年新更改的猥亵出版刊物法（Obscene Publications Act）的出版品【此处省略 2汉字】判决，成为出版界的大新闻，也是对于新颁布的猥亵法案的测试。
160、目的是为了(“目的是”“为了”表达的意思相同)
161、过分溺爱(溺爱:过分宠爱)
162、一个人要想在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。
163、是为了……为目的的(是为了……/是以……为目的的)
164、津津乐道地说(津津乐道:饶有兴味地谈论某事。“道”与“说”重复)
165、借口……为名(借口是……/以……为名)
166、值得……所重视(“值得”后面接名词或名词性短语,“所”多余)
167、一致公认(公认:大家一致认为)
168、无声的潜台词(潜台词:不能明说的言外之意,肯定是“无声”的)
169、由于……,……为此……(“由于”和“为此”重复)
170、 《Pointer Networks》
171、把握类比推理在招警考试中所占的地位和难易度，做题时不要掺杂主观看法，保持一种客观的心态。
172、优良的好习惯(“优良的”与“好”重复)
173、……的原因,是因为……(……的原因是……/……是因为……)
174、接踵而至地闯进来(接踵而至:形容人接连而来或事情连续发生。“至”与“闯进来”重复)
175、……的原因主要是……所致(……的原因主要是……/……主要是……所致)
176、更加变本加厉(变本加厉:变得比原来更加严重,其中的“加”与“更加”重复)
177、减少(缩小、降低、下降)×倍”
178、胜利的捷报(捷报:胜利的消息)
179、涉及到(涉及:牵涉到,关联到)
180、是因为……的原因(是因为……/是……的原因)
181、随缘不是得过且过，或是因循苟且，而是要尽人事听天命。
182、口若悬河地说个不停(口若悬河:说话像瀑布流泻一样滔滔不绝,形容能言善辩。已含“说”之意)
183、大约500人左右(“大约”和“左右”两个都是约数)
184、妄自菲薄自己(妄自菲薄:过分地看轻自己,其中的“自”与“自己”重复)
185、事物与其性质、象征意义、功能等属性。如：花：香、凤凰：吉祥。
186、成分是……配制而成的(成分是……/是由……配制而成的)
187、邂逅相遇(邂逅:偶然遇见,不期而遇)
188、由于……领导下(由于……领导/在……领导下)
189、由于……下(由于……/在……下)
190、一朵) 鲜花打扮 <不出>(美丽)的 春天 。
191、化学:量 相当于 牛顿：物理：（）
192、……的原因,是由于……(……的原因是……/……是由于……)
193、杂志对于（ ），相当于（ ）对于农民
194、【答案】C。解析：将选项中的词语分别代入，选取关联度最高的。电子政务基本不需要以纸张为工具，网上购物一般不需要使用现金，且电子政务与网上购物均为一项活动。选项A为干扰项，但电子邮件与电子政务不能相对应。
195、根据第三段的文意，解释“对它无论是肯定还是否定”一句中包含的下列词语的意义。（6分）
196、劳动是一种创作。--高尔基《苏联的文学》
197、拾缀好裤子的拉链，洗了手以后， 俺跑到收银台问了确切时间， 回到厕所通报：
198、①我公司已经提前完成了三季度的生产任务。
199、经过代表团一天的热烈讨论,一套坚持科学发展观、强化执政为民理念的议案终于产生了。
200、使人感到活着有意义，人生很美好（照抄含有这个意思的原文，也算对，4分）
201、⑴种与属。如：苹果：水果、杂志：期刊。
202、居室蓬荜生辉(蓬荜生辉:谦辞,简陋的房屋也发出了光辉。“蓬荜”与“居室”重复)
203、刻骨铭心的难忘的教训(刻骨铭心:牢记于心,难以忘怀。已含“难忘”之意)
204、描述关系：指一个词是对另外一个词的形态、颜色、特征、性质等的说明或描述。
205、并列关系:既……又……、是……不是……、不是……而是……、有时……有时……、有的……有的……、一方面……(另)一方面……等。
206、海内外闻名遐迩(闻名遐迩:远近都闻名,形容名声很大。“遐迩”与“海内外”重复)
207、多做相关的练习。练习是巩固知识、加深记忆的最佳方式，人们常说“熟能生巧”就是这个道理。
208、饱吃惠州饭，细和渊明诗”表现了苏轼怎样的情怀？这两句诗有怎样的表达效果？（4分）
209、成为你想成为的自己，而不是别人想看到的你。
210、不要因为世界太过复杂，而背叛了你的单纯。
211、②老赵大约七十岁上下,可身板依然很硬朗。
212、答题时要将四个选项看完之后，逐一分析，紧紧抓住题干中两个词的关系来看选项，找到与题干词有最多共性，以及在本质属性上最为相似的选项，切勿匆忙作答。
213、杀人的刽子手(刽子手:比喻屠杀人民的人,本身含有“杀人”的意思)
214、要不是……否则……(“要不是”“否则”是两个虚词,“否则”的意思是“如果不是这样”,与前面的“要不是”重复)
215、关键在于……是十分重要的(关键在于……/……是十分重要的)
216、不正的歪风(歪风:不正派的作风,不好的风气)
217、忽然觉得恍然大悟(恍然大悟:猛然醒悟的样子。“恍然”与“忽然”重复)
218、潜移默化地影响着(潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。已含“影响”之意)
219、无故旷课(旷课:不请假缺课,本身含有“无故”之意)
220、来自于(来自:从……来。于:从)
221、这是大家众所周知的(众所周知:大家都知道。“众”与“大家”重复)
222、1）因为对幸福的体验指向人整个的一生，是对生命意义的深层次的总体评价（4分）
223、很好的表率(表率:好的榜样)
224、我相信，真正在乎我的人，是不会被别人抢走的。无论是友情，还是爱情。
225、②路的一边是一排商店,另一边则是废弃的工厂。
226、填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）
227、一门学科、一次考试、一个班级的平均分只能有一个,后面不能跟“都”。当然,当学科不止一门,考试不止一次,或计算对象、范围不固定单一时,平均分就不止一个,在这种情况下,“平均分(成绩)都……”的表述未必存在不妥,如:
228、三项式：此题型给出的是三个词，研究的三个词之间的关系，所以的难度比两项式稍大，但稍仔细分析，还是很容易找到规律。
229、⑵其他具有相反含义或属性相反的词语。如：粗心大意：细心、雨水：干旱。
230、解题要点：⑴当题干两个词项之间无关系时，可通过纵向对比，看是否存在关系;⑵当题干两个词项有关系但关系不明显时，可通过引入新的词语，使用遣词造句法在两者间建立联系，从而更直观地表示出题干的词项间关系。
231、①他的年龄不大,最多五十岁以下。
232、交叉关系：词语所表示的集合之间存在交集，即有些A是B且有些A不是B。如：体育明星：江苏人、大学生：愤青。
233、许多莘莘学子(莘莘学子:指众多的学生。“莘莘”与“许多”重复)
234、快感快乐幸福苦难痛苦痛感（每空1分，次序不可颠倒）
235、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。--巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
236、随着流动人才的增加和社会对人才需求的日趋多样化,用人单位在招聘人才时,开始主动与各地人才市场联系。
237、永远扭曲别人善意的人，无药可救。
238、造句法：这种方法非常适合两词之间的关系非常微妙，代入法和排除法都很难发挥功效时使用。比如上述“考试：学生：成绩”一题中实际上就是一种简单的造句法的运用。
239、⑵具有相同属性或相同功能。如：手机：电话、手表：闹钟。
240、①该商品的原单位价格为1 000元,现降低到360元,降低了三分之二多。
241、您的令郎、令爱(令:您的,对人的敬称)