1、老师生病了。老师来给我们上课。
2、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
3、一次成功的推销不是一个偶然的故事，它是学习、计划以及销售代表的知识和技巧运用的结果。
4、他们竟对敌人采用的反动的新原则视若无睹。
5、无论节制哪一类学问，对笨力都是无用的，它会把无用的工具抛开而把好的工具保留住。挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
6、我们当记者的,就要有“怀铅提椠”的习惯,随时将有用的东西记录下来。
7、大树上的苹果好像那过年用的红灯笼。
8、这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
9、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
10、任何一种建筑，最初都是实用的。它的美学意义是附加的。但是，随着岁月的流逝，在实用性和美学之外，它还会产生第三种意义，那就是成为一座城市的精神符号。
11、我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！
12、用“虽然 但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
13、诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！
14、金钱是一种有用的东西，但是，只有在你觉得知足的时候，它才会带给你快乐，否则的话，它除了给你烦恼。
15、热爱书吧------这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
16、在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。
17、最卑贱的职业显然也是最有用的职业。约翰逊
18、自信是一种难以言语的力量，它让我们敢于挑战自卑，自信是一艘坚固耐用的小船，载着我们在茫茫学海上漂泊，自信是一盏轻轻摇曳的明灯，为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持，等待辉煌的到来。
19、岳飞是我们的民族英雄，但金无足赤，人无完人。我们应学习他精忠报国的精神，在战场上可以临危不震，灵活运用的卓越指挥才能和他的文学造诣以及他正直，简朴，爱国爱民爱兵的良好精神和品质。
20、自信是长风破浪会有时的执着，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的坚守。
21、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。
22、妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。
23、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
24、沐着弥漫花香的醉人春风，迎着冉冉升起的金色太阳。我打紫藤萝下走过，花的嫁衣。紫藤萝绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，如果有人把她的美翻译成人类通用的语言。
25、智慧是做事用的,对于灵魂来说,靠的是信仰。高尔基
26、这些话对恃才傲物的他是没有用的，他绝对听不进去。
27、很多的时候，当我们周围的世界、我们周围的情况不尽如人意的时候，很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待，结果只能导致自己更加的失落与消退。
28、用“有的 有的 还有的”造句。 例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
29、不会微笑的人在生活中将处处感到艰难。抬手不打笑脸人，笑是没有副作用的镇静剂。含蓄的微笑往往比口若悬河更可贵。要使他人微笑，你自己得微笑。
30、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
31、爸爸妈妈期待我成为有用的人才。
32、用“终于”造句。 例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
33、用“显得”造句。 例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。
34、用“既 又 ”造句。 例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
35、你看这白纸黑字,写得清清楚楚,任何辩解都是无用的。
36、一边 一边 一会儿 一会儿 1.同学们（ ）看书，（ ）写字。 2.他精神失常了，（ ）对这个人生气，（ ）对那个人生气。 3.戴嵩（ ）浓墨涂抹，（ ）轻笔细描，很快就把画画好了。 4.妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。
37、俊美的相貌是比任何介绍信都管用的推荐书。亚里士多德
38、明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
39、笑是一种没有副作用的镇静剂。
40、辩才”是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。
41、用“一手 一手”造句。 例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
42、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。
43、生活常识是生活中常用的知识和经验。
44、人要独立生活，学习有用的技艺。
45、用“犹如”造句。 例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
46、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
47、热爱书吧！这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动、哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
48、机遇之神以无与伦比的技巧向我们表明，与它的恩惠和仁慈相比，任何才华能力都是罔效无用的。叔本华
49、苍蝇也有一套飞行技能，它起飞时突然有力，起飞后还会把6只腿紧紧地贴在腹下，就像飞机收起着地使用的起落架。
50、拿体力精力与黄金钻石比较，黄金和钻石是无用的废物。
51、逃避压力是没有用的，只会让压力更嚣张，勇敢地去面对。Beyourself快乐最重要！
52、吸引人才的手段，不是高薪，而是企业所树立的经营形象。要求职者有诚心，肯苦干，不一定非用有经验的人。公司应招募适用的人才，程度过高，不见得就合用。
53、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。富兰克林
54、人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。
55、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
56、俏皮话就像练剑用的钝刀头子，怎样使也伤不了人。莎士比亚
57、用“假如”造句。 例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
58、树立道德信念是起决定作用的因素。苏霍姆林斯基
59、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
60、八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
61、用“ 像 ，像 ”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
62、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、64、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
63、她有自己的爱憎，不受外界的影响。她从来没有想到过没有效用的事就没有意义。如果你爱一个人，你就爱他，当你没有别的东西可以给他时，你仍把你的爱给他。乔治·奥威尔
64、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。恩格斯
65、生活中最没有用的东西是财产，最有用的东西是才智。莱辛
66、阅读的艺术可不可以说，在于取一本书，把没用的去掉呢？我看可以。
67、为什么我们只会在困难面前退缩呢？在我们遇到困难是，不是依靠同学吗？甚至依赖父母，这样有用吗？我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不！也许今年就要踏出社会了。
68、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。
69、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
70、想要改善楚材晋用的问题，就要从公司的升迁制度着手。
71、简单的事后总结都是无用的，关键是事前能够预期的某些规律。
72、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？
73、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体；经常用的钥匙是亮闪闪的。富兰克林
74、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇
75、李红长得最漂亮了。（改成反问句）
76、造谣中伤，暗箭伤人，这是反动势力惯用的伎俩。
77、用“连 都 ”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
78、生命是个回力板（注：一种澳洲土人打猎用的弯曲坚木，掷出后仍能返回原处），你付出什么，便收回什么。卡耐基
79、用“只要 就”造句。 例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
80、用“一会儿 一会儿”造句。 例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
81、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。
82、眼泪并不是困苦的唯一的证据，也不是最好的证据。真的，有人永远把它们预先装好，在愿意用的时候随时可以把塞子拔开。狄更斯
83、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。
84、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。
85、老师教幼儿园小朋友们学英文，念ABC。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么，小朋友回答：”妈妈说，B是骂人的话，不能讲！“老师怒道：”你妈的B和老师的B不一样！你妈的B是骂人的，老师的B是外国人用的。
86、人们在被命运眷宠的时候，勇、怯、强、弱、智、愚、贤、不肖，都看不出什么分别来：可是一旦为幸运所抛弃，开始涉历惊涛骇浪的时候，就好像有一把有力的大扇子，把他们扇开了，柔弱无用的都被扇去，有毅力、有操守的却会卓立不动。莎士比亚
87、那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）
88、秋天，含羞草结果了，它的果实一颗颗连在一起。身上像穿了一件透明带着刺的衣服。过了一个星期，果实全都落地上了。本来我以为那是没用的东西，就把它往泥土里一扔。
89、用“ 也 ”造句。 例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
90、我要做一个对社会有用的人，有如雷锋、沈浩。
91、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。弗兰西斯·培根
92、八月菊的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
93、书籍是知识的泉源，知识才是最有用的，它能够使我们成为勇敢，真诚和智慧的人，成为热爱人类、尊重人类劳动、欣赏人类美好果实的人。
94、句型转换。 1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句）
95、那里的湖水清澈见底，远远看去像一面大镜子。微风吹过，湖水掀起阵阵波浪，好像在欢迎我们的到来。大人们告诉我这些湖水是专门用来给居民们供水用的呢！
96、要办好一个企业，固然必须摆平自上而下的利益关系，让处于企业内部各个层次的人，在发挥自己在企业中作用的同时，有一个相应的回报；但是建立良好的劳资关系，取得相互尊重，享受人与人之间的热和和快乐同样是企业治理的大事。
97、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
98、若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。王永庆
99、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪、羊粪、人粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓
100、一个国家居然会眼看着挨饿受冻的女人为了偷过两角六分钱的咸肉或是破衣服而被处绞刑，孩子们被迫离开他们的母亲，男人们被迫离开他们的家属，他们只是为了类似的小小过失，就被流放到天涯海角，服长斯的徒刑——我们不得不想念对于这样一个国家，“文明”这两个字是不大适用的。马克·吐温
101、建立目标是一种平衡：在企业成果与遵循人们所相信的原则之间的平衡，在企业当前需要与长远需要之间的平衡，在期望的结果与可用的资源之间的平衡。德鲁克
102、音乐是唯一的宇宙通用的语言。胡克
103、学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴？
104、张晓艺画出了风。（改成“被”字句）
105、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
106、我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
107、知识并非对人人都是同样有用的，正象权力不能使卑劣的人变得高尚；知识也不能成为衡量人们心灵美丑的标准。车尔尼雪夫斯基
108、千万别迷恋网络游戏。千万！记住我这里用的是千万！！
109、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。切斯特菲尔德
110、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
111、这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础，把智慧的光辉散播到全人类，使散播的成绩超越既往的成就，并以新鲜有用的发明去给人类谋福利；……做这件事业一个人是不够的，一代人也不够，所以必需许多人一道工作，把前人的研究作为一个起点。
112、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，我已经作了我能作的事，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。居里夫人
113、有办法把家庭治理好的人，一旦国家有难，必能成为有作用的人。索福克勒斯
114、怎样才能做到珍惜时间呢？那就要勤勉了，不让一天闲过，每时每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间也才会对你微笑。
115、大使就是大家都可以使用的人。
116、用“一边 一边”造句。 例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
117、搬家时，妈妈把那些没用的破烂儿全扔了。
118、树立道德信念起决定作用的因素。苏霍姆林斯基
119、我们今天研究古代的东西,应当吸取精华,去其糟粕,以达到古为今用的目的。
120、风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。
121、我们要像海绵一样吸收有用的知识。