“心愿”，这是一个多么美好的字眼，仿佛让人回忆起了童年。既然这样，那么你知道关于心愿的话题作文该怎么写吗？小编为同学们精心整理了小学六年级下册作文【优秀10篇】，在同学们参考的同时，也可以分享一下小编给您的同桌。
六年级下册语文作文篇一
那是一个夏日的夜晚，我在姑姑家和弟弟玩。这时，姑姑的手机铃响了，是爸爸打来的。姑姑对我：“王瑾，你爸爸已经下班在家了，他叫你自己一个人回家。”
一听到一个人回家，我就有些不安了。我是一个很怕黑的人，我是不敢一个人走夜路的。咳，没办法，爸爸在家，妈妈有值班，只好一个人回家了。我跟姑姑和弟弟说了再见，就独自一个人走上了回家的路。那天晚上，很凉爽，路上较黑。不过我家和姑姑家在一个小区，所以也没有多少路。我在心里对自己说；“王瑾，你别怕！不就是自己一个人走夜路嘛，有什么好怕的！着世界上又没有鬼，一点点黑怕什么。王瑾，你一定要相信这世界上没有鬼，绝对没有！”想着，想着，就走到了单元门口。我家住五楼，还得走上黑黑的楼道。望着那黑黑的'楼道，原本有点怕，现在更怕了。
可是，家总是要回的，总不能呆在单元门口吧？我不断地为自己加油打气：“千万不要怕！你一定要相信这世界上没有鬼！”终于，我克服了恐惧感，登上了第一组台阶。我伸手按了一下路灯开关，咦？怎么不会亮呢？怕是坏了吧？我只好借着窗外微弱的灯光，缓缓地走上去。我真的是害怕极了，生怕突然有一个鬼从后面跳出来，掐住我的脖子……想到这里，我不禁额头一凉，冒出了冷汗。
我加快了脚步，一楼又一楼，在快到五楼时，我身后传来了“呜——呜——”的声音，我回过头去——咳，是风吹玻璃的声音，幸好不是鬼发出的声音。终于到家了，在家中的感觉真好，什么都不用怕！
六年级下册语文作文篇二
我的语文老师是一位漂亮的女老师。不得不承认的是，我还蛮喜欢她。
语文老师姓陈，头发长长的，既不戴眼镜，也没有刘海。陈老师皮肤很白，眉清目秀的，但开学第一天见到她时，还以为她会是个凶巴巴的女老师。经过相处后，才渐渐地打消了这个念头。谁会喜欢凶巴巴的老师呢？
记得前几天，爸妈忘了调闹钟。自然的，那次上学迟到了。那时我还想，还好是陈老师的早读课，要是英语老师早读，小命可就不保了！虽是这么想，不过，世事难料，到学校的时候还是心惊胆战的。
令我没有想到的是，我弱弱地喊了一声“报告”后，陈老师竟什么都没说就让我回座位了。我还真挺感谢陈老师的。别的老师一般都会问出原因。殊不知这样的方式会伤害学生多少自尊！而陈老师没有，这件事情让我打心眼儿里喜欢她，因为她知道如何保护学生的自尊心。陈老师真是一个能够设身处地地为他人着想的好老师！
前段时间，学校举行了一次省级的作文大赛。陈老师先是问了哪些同学参加过作文比赛，有经验，班上有四位同学参加过，包括我在内。有两位都是参加过一次，而我和另一位同学都参加过8、9次。于是，老师决定在我和那位同学之间进行挑选。由于我和那位同学经验差不多，所以老师细心地问了我们的想法。我和他都说随便。老师陷入了纠结，这时候就有不少同学推荐投票啊，写一次作文啊之类的方法，但老师还是决定看一下我们的第一次作文，然后第二天公布人选。说实话，我觉得有点儿悬，一个是因为这次大赛每个班只有一个名额，兴化市总共才有30个名额，另一个原因，就是因为第二天就要比赛了。
我没想到，老师最后选了我。
承载着老师太多的期望，我不愿意这些期望最后变成失望。我一定会努力的！就像易烊千玺说的，哪有那么多的一夜成名，其实都是百炼成钢。
我不会辜负陈老师对我的期望的！我爱我的语文老师。她给了我一路向前的决心。
六年级下册语文作文篇三
周末的晚上，我吃完晚饭来帮妈妈洗碗。望着碗上亮闪闪的、雪白的泡沫，我想起了我第一次洗碗时的模样。
那是一个狂风怒号的`晚上，写完了作业的我闲得无聊，就想试着洗碗。我搬来了一个椅子——那时候我个子太矮，还够不到水池呢。妈妈说：“洗碗时要先冲一下，再洗。”然后给我示范了一遍。我心里想：原来洗碗这么简单，我肯定能行！结果“看花容易绣花难”，我的目标——一只青花瓷的大碗像长了腿似的，挣脱了我的小手，掉下“万丈深渊”，摔得“粉身碎骨”。妈妈有些心疼又有些无奈地看着我，说：“你的手那么小，怎么可能拿得动那么滑，那么大的碗呀？你洗小一点儿的碗吧，别给老妈帮倒忙啦！”于是我又选了一个小小的碗，用清水仔仔细细冲一遍，然后拿起洗洁精倒到洗刷布上，均匀地抹到碗上。突然，我手一滑，碗从我手中掉了下来，幸好妈妈眼疾手快，一把抓住了这个“调皮”的碗。有了前几次的教训，我用手把碗抓得牢牢的，小心翼翼地洗完了第一个碗。妈妈看到了，鼓励我：“加油！只要继续努力，你会做得更棒的！”有了妈妈的鼓励，我信心倍增，又拿起一个碗来努力地洗着。果然“功夫不负有心人”，在我坚持不懈的练习下，我洗碗的速度快了不少，也不会经常让碗“粉身碎骨”了。看着洗得铮亮的碗，妈妈夸我真棒，我很高兴。
这次洗碗不仅锻炼了我的动手能力，还让我更深刻地理解了“功夫不负有心人”和“看花容易绣花难”的道理。
六年级下册语文作文篇四
在我的成长过程中，经历了许多第一次。它仿佛像一朵朵五彩斑斓的小花，在阳光中，不屈向上，茁壮成长。就在这个暑假，爸爸妈妈带我去北洋长潭摘花生。
乘着黑色的私家车，过了一个多小时，终于来到了我期盼已久的地方。车一停，我就飞快地跑向目的地了。转眼间，一片绿油油的农田出现在我眼前。爸爸拿来了一个竹篮子、一把锄头，我们便开始摘花生了。
我看着一地的。花生，不知道怎么办才好。爸爸连忙教我摘花生的方法，“你要先把这一棵棵花生拨出来，再把泥朝地上打打，那么就可以看到一颗颗花生在茎的底部，再把它摘出来就行了”。爸爸刚说完我便开始拔了。可是，听上去简单，做起来却不容易。我费了九牛二虎之力，却都失败了。我才拔了一会儿，没见动静，而且这么难拔，算了，不拔了，便坐在一边的田地上休息了。爸爸一看，便走了过来，拉起我的手，亲切地对我说：“女儿，失败是成功之母，来继续努力。刚才我观察你，发现你的动作也不对，你做一做。”我懒洋洋地站起来，重新做了一遍，爸爸告诉我：“拔花生的时候要脚呈弓步，双手一上一下的拉在它的叶子上，稍用点劲，花生就拔了出来。”我恍然大悟，学着爸爸的样子做，果然花生一下子被我拔出来了。
看着一个个花生像一对对双胞胎，我像吃了蜜糖似的，那么甜蜜。
小学六年级下册语文作文篇五
在我的生活中最让我觉得紧张和刺激的就是第一次干一些事情。它们好像我成长宝库中的一粒粒金子，每一滴都有它们不同的价值。都是我值得回忆的点点滴滴。而我这次要说的是我第一次在跳蚤市场当推销员。
最后一次跳蚤市场了，再怎么说也要为班级做点贡献呢。我怀着这样的心情参加了活动。在带来的卖品被一扫而光后，我有了一丝得意和喜悦，希望我的第一次推销任务也能够顺顺利利。但很快，我就出现状况了，客户少了起来，我开始总结原因了，原来，我不懂得讨价还价，一直死咬着定价不放，这也让一些定价较为昂贵的物品卖不出去，也让买者人数大大减少。于是，在与战友们讨论了一番后，我决定开始与客户进行适当的讨价还价，必需顾客第一，也要接受他们的一些讨价还价，不过，有一些保存很好的实用物品不到万不得已还是不能妥协的，甚至卖的好的还可以翻倍提价，比如一些又厚又新的笔记本就可以从一元五角升到三元，而对人们生活帮助不大的物品，甚至有点浪费的，比如一些如跳绳，布偶，洋娃娃等过时用品则尽可能降低价格，在努力的成功重新标价后，客户的人数果然迅速提升。
但是，毕竟是第一次，还有问题需要解决，这也堪称当时最棘手的问题，那就是书的销量不好，说实在的，卖不出去的都是一些画册，现在的小学生一般都不看画册，这个时候，就需要挑选客户了，我们的目标就是有孩子，但是孩子小，还不识字的妈妈们。因为这个年龄段的孩子只能够看画册。要说人海茫茫，找到这样的人还真是大海捞针，好不容易找到一位推婴儿车的妇女，我们费尽周折的推销，给宝宝讲画册中三只小猪的故事，把小宝宝逗得咯咯直笑，妈妈也笑着买下了我们手中的书。啊！真是不容易啊！
将货物推销完毕后，我已累得大汗淋漓。第一次做难免有些瑕疵和不到位，不过，我认为他们都是美丽的。
六年级下册语文作文篇六
自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。
那是在12月26日的上午，蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然，蒂莉发现海水有些古怪，一直冒着气泡，潮水突然退下。她知道即将要发生海啸，因为地理老师曾经说过，这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊：大浪要来了！她的直觉使在沙滩上的人和临近的人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉，她用了所学的知识，不但拯救了自己，还拯救了数百人的生命。
蒂莉用所学过的知识保护了大家，生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。
这个孩子年仅8岁，有一次他正在家中玩耍，忽然他闻到了煤气味，他心中一惊，马上飞奔到厨房，发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主，不知该真怎么办。猛然，他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了，接着开窗换气，然后切断了电源，最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。
不论是蒂莉，还是那个孩子，他们都在危险时进行了自我保护，这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护，学会生存。
六年级语文下册的作文篇七
世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀！
记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……
第一次骑单车篇八
在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。
十分钟后，练习开始了。
刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀！不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚！一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天！
“我不相信征服不了你！”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。
这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。
第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了！我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。
六年级语文下册的作文篇九
相信科学，还是相信邪教，不仅关系到一个人的人生态度，家庭幸福，还关系到社会风尚。
新世纪的钟声在人们热切的期望中来临，千家万户围坐一起，怡然自得享受着天伦之乐，喜庆团圆的氛围似缕缕清香弥漫在空气中，此情此景，多么美好的生活，多么绚丽的人生。然而有谁会想到，在这新春之际，一家人围绕在饭桌时，执迷不悟的“”痴迷者竟然在天安门广场上演了一出自焚的闹剧！人们纷纷传来惋惜声，遗憾声和愤恨声，鲜活的生命在“”的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈困丢弃学业，放弃生命、抛弃亲情，追求所谓的“圆满”，达到进入“天国”的目的，可如今万事皆空，只剩下被烧伤的一具躯壳和一颗懊悔的心……，举不胜举的自焚事件，让人痛心疾首，什么“圆满”，什么“天国”，看看这一幕幕惨剧上演，我不禁要问：“，你为什么不自焚？”一个个家庭破碎了，一段段人生结束了。自焚？，你是否想到过去自焚？你口口声声要别人去“圆满”，去升“天国”，你自己怎么不去？你敢去吗？你不敢！你不但不敢放弃你的生命，甚至在自焚事件后不久，为了逃避罪责，抛出自焚者关非“”练习者的谬论。你这个懦夫！丧失人性，违背常理，简直天理不容！中国有句古话：“多行不义必自毙！”你的末日不远了！
我们是祖国未来的一颗璀璨启明星，应该从自焚事件中认清“”邪教本质，努力学习，破除迷信，崇尚科学，反对邪教，让的歪理邪说在科学的武器下不攻自破。
我们应该增强科学意识，相信科学，崇尚科学，宣传科学，反对愚味，反对邪教。在此，我呼吁全体同学行动起来，坚决反对及其“”，同时劝诫那些依然对抱有幻想的人，幡然醒悟，坚决与邪教“”决裂，反对邪教，铲除邪教的根源，营造崇尚科学，努力提倡反对邪教，反对“”，摆脱其精神控制，才会有光明的前途。
我们要相信科学，不要相信迷信，不搞迷信活动，反对邪教，远离邪教，热爱科学，勇于创新。学习科学，拒绝邪教，相信科学，健康生活。
六年级下册语文作文篇十
小学二年级语文课本《我选我》里的王宁给人一个自我推荐的例子，很让人佩服。同学们都说：“我佩服王宁的勇气！”
那天我准备竞选体委的时候，想到了王宁，问：“谁愿意志愿当体委委员？告诉我为什么。”
手突然举了很多。我随便挑了几个同学，毫无例外的说：“光荣”。
老师选课代表，看素质，二是有没有责任心，三是管理能力怎么样，是否真的学会了帮助别人。另外，龙宝信认为，真正优秀的孩子不一定非要选出来。“有些孩子表达能力不足，但不代表孩子没有到位的角色服务。班主任要有全面的衡量。”
我们尽力给每个孩子一个锻炼的机会，但必须承认，孩子的能力是不一样的。适合他的才是最好的。让我们的孩子在自己的岗位上做自己的“官员”。
于是，我说：“王宁竞选劳动委员会的时候怎么说的？和你现在说的一样吗？你打算怎么办？”
这时，孩子们把嘴换成了：“我遵守纪律！”“我关心集体！”"……"
教育学者魏书生认为，一支素质好、工作独立的班干部队伍能使一个班级充满活力，健康有序地发展。
在魏书生等一批教育学者的倡导下，早在十多年前，学校班干部的选拔就改变了直接任命班主任或以成绩为基础晋升的做法，取而代之的是现在的选举。
不可否认，“民主选举”指导下的选举给了很多孩子展示自己的机会，但成人世界中一些晦涩难懂的观念也入侵了儿童世界。
孩子们普遍认为当班干部是一种荣誉。一个当过班干部的孩子，如果突然落败，会有很大的挫败感，但一直当班干部，不利于孩子集体荣誉感的培养。所以班干部轮岗制是个不错的选择。
一个阶级能产生多少“官员”？
美国成功研究大师戴尔卡内基(dalecarnegie)说：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。