在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是人见人爱的小编分享的假文盲六年级作文优秀10篇，希望能够给您提供一些帮助。
六年级假文盲作文篇一
我是个很爱看漫画的人，由于漫画总能让我捧腹大笑，可是今天我在语文书上看见的一幅漫画《假文盲》，却让我感到非常气愤！
这幅画画的是四个穿着厚厚大衣的男人站在母子上车处，而另外一位抱着小孩的妇女却软弱地呆在母子上车处外，用无奈的延伸看着四个大男人。“母子上车处”这幅标语分明很清晰，而四个大男人却视而不见，脸上充斥着冷漠的表情，没有丝毫让的意思，心里似乎没有一点儿羞愧之情。
这四个大男人的冷漠无情让我愤懑，他们强行霸占了母子应该站的地方，只图自己方便，无视社会公德，他们真是恬不知耻。你看四个大男人中还有一个戴着眼镜，想必学识渊博。我相信，他们中没有一个是文盲，他们都认识“母子上车处”这句话，可他们却不知道把他们站的地方让给那对母子，可见他们是假文盲，真自私！
仔细想想，我们周围的假文盲还真不少！比如说，马路旁边的绿化带上立着一块牌子，上面写着“不能践踏草坪”，可是有些人却不当这是一回事，依旧践踏草坪；医院里的墙壁上挂着一块牌子“静！”，可某些人仍旧在医院里大喊大叫。他们这些人真是不文明。
说到这，不得不说一下，其实我也做过假文盲，那次，我在楼道里走着，手里拿着垃圾，我随手把垃圾扔在了楼道里。其实我当时看见了“不要乱扔果皮纸屑”，可是……我为我自己感到羞愧。
希望我们的世界少一些假文盲，多一些乐于奉献的人！
假文盲作文篇二
今天，我看到了一幅由我国著名漫画家华君武所画的《假文盲》，我深有感触。
这幅漫画画了一个车站，车站立着一个醒目的牌子，写着“母子上车处”。但站在这的却不是母子，而是四个身强体壮的男人。第一个人双手插在口袋里，一脸高傲；第二个人似乎是个军人，他闭着眼睛，很是淡定；第三个人穿着皮大衣，嘴角和眼角都向下耷拉着，十分可笑；第四个人为了不让别人认出自己，还戴上了一个大口罩。这四人都像是知识分子。而不远处，一对真正的母子却被挤在一旁，在刺骨寒风中瑟瑟发抖。
看了这幅漫画，我痛心极了。难道那四个男人是真的看不懂字吗？不，看他们的模样，都是知识分子，又怎么会不认得字呢？既然他们都认得字，为什么还要装作不认识字站在母子上车处呢？还不是因为能更快上车！可是那位母亲也不会站出来维护自己的利益吗？还有车站的营业员，他们不应该出来制止这种毫无道德可言的现象吗？所以，正因为有这些不敢站出来的人，社会上这种良心泯灭的假文盲才会越来越多！
然而，在生活中，这种现象难道还少吗？图书馆墙上贴者：请勿喧哗，但是总有人在那里吵吵闹闹；在医院时，尽管墙上贴了：请勿吸烟，但总有人在那里“吞云吐雾”；在卫生间时，尽管墙上贴了：节约用水，但总有人不关水龙头，让白花花的水肆无忌惮地流。
记得有一次，我看见一个小男孩在津津有味地吃着一包零食，但是一吃完，他就潇洒地往地上一扔，一蹦一跳地走了。刚才，在他不远处就有一块牌子，上面写着：请勿乱扔垃圾，旁边还有一个垃圾桶。那么近的距离，小男孩是一定看得见牌子上的字的，可他为什么要装作没看见，把垃圾随手一扔就走了呢？还不是为了能够少走几步路吗？看来，他也是个“假文盲”。
随着中国人数的增多，这种令人痛心的现象也在增多。同学们，我们中国可是一个礼仪之邦呀！怎么能让这些“假文盲”吞噬了我们祖国的道德呢？就如《传习录》中的一句话：“种树者必培其根，种德者必养其心”。说的是种树要浇它的根，而培养一个人一定要教养他的思想。这样看来，道德对人是多么重要啊！所以，同学们，我们一定要严厉打击这种现象，不当“假文盲”。
假文盲六年级作文篇三
一个冬天的早晨，北风呼啸，寒冷刺骨。某车站的人太多了，不少入口都排成了长龙，只有母子上车处的人不多。
四个有知识、身强力壮的大男人站在“母子上车处”，而一个瘦小的母亲抱着一个幼婴被挤到上车处外面。她看看牌子，又看看四个青年，心里便明白了七八分。
她走到排在前头的青年面前，彬彬有礼的问：“先生，您能帮我把牌子上的字念一下吗？”这个青年刚想说话，一个高个子青年轻蔑地说：“念什么念？不认识字啊？走开别烦我！”“对不起，我是文盲！”妇女强压着心中的怒火。那个高个子听了，才有气无力地说道：“母子——上车——处”“那几个字是什么意思？”那位妇女接着问。“唉，文盲真傻，听好了！”那位穿军大衣的军人说：“意思是妇女带着小孩一起上车的地方。”“既然是妇女带着小孩上车的地方，你们几个看上去文质彬彬的大男人怎么能排在这里呢？”几个青年听了，惭愧地低下头。妇女接着说：“其实我并不是文盲，我欺骗你们也只想让你们遵守公共秩序，这是个‘善意的谎言’，你们不会怪我吧？”“不……不会！”排在前头的青年招呼其他几个青年去别的入口处排队了。
如果我们每个人都自觉遵守公共秩序，这样假文盲的事就不会发生了。
假文盲六年级作文篇四
华君武是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上车处”，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
“母子上车处”是为了方便孩子的妇女上车，但是却让四位“有文化”的人捷足先登，能说他们不是“文盲”吗？
生活中，“假文盲”真是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：“请勿吸烟。”可有的人呢？嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的“仙境”，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像“神仙”了。他是个文盲吗？不然，斗大的字他怎样看不见呢？我想，他们并不是文盲，而是“礼貌盲”。
中国是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更就应继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为“东道主”的我们，更就应以礼貌礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此礼貌有礼，让那些“假文盲”从此消声匿迹。
六年级假文盲作文篇五
假文盲这幅漫画是漫画家华武君在1984年画的，它对我的感触很大。
一个严冬的早晨，在车站的“母子上车处”，有四个高大冷漠的男子站在那里等车。他们每个人都穿着宽大的皮袄，而在“母子上车处”的牌子下，却胆怯的站着一对穿着简陋的母子。她奇怪又害怕的望着那些人，心想：难道他们不识字吗？
不是的，他们分明是假装不识字，面对眼前的母子和木牌，他们视而不见，明知故犯。这些无视社，真是太自私自利了。
其实，在社会上这样的人也大有人在。你看，在禁止吸烟的地方，有人在吞云吐雾：在“请勿践踏花草”的招牌下，有人在草坪上追逐嘻戏：在禁止大声说话的地方，有人在聊天。。。。。。
我鄙视那些人，他们表面上好像是素质高的人，实际上是一些不遵守社会公德的人。他们虽然抢到了优先权，却丢掉了自己的人格。我们中国是四大文明古国之一，可正因为那些不遵守公共秩序的人，给我们神圣的国土上抹了一层黑。我们中华民族的美德是什么？是“尊老爱幼”，可他们的行为不仅丢掉了本身的人格，而且玷污了中国的传统美德。我想：他们的心灵早已肮脏不堪了。
我想高声象中国人呼唤：改掉我们的恶习，将“尊老爱幼”迎接回来，将它发扬光大。
假文盲六年级作文篇六
漫画是一种具有强烈讽刺或幽默性图画，是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。著名漫画家华君武的《假文盲》就是一个典型的例子。
这幅漫画描绘的是一个让人看了很生气的景象。在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”五个大字，但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子毫不理会，不屑一顾。
这不是唯一的一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”无处不在。比如，因为孕妇来坐公交车，司机用广播说：“请给孕妇让座。”而乘客却全员无动于衷。还有一次，一位老人乘车，司机也用广播说：“请给老、弱、病、残让座……”而乘客却只是瞥了他一眼，然后各干各的。
对于这两起事件我感到非常气愤，对于这些知识高道德低的人们，我觉得生活中不需要他们。而应该需要不仅知识高，更重要的是道德高尚的人，这样世界才会和平，全社会才会进步。
假文盲六年级作文篇七
随着科技的发展，时代的进步，现在的21世纪已经是文明的社会了。马路边矗立着一座座现代高科技化的大楼，沿路有许多风景优美的绿化，绿化旁有几个环保的垃圾桶。现在的人们已经脱离了以前的旧社会，处处体现着文化内涵，大街上也少有真正的文盲了，连四五年代的老人也玩起了智能手机，识不少字了。在这个有文化的社会下却有一群特殊的人——“假文盲”。
他们大多都是有文化，有学识的人，却假装自己不识字，没文化，以“文盲”的理由去违反，不遵守每一个公民，对社会应有的公德心。每一个人，不论年龄，不论地位，都生活在这个有规则的世界里，但这群人却利用“文盲”这个保护伞，为自己图个方便，他们不是文化的盲人，而是道德的盲人。
《假文盲》这副漫画是华君武之作。他借助漫画的表现形式，对这种缺乏社会公德的人进行强烈的讽刺。
画中是一个公交车站，一条特别通道旁立着一块牌子，明明白白地写着：母子上车处，而通道内却是四个身体强壮的男子，他们神情自然，衣着得体，一看就是文化的人。有的人身着高档又笔挺的大衣，头发梳得油光发亮；有的人穿着一件羽绒服，皮鞋擦得锃亮。凭衣着打扮，他们应该都是有身份的人，他们可能会不识字吗？一个瘦小的女人抱着一个小孩子，在通道外，一脸诧异地看着这一行人。在风中，她显得格外瘦弱，无助。可那四个男子呢？丝毫没有谦让那个女子的意思，理所当然地站在通道里。
这些人就是为了图方便，但有没有想过，要是我这样，你也这样，那这个世界就没有公德，一切都乱了套了。这个世界是没有真正的规定的，行为举止都是由自己去掌控的，但每个人要有明辨是非的能力，让自己有一颗对社会负责的公德心。
“假文盲”的事例并不少见，到处都在发生。公园里有一大片很好的绿植草坪，一开始，风景迷人吸引了不少人前去野餐。现在呢？只要游人所过之处，都是垃圾，可草坪旁就有两个垃圾桶，垃圾桶里的垃圾却只有零星几点，垃圾桶旁立着块醒目的标牌：请勿随手丢垃圾。
中国自古就有文明古都，可时代的发展却丧失了文明的本能，我希望每一个人都应该拥有公德心。这个社会孕育了我们，我们应该回报社会，让社会遍地开满文明之花。
假文盲六年级作文篇八
在一个寒冷的冬天，车站里挤满了人。
车站里有一个特殊通道，通道旁边立着一块牌子，上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义，就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边，心里充满了无奈。
你看，第一个人穿着大衣，像个干部。第二个人穿阗军大衣，戴着军帽，显然是具军人。他闭着眼睛，像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子，他身穿羽绒服，脚蹬皮鞋，还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑，为了防止别人认出他来，还戴了口罩。
难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的母亲吗？他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗？不，不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲，一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益，仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。
在我们的生活中，这些“假文盲”并不少见。例如：草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子，可还是有人在上面随意踩踏；水龙头旁明明有“水是生命之源，请节约用水”的牌子，却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。
我们一定要做好宣传工作，提高人们的道德水准，让“假文盲”远离我们的生活吧！
假文盲六年级作文篇九
漫画它能带给我们欢乐，我们还可以从中明白很多人生哲理。但是，今天我看了《假文盲》这幅漫画后，心情很沉重，原本一颗对漫画无限热爱的心一下子掉到了低谷。
在一个寒风呼啸的清晨，一个年轻的母亲抱着幼小的孩子急急忙忙赶到车站等侯客车。过了一会儿，四位人高马大的大男人陆续来到车站，并且占据了原先妇女等候的地方——“母子上车处”，而可怜的母子俩却措被挤到了角落里不知所措。
站在最前面的是一位挺着脾酒肚的男子，他身穿一件绒毛大衣，双手伸进温暖的。口袋里，头发整理得很时髦，眼睛不屑地看着地面。一看就是某家公司的一个大老板，穿着很讲究，赶上了时代的脚步。排在第二位的是一位身穿军衣的军人，他紧紧地眯着眼，大囗大囗地喘着气，不知是在逃避自已的可耻行为，还是……站在第三位是一位头戴鸭舌帽，穿着厚厚的羽绒服，脚上的皮鞋擦得发亮。一副理所当然的样子，不得不怀疑他是否是一位知识渊博的老者。最后一位显然是一位“白衣天使”，一身洁白如雪的工作制服，还不忘戴上一副口罩。遮不了面孔，却掩不住内心的丑陋。
角落里的母子单薄的衣服被寒风吹得上下飘动，孩子虽然戴着帽子，但是耳朵还是被吹得红通通的。望着他们瑟瑟发抖的背影，看到他们孤独无助的神色，我义愤填膺，内心感到一阵又一阵锥心的痛。
难道这就是我们所谓的平等社会吗？难道他们都是一个个文盲吗？不是的，帽子上那颗闪闪发光的五星掩盖不住内心的丑陋，文质彬彬的外表下是一颗不讲公共道德的心。一阵阵心酸不时地涌上心头。
当今社会也少不了这种可耻行为的存在。在电梯里，明明看到“禁止吸烟”的标志有些人还是继续“吞云吐雾”不顾及他人感受；河道旁，明明看到“禁止往河道里倒垃圾”有些人还是往河道里倒垃圾
只有人人遵守社会公德，社会才会更加温馨”温馨、美好。让我们手拉手，不要只图一时的方便就装文盲，让我们一起创造一片美好的净土吧！
假文盲六年级作文篇十
在一个寒风呼啸的冬天，一位衣服单薄的30上下的少妇，抱着一个孩子，往车站走去。那孩子面色很不好，像是冻坏了，不住的打寒颤，那位母亲时不时地把孩子穿的小夹袄裹紧一些，好让孩子暖和一些，不让寒风伤到孩子。
大约三十分钟后，那位母亲来到了车站，排到了母子上车处，焦急的等待车子。五分钟后，来了一位穿着貂皮大衣的男子，他看了一眼那位少妇和她手中的孩子，疑惑的抬头向上看，“母子上车处”这五个鲜明的大字让他呆了好一会儿，回过神来后，他往普通候车处走去，可普通候车处大排长龙，不知什么时候才能轮上自己，那穿着貂皮大衣的男子往在母子上车出处候车的少妇和她手中的孩子望去，不禁鼻子一酸，他又往普通候车处看了看，大排长龙，不知什么时候才能轮上自己，他想了一会儿，头一低，向母子上车处走去。
过了一会儿，不知为什么，那穿着貂皮大衣的男子已经排到了第一位，而那位少妇却躲在了一边，像是很怕那位男子，而且她不停地在抖颤，像是很冷，这使她下意识地又把孩子裹紧一些，好让孩子不冻坏。而那位男子，穿着貂皮大衣，闭着眼睛，像是什么都没发生，什么都没看到。
过了一会儿，又来了一些人，有军人、干部、大学生……他们一个个都以那个穿着貂皮大衣的男子为“榜样”，一个个都排到“母子上车处他们一个个都闭着眼睛，表情出奇的相同——木然！他们像是瞎了一样，都没看见那位可怜的母亲和她手中的孩子。在普通候车处的人一个个交头接耳“那几个人是文盲吗，看不见字总看得见那个可怜的少妇吧！”“他们太过分了！”“哼，‘文盲’！”……
就在大家交头接耳的时候，车来了，那几个人又若无其事的上了车，售票员瞪了他们一眼，但又不敢多言，她转头笑着对那位母亲说：“请上车吧，车子要开了！”
在那几个文盲中那几个人中，有军人、干部、大学生，他们一个个都应该很有知识，可他们一个个却像是文盲一样，不认识“母子上车处”这几个大字，我想他们真正缺少的并不是知识，而是品德，正是因为他们缺少“德”，所以才排到了母子上车处，与其把他们叫做文盲，到不如叫“德盲”！