在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，小编的小编精心为您带来了你是我的老师六年级作文（优秀3篇），在同学们参考的同时，也可以分享一下小编给您的同桌。
我是“老师”作文篇一
今天我给妈妈上了一节数学课，我教妈妈1、2、3的正确书写。还给妈妈上了一节围棋课，课上我教妈妈什么是虎口、星位和中心，还告诉她边是银、星是金。
我还给妈妈留了围棋作业，是我画了几个图形让妈妈找交叉点并记时，妈妈全都答对了。
今天晚上，我回家改我的课课练，刚改完，就让妈妈检查，有几道题妈妈不理解，我给妈妈讲清楚，妈妈非常高兴。
今天我当了小老师，今天是我最开心最开心的一天！
你是我的老师作文篇二
你不说话就不舒服吗?你回来说可以不可以？这两三句要我心如死灰，本来是后边同学的错，結果却将我当做牺牲品了。
那晚，大家排着队回寝室，老师的面色有点儿不好看，因此大家一句话也不敢说。大家就是这样静静地走到了寝室。但是，走在路上我边上的同学却有意打我，我平心静气地说：你别打了，一会老师来啦，就不太好交叉了。但是她仿佛有意不理我，再次打我，我发火的说：你别打了。它是老师说：邹佳欣，你不说话就不舒服吗？我站了出去，跟老师说：她老打我。可老师高声的说：你回来告诉我可以不可以？我开不了口了，拂面的风轻轻吹在脸部，觉得一股冷气，我很难受想哭，却又忍着着没哭。老师说：你回来找我聊。我无可奈何的返回团队。这时候，这位同学看着我一脸忧虑，就积极跑来老师眼前承认错误。我大吃一惊，老师平心静气地说：抱歉，我误解你呢。老师都没有指责这位同学，仅仅告许她之后别打架了。
这件｛｝事情总算解开了，因为我开心多了，也不愿再提这件事情。她尽管打过我，但大家仍然是好同学。
我们的语文老师作文篇三
我们的语文老师姓周，她是我们的班主任，她有一头乌黑的短发，声音有点沙哑。
周老师对同学们很有耐心。有一次，我们在写一号本作业，我发现“冈”字我总是写不好，我问老师怎样才能写好。老师指着字说：“横折钩在折的时候要写在田字格的右上格的中间，在钩的时候要写在右下格的中间。”老师还在田字格上写了一个“冈”字。我把那个写得不好的给擦了，又重新写了一个，比原来写得好看了。
我喜欢我们的语文老师。