认真读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心为同学们整理的把事情做到最好读后感【优秀4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
把事情做到最好读后感篇一
最近读了一本书把事情做到最好，看完之后，很有感悟。书中用大量的事例讲述了一些平凡人和一些世界知名企业家的成功经历；也讲讲述了一些人的不成功案例；这些事例共同诠释了一个浅显的道理：一个人要成功，要实现自己的人生价值，就一定要把事情做到最好。
做为一名站长，首先要加强学习，吸取养料，提高自身综合素质，想做事，今天事情做完了，想好明天去做什么事，不能有惰性，要勤快，遇到事情不是想能不能做，而是想怎么去做，而且有信心做好。遇到困难的事，自己想方设法做好，不让公司领导操心，而且有想法、有办法、有做法，真正把各项工作落到实处。肯做事，自觉自愿去做，诚心诚意为单位做事。如果不是你的工作，而你做了蓬安教育，这就是机会。只要肯做事，肯定会得到重用。就像记账员，大多从加油员中提拔，站长也大多是记账员。因为他们在工作中，活干的比别人多，经常加班加点，不计较得失，勤勤恳恳、踏踏实实，比别人多付出一份努力，才会得到领导的赏识，才会被提拔重用。能做事，很多时候，事情没做好，不是没能力，而是没尽力。就像每月的非油，只要你想完成，你就会千方百计去有烟草证的站要烟，哪怕都是不好销的烟，你也要想办法卖出去，燃油宝和超市商品也一样。会做事，会做事必须会做人，善待他人。来到加油站，大家都是兄弟姐妹，要相互尊重，团结友爱，做人别生气，做事沉住气。看别人不顺眼，是自己修养不够。有个加油员，整天自以为是，斤斤计较，领导面前一套，背后一套，成天和顾客阴着个脸，站里7个人就有4个不说话，一说就吵，出口成脏，最终自己离站。这种人，不仅不会做事，还不会共事。在工作中，同事之间要紧密团结，密切合作，以诚相待，要有宽容之心。
站长要和不同性格、脾气、观念的员工多沟通和交流，容人之短，取人之长，大事讲原则，小事讲风格，互相尊重，互相谦让，努力形成团结和谐的工作局面。敢做事，天下真正做大事的人，不一定都是精明人，但却都是有胆量的人。敢于做事，不鲁莽，对待工作有冲劲，敢于挑战，做事有激情，敢为人先，勇挑重担，敢于负责，并想尽一切办法全力完成。善做事，就是要做最重要的事，而不是去做琐事的事。从不问任务有多难，而是问自己如何去完成。善于变通，不死守常规，不呆板处事。做对事，忙到点子上，高层做正确的事，中层正确地做事，基层把事情做正确。经常跟领导沟通，只有把工作做对，才能提高工作效率，才能获得更多的发展机会。做成事，接受任务，如果没完成好，就不要向领导说自己如何努力，你的努力不值得一提。做好事，不管单位的、领导的、同事的、客户的事，事事尽心尽力。从自己做起，从一点一滴做起，刻苦敬业，不达目的不罢休，超越自己，拒绝平庸，全心全意、尽职尽责地做好自己的工作，才能既为公司创造利益，又为自己的发展奠定基础，从而获得双赢。不出事，不管自己多有水平，要先把眼下的事情做好。身稳、手稳、心稳。做事三思而后行。不越位，不错位，找准自己的位置，知道那些事该做，那些事不该做。做完事要认真检查，避免出事。勤请示、常汇报，少犯错误，要经常解剖自己，发现自身的缺点和过失，并立刻改正。常说没事，就会有事，常怕出事，就会没事。
站长是企业发展跨越的中坚力量，要站在讲政治的高度，首先把自己的工作做到最好，真抓实干，要求员工做到的，自己永远领先一步；要求员工不做的，自己解决不做，做员工的楷模，员工的榜样。在工作实践中按照书中所说的那样‘想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事’，把每一件事做实、做细，圆满完成各项目标任务。
把事情做到最好读后感1500篇二
首先，做什么。这是一个相对广泛的话题，它能够大到贯穿人的一生，比如梦想，也能够小到具体的某一阶段，某一时刻，比如何时结婚生子，今晚吃什么。简单地讲，做什么就是要我们有一个明确的目标，然后有目的性地去完成它，正所谓运筹帷幄之中才能决战千里之外。所以，作为一名调度运行人员，从小的方面讲，每一名运行调度人员都应当明白自我所在的岗位需要做什么。一天，一月，一年乃至所在岗位的整个阶段，我们需要完成哪些事情，到达什么样的目标，这些都是我们应当提前有所规划的。从大的方面讲，输水工程需要我们做的是什么，也就是水利人的使命：献身、求实、奉献。正是使命，让我们立起共同的终极职责；正是使命，让我们在处理重大决策问题及发生利益冲突时能够选择正确地方向。
其次，如何做。要懂得如何去做好一件已经规划好的事情是一个较为复杂的过程。有三个因素都是不可或缺的：天时、地利、人和。天时，也就是好的时机。不管做什么样的事情，如果都能赶上一个好的时机，那就事半功倍了，“万事俱备，只欠东风”，说的就是这个道理了。地利，作战的时候是指有利的地理环境，而针对其他的事情，我们大能够把它理解为拥有一个好的环境。孟子说：“天时不如地利。”这在实践之中也是不难看出的。人和，即人心所向。团结一心，众志成城。作为水利运行调度人员，我们不仅仅要提高自身的素质、增强业务水平，同时也应肩负职责与使命，为水利事业发展贡献自我的绵薄之力。
总之，“天时、地利、人和，三者不得，虽胜有殃。”对于作战如此，对做好每一件大大小小的事情也是如此。如果说“做什么，如何做”是一幅画卷的基本线条，那么“细节”必定是这幅画中最绚烂的色彩。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，作为一名水利人，最重要的还是细节。在日常工作中，我们必须要从细节入手，在细节中挖掘潜力，以认真谨慎的态度做好工作中的每一件小事。仅有这样，才不会出现一招不慎，全盘皆输的惨剧，也仅有这样才能避免“一钉失一马，一马失社稷”的悲鸣。做一件事情不难，做好一件事情很难，把事情做到最好更难。但不管怎样，只要我们秉承“长江不择细流，故能浩荡万里，泰山不辞杯土，故能成其伟岸”的意志，从点滴做起，从细节做起。
《把事情做到最好》读后感篇三
这几天读了《把事情做到最好》这本书，感触颇多。那么怎么才能把事做到最好好，就像书中所说，把事情做好首先要想做事然后拿出诚意尽力做事，尽力做事的过程中我们还要会做事、善做事、敢做事、做对事最终才能有做成了事，做好了事，并且不出事。
我们一直努力把事情做到最好，虽然没有实现但是到处都有一些影子。在工作中我们要时刻想着如何做好日常工作，日常工作完成后我们还要不断超越自己，找适合自己做的事，应该做的事。做为毛坯厂我们不仅要完成日常的下料工作及结构件、锻件的生产任务，更要多想一想如何降低成本，如何提高材料利用率，如何提高产件的质量这就是想做事的表现。想做事还是不够的，我们还要会做事、善做事，我们为提高材料利用率制定的一系列措施，并且举全厂之力严格按照措施执行，为提高锻件质量想办法做的胎模，工【】装都可以说是第一文库网在善做事。书中说，会做事要先会做人，然后还要会共事，我觉得作为毛坯加工厂的各个班组能够每天共同作业，团结一致，完成大量的生产任务，可以算作会做事。说到敢做事，比如我单位的各种改造，叉车改造、碾环机的制作、转料车的改造等，还有一些小改小革，应该都是很好的体现，毛坯加工厂一向提倡创新，希望改变的更好而不是墨守成规。
做事还要不出事，做小事要细心，做大事要小心。在工厂里，不管任务量有多大，安全工作总是放在第一位的，我们日常工作中一定要注意。不要因为想做事、敢做事而出了事就不划算了，就像我们常说的不仅要胆大还一定要心细。
引用名人的一句话“做别人不愿做的事，做别人不会做的事，做别人不敢做的事，作别人做不到的事，这样的人就能成功”。可能我们离成功还很远但是我们每一天都会尽心尽力地工作，每一件事，都要力争做到最好，为了自身的进步，为了毛坯加工厂的进步。
《把事情做到最好》读后感篇四
暑假期间，认真读了《把事情做到最好》一书，受益匪浅。这本书运用通俗易懂的语言、丰富鲜活的案例，系统化地总结出一套极具针对性、操作性、实用性的做事方法，更融汇了许多使人耳目一新的做事理念。
没有人能够随随便便成功。每个人，无论选择了什么职业，农民也好白领也罢，只有好好地爱这份职业，好好地经营这项工作，努力把事情做到最好，才能有所成就。而教师这个职业，关系到人才的成长，关系到国家百年大计，所以做为一名教师尤其要努力把事情做到最好。
把事情做到最好，重在态度，贵在方法；重在落实，贵在持恒。
比尔·盖茨曾说过：“想做事的人永远在找方法，不想做事的'人永远在找理由；世上没有走不通的路，只有想不通的人。”所以我们只要有了“把事情做到最好”的态度，就会全身心投入工作，精益求精，不投机取巧，不敷衍了事。在教学上，有了这样的态度，我们就会备课力求完美，上课不遗余力；我们就会对学生细心、耐心，把学生放在心上，及时地了解并解决学生学习或生活上的问题。我想，这样的老师，即便不是顶尖的专家，也是一位不可多得的好老师。当然，还要有方法，不能蛮干。在这方面，有些老师不求方法，例如，为了让学生的尽快掌握易错知识而罚写n遍作业。这样，久之，学生只会做简单的重复而不动脑思考，即使暂时“掌握”了（其实可能大多时候是死记住了），终究还会出错，而且学生会对这位老师有意见，对这门功课失去兴趣，成绩怎么能提高呢？我们应该针对学生的某个问题，想办法让他思考，加深学生的印象，做些类似题型加以巩固。这样，有办法地教学，老师会教得轻松，学生也学得轻松，教与学都会成为一种有趣味的事。每天做着有趣味的乐事，结果毋庸置疑。
书中这样总结了做事情的四种结果：“做，做完，作对，做好。很多人做事仅仅局限于做，部分人会比前者努力，将事情做完。只有很少一部分人会在思考如何把事情作对，做好。而这种能够积极思考的人，往往都会比其他人更快的做出成绩。”每个人都想有一个好的结果，老师都希望自己的学生取得优异成绩，有了态度和热情，有了方法和思想，结果要靠落到实处。所以我们要做一个实干的老师，而非夸夸其谈；要做一个踏实的老师，而非浅尝辄止。这就要我们有持恒的精神，坚持不懈。首先，做为教师，不能满足，对于专业知识，对于教学方法，对于学术钻研，都应该不懈地努力，不能满足于经验，不能满足于既得成绩，否则就会止步不前。同时，被誉为“人类灵魂的工程师”的教师，这一职业还要求我们能够守得住高尚，抵得住低俗，守得住清贫，抵得住诱惑！这些都需要一生的坚持。
从个人的角度来说，每个人都应该“想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事。”作为集体（学校）的一员来说，更有应该全局观念，合作精神，共谋发展！书中如是说“一个绝望的组织，每个人既不抬头看路，也不埋头拉车；一个失败的组织，每个人都争着抬头看路，却没有人埋头拉车；一个平庸的组织，只有领导者会抬头看路，其他人只会埋头拉车；一个卓越的组织，每个人都会抬头看路，也会埋头拉车。”如此，在学校领导的正确带领下，每个人都找方法巧干、埋下头实干，学校的辉煌前景就在眼前！每个人的美好愿景就在眼前！