当认真看完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢？小编为同学们精心整理了一个独生女的故事电影观后感（优秀8篇），希望同学们阅读之后能够文思泉涌。
一个独生女的故事观后感篇一
今天，我看了一部催人泪下电影，电影的名字叫做《一个独生女的故事》，我看着那感人的一幕幕，不仅流下了心酸的泪水。
故事的主人公是张鸣鸣，她的爸爸刚刚去世，妈妈又重病缠身，一下子，家里的负担全部落在了这个不足九岁的小女孩身上。然而，她没有气馁，而是努力撑起了这个摇摇欲坠的家。每天放学，鸣鸣都要去买菜、生火、做饭，安顿好妈妈之后，再写作业，然后再睡觉，因此，她常常要熬到深夜才睡。就这样，鸣鸣伴着妈妈，走过了一年又一年。妈妈要补身体，鸣鸣忍痛杀了她最心爱的毛毛（毛毛是一只鸡）；妈妈的腿很凉，鸣鸣给妈妈焐脚；买了西瓜，鸣鸣自己不吃，给妈妈吃。鸣鸣多么关心她的妈妈、爱她妈妈呀！
一个独生女的故事观后感篇二
今天，我观看了一部催人泪下的励志教育电影——《一个独生女的故事》。
里面讲述了一位叫张鸣鸣的女孩，她的爸爸去世了，她的妈妈年逾古稀，身患重病即将要离开人世了，生活的磨难使鸣鸣迅速成长……
慢慢地，我听到了鸣鸣唱的那首歌：“月光光，想爸爸，脸上挂着泪花花。有苦学会自己吃，有泪学会自己擦。多少情，给爸爸，梦里有个温暖的家。啊，梦里有个温暖的家。雨沙沙，盼妈妈，说不完的心里话，一双小手牵大手，风雨里撑起家，多少爱，给妈妈，梦里才有温暖的家。啊，梦里才有温暖的家！”
我不禁落泪，因为我一想起姑妈，我就想落泪。我在想姑妈养了我八年了，我实在报答不了这么多年养育之恩。万一有一天姑妈和姑丈不在了人世间，我该怎么办啊？所以我长大的时候要做一个国家有用的人，国家的栋梁！报答姑妈，姑丈，老师，爸爸妈妈和祖国！
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦）。父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----（华兹华斯）
老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦地辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师，谢谢您！
一个独生女的故事观后感篇三
“张鸣鸣多了不起啊！那么小就担起生活的重担，而学习还那么好。”看完电影《一个独生女的故事》后，我不由得赞叹起来。
在回家的路上，我的心情久久不能平静，那一幕幕感人的情景，不时地浮现在我的脑海中。这部电影讲了一个真实的故事，独生女张鸣鸣在父亲去世、妈妈患重病的情况下，勇敢地承担起生活的重担，最终成为一个强者。张鸣鸣为抢救犯病的妈妈，冒着大雨，去给妈妈换氧气；她生日那天，妈妈给她钱买蛋糕，可懂事的张鸣鸣知道家里生活困难，反而给妈妈买回了香喷喷的包子：妈妈后来不幸瘫痪，她为了给妈妈补身子，又忍痛把自己从小养大的一只乌鸡杀了。在这样艰苦的环境中，张鸣鸣不但没有荒废学业，而且年年被评为三好学生，还担任了大队长。
看看张鸣鸣，对照自己，真是很惭愧。我是遇到一点委屈，就向父母诉苦，遇到一点困难，就让父母帮我解决，从来没有靠自己的意志和能力去解决它。在父母生病时，我也不知道去关心、照顾他们：在我过生日的时候，都是缠着妈妈给我买一个大蛋糕，整天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活还觉得不满足。我与张鸣鸣对比，真是相差很远。
我们这一代人，大都是独生子女。我们应该以张鸣鸣为榜样，培养自己的坚强意志和生活能力，成为一个对社会有用的人。
《一个独生女的故事》观后感篇四
今天，我们一家人去金门影城看了一部电影——《一个独生女的故事》，这部电影是根据全国十佳少年杜瑶瑶的事迹而改编的。我看后真的很感动，我们生长在同一片蓝天下，和主人公张鸣鸣比起来我们就好像生活在天堂里，过着神仙般的日子，但生活在安逸环境里的我们表现是怎样呢！真是无地自容。
她是个在贫困的家庭中成长着的可爱善良的小姑娘，他有一个好听的名字——鸣鸣。她也曾经有一个温暖的家……但是父亲因心肌哽塞而猝死，家中只剩下身患重病的母亲和年幼的鸣鸣相依为命。自从鸣鸣的爸爸去世后，鸣鸣妈妈的病就一天比一天重，一直卧病在床。因而，十岁的鸣鸣就得开始承担加中的一切家务，多么懂事的孩子啊！每天放学之后，鸣鸣放弃了与好朋友玩耍的时间，回家照顾卧病在床的妈妈。
由于妈妈病重失去了劳动能力，所以开学交学费时，鸣鸣没有让她的妈妈操心，深夜她拿出自己积蓄的钱把学费交了，那学费都是一些零钱，有一元、有一角、有一分……这是一次追求自立的宣言，而我们的每一食、每一衣都依赖于父母，为了满足自己的一点虚荣心而和同学们比吃比穿，随意挥霍着父母的血汗，我的心在颤抖，我感到无地自容，以前，我经常拿妈妈的钱去学校旁边的零食店去买东西，现在想起来，我真后悔！不过，现在我写作文投稿，也偶尔会得二三十元的稿费，我自己掂量着用，隐隐体会到“花钱容易挣钱难”。
为了给病中的妈妈增加营养，鸣鸣到菜市场去买鸡，她问卖鸡的人一只鸡多少钱，卖鸡的人说二十元一只。鸣鸣数了数钱，不够。鸣鸣问能不能卖半只，卖鸡的叫她买一只小一点的鸡，但鸣鸣数了数钱，还是不够。我知道，她现在心里一定难过极了。她飞快地跑回家，为了妈妈，她叫隔壁的邻居赵爷爷杀掉了自己最最喜欢的毛毛——一只曾经给她带来无穷欢乐的乌鸡。
鸣鸣生日那天，妈妈拿出二十元，要她去买个蛋糕，但她为了省钱，对妈妈撒谎说，那些蛋糕怎么不好怎么过期啦，会吃坏肚子啦，她只买了几个包子，病房里的人都为这个十分懂事的女孩拿出各自的食品为她过生日，她激动地流下了泪水。再想想我们，每年过生日，许多人都吵着爸爸妈妈买多少层多少层的大蛋糕，吃不完了就拿蛋糕来“打仗”，哎，真是奢侈！
鸣鸣又是个品学兼优的小学生，她早上5：30分就起床去学校，一来到学校，她就扫地，让同学们能在良好的环境里上课！她是一个让老师省心，令同学佩服的能干的班干部。她这么艰苦这么繁忙，学习成绩还这么优秀，这要何等顽强的毅力呀！这是我们所无法想象的。如果我遭到鸣鸣那样的境遇，我不知道我会不会有鸣鸣那么坚强，那么勇敢，能不能勇于去面对这双重创伤。
就说我们班的某些人，每天都要等到同学们出去做操时才来，而且还屡教不改，真是十足的“大懒虫”！
看完这部电影以后，我会尽量向鸣鸣学习。她在如此艰苦的环境下还那么坚强那么勇敢，我为什么不能像她那样做一个懂事、孝顺的女儿，尽自己的全力去照顾身边的人！
一个独生女的故事观后感篇五
故事的主人公是一个不到十岁的小女孩———张鸣鸣。她原来有一个幸福的家庭：爸爸、妈妈和她，他们经常一起去海边玩儿，一次鸣鸣骑到爸爸背上，喊着“驾、驾”，妈妈快乐的追赶着，他们玩儿得十分开心。在家里她弹琴的时候，爸爸经常坐在她的身旁，一边指导，一边欣赏。可是没想到爸爸却因突发恼溢血，过早地离开了人世。家里从此失去了顶梁柱，缺少了快乐。本来就有心脏病的妈妈，整天以泪洗面，抱着爸爸的照片，几乎到了崩溃的边缘。因为以前都是爸爸跑前跑后，洗衣做饭，伺候妈妈，爸爸走了，她不能再失去妈妈，于是她向妈妈保证，决心像爸爸一样照顾妈妈，支撑起这个家。
每天放学回家，她都要到菜市场去看看，有没有新鲜又便宜的菜给妈妈吃。一次她想给妈妈补养一下身体，就去菜市场逛，本来想给妈妈买一只鸡，一问价钱，22元一只，她数了数身上的钱不够，就问叔叔：“买半只行吗？”叔叔不卖。没办法，回到家里她不得不忍疼割爱将自己最喜爱的一只小鸡“毛毛”给杀了。还有一次，在一个风雨交加的晚上，妈妈心脏病复发，呼吸急促，家里的氧气袋里又没有了氧气，见状她不顾一切地向医院跑去。买来了氧气，母亲得救了，她也病倒了。老师和同学们来看她，她感激万分。
在学校她的学习也一直名列前茅，是同学们学习的'榜样。学校搞文艺表演，她的演技超群，赢得了师生们的阵阵掌声。就这样她每天奔波于家庭、学校、菜市场、医院之间，在向生活的挑战中走向明天！
联想到自己的生活，还经常在父母的怀抱中撒娇，衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的小皇帝、小公主的生活。而张鸣鸣年龄虽小，却过早地承担了父母应该做的一切，俨然一个小大人模样。试想，如果有一天，我们的父母遇到了不测，我们又该如何面对呢？愿我们都以她为榜样，勇敢地面对一切，好好珍惜现在的幸福生活。把握住今天，为父母、为社会不留下任何遗憾，奉献出自己的一份爱心吧！
《一个独生女的故事》观有感篇六
有人说有了钱就有了一切。以前，我也是这样认为的，有了钱，我就可以买很多课外书看，可以买很多吃的东西，还可以买我最喜欢玩的迷你赛车。而当我看了影片《一个独生女的故事》以后，我的看法有了180度的大回转。
这是一部非常感人的影片，主要描写一个独生女在父亲去世，母亲又被病魔缠身，为了照顾病母，勇敢地挑起了家庭重担。认真学好自已的功课，她学会了有苦自已吃，有泪自已擦……有一次，她妈妈生病住院，身体很虚弱，张鸣鸣看着面黄肌瘦的妈妈，心里是多么难过呀！于是，她来到菜市场，拿出自已的零花钱，想给妈妈买鸡，但钱不够，她只好回家把最心爱的宠物“毛毛”杀了。当妈妈问她怎么有钱买鸡时，张鸣鸣故意装着高兴的样子说：“我只买了半只。”妈妈看着懂事的孩子，开心地笑了。还有一次，到了张鸣鸣的生日那天，正在住院的妈妈对张鸣鸣说：“鸣鸣，去买个小蛋糕回来吧。”后来，张鸣鸣却给妈妈买回了营养品。当妈妈问她是否买到蛋糕时，张鸣鸣却说：“外面的蛋糕摆放久了，吃来会拉肚子的。”旁边的人听了，非常感动，纷纷拿出自已的食品给了张鸣鸣，还为张鸣鸣唱了《生日歌》。张鸣鸣怀着既高兴，又悲伤的心情跟阿姨、叔叔唱着这首歌，此刻，她已激动得泪流满面了。
看完了电影，我情不自禁的流下了眼泪，那一幕幕催人泪下的镜头令我思绪万千，心久久不能平静，鸣鸣姐姐，你真了不起呀！与你相比，我也是独生子，但我有优越的生活条件，吃得好，穿得好，在家里，我有父母的疼爱；在学校，有老师、同学的关心。而我却不能独自解决生活中的困难，总是依赖妈妈，甚至有时和妈妈顶撞，惹妈妈伤心，真是惭愧呀。
现在，我深深地认识到：父母得到儿女的一片孝心，比有钱更加幸福。我一定要向张鸣鸣学习，以她坚强不屈的意志，刻苦学习的精神来鼓舞带动自己，在学校，我要勤奋学习，专心听课，认真地书写作业，积极做好班干工作，以优异的成绩来报答父母和老师；在家里，我要听妈妈的话，还要帮妈妈做事。我决心以后做一位三好学生，做一位孝敬父母的好孩子。老师、妈妈，请你相信我吧，我一定能做到！
一个独生女的故事观后感篇七
近日，学校组织全体师生共同观看了教育片《一个独生女的故事》。影片中的小主人公张鸣鸣自立自强的优秀品格深深地打动了在场的每一个人，台下不时传出阵阵啜泣声……
10岁的鸣鸣本来有一个非常温暖的家庭，但因她的父亲去世了，母亲又有心脏病，这个温暖的家庭顿时陷入了困境。生活越来越困苦，家庭的担子也重了起来。可是这位独生女并没有在困难面前低头，当生活的狂风暴雨一起袭来之时，她勇敢地接受厄运的挑战，凭着自强不息，顽强抗争的精神，用稚嫩的臂膀担起了生活，学习的重担。该片以生动感人的事例突出了自强自立的主题，对当今被称为一代小皇帝的独生子女，具有尤为重要的教育意义。
影片中有这样感人一幕：有一天晚上，鸣鸣的母亲心脏病突发，而且病情严重，这位独生女为了救母亲，就冒着大雨，在雷电交加的路上去医院灌氧气袋。粗大的雨点疯狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨，仿佛要淹没整个世界！可这位坚强的独生女不管三七二十一，拼命地向医院奔跑……最终，经过了无数次的患难，独生女的坚强的品格感动了上天，她的母亲最终得救了。
看到这里，我已是热泪盈眶，不禁想起了另外一个故事：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。由此可见，不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。伟人尚且如此，何况凡人？
作为一名人民教师，应该积极引导学生形成勤奋、自强的学习品质。这需要在教学中采取一些有针对性的措施。
在班级中营造自立自强的氛围。比如在班级的墙壁上贴出自立自强方面的标语，如：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”(《易经》)“志不强者智不达，言不信者行不果。”(《墨子》)等。其次是在班级中传唱著名教育家陶行知曾给孩子们写过的一首《自立歌》。当然还可以讲自强故事，夸夸身边的自强人。让学生利用课余时间搜集自立自强方面的名人故事，发现我们身边的自立自强人，在班队课上为全班学生讲述。
在教学中培养学生自强意识，教会学生自强方法，形成自强习惯。为了让学生在课堂教学中人人动脑筋，人人有主见，笔者在教学中严格控制自己的讲课时间，把大部分的时间留给了学生。能让学生讲的内容教师绝不讲；不是教师必须讲的内容，教师绝对不讲。在找学生回答问题或是到黑板前讲课时，有选择地安排平时不太爱回答问题的学生去讲，同时对于学生的很微小的进步都给予适时适当的表扬，并有针对性地给予建议。当遇到难度比较大的问题时，要引导学生在充分独立思考的基础上，让学生在小组内交流、讨论，然后再安排学生在班级内交流。对于能提出不同见解的学生更要给予更高的评价，鼓励他们多提出自己的看法。只要学生有一点进步，就要及时表扬。
在班级管理中践行自强教育。班风的好坏对学生的影响是十分重大的。在班级管理中，要十分重视对班风的建设，注重对学生的自强教育。在班级中推行民主化管理，实现班级人人有事做，事事有人做，人人能做事，以此实现学生的自主管理，人人都做班级的主人。开学之初，笔者在了解了学生各自特点之后，便为每位学生量身定制了“官位”，每个学生的“官位”都是动态的，定期或是不定期地检查学生的管理工作状态，在征求班级学生的意见的基础上进行工作调整，其宗旨就是充分发挥学生的特长，培养学生的能力和自信心。这样做，可以取得非常不错的效果。
教师要在教学中进行自强教育，培养学生自立自强的人格，让学生勇于担当，勇于付出，克难奋进，获取成功。学生具有自强的品质不仅有助于学习，还能完善学生的个性，使学生受益终身。
读《一个独生子女的故事》有感范文篇八
电影中往往另人情不自禁留下眼泪的那一刹那就是最感人的“特写镜头”。我们都是母亲身上掉下来的一块肉，而每次母亲所对我们做的每一件很朴素、很小的事情，我们都可以深深地从内心][体会到母爱的无私、平凡、伟大。每次写关于人的文章时，大部分同学心里肯定第一个人物，就是自己的父母。同学们可能会写爸爸妈妈所流露出对自己儿女“华丽”的爱。难道平时的批评，指责，就不算是爱了吗？我可不这样认为，我觉得，母亲对我最大的爱就是指出我的不足，让我能更好，更清楚的认识到自己的缺点，何谓“听君一席话，胜读十年书”呢？在母亲指责我的同时，我就有这种感觉。
电影中的主人翁，一个还不到十岁的小女孩张鸣鸣，因为爸爸的逝世，他们家的经济条件都不好了，而且妈妈过度悲伤，又重病缠身。在学校无法交学费，用自己平时攒的零花钱，一分不少的交了学费。从这一刻起，一个骄身惯养的孩子开始学会了自立自强，像爸爸那样照顾妈妈。而鸣鸣为了不让妈妈流泪，把对爸爸的思念，藏在了日记里。然而有一天，妈妈帮她收拾东西时，无意间发现了她的日记，妈妈还是哭了，鸣鸣是一个非常孝顺妈妈的好孩子，她知道后，把日记烧掉了，并且发誓以后再也不写了。一天夜晚，外面下着倾盆大雨，妈妈的病又发了，鸣鸣冒着雨，赶到医院去了，妈妈也被救活了，后面，鸣鸣又用自己的歌声来表达对妈妈的爱。妈妈住院了，鸣鸣每天放学后，都会来看妈妈，因为妈妈需要营养，而外面的鸡又太贵了，她只好让赵爷爷帮忙把她最心爱的“毛毛”给杀了，当补品给妈妈吃。就在她十岁生日那天，同病房的爷爷奶奶为鸣鸣过生日。
一年后，不幸的事情还是发生了，妈妈在医院，因为抢救无效最终还是逝世了。看完这部电影，想想主人翁鸣鸣，又想想自己，鸣鸣为了不让妈妈操心，每天都认真学习，她只要一有时间就会来帮妈妈的忙。而我，又为妈妈付出了多少，都是在我最困难的时候，妈妈照顾我，我的心中真是感到一阵惭愧。我现在长大了，也许我真的应该……