当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么观后感到底应该怎么写呢？这次帅气的小编为您整理了一个独生女的故事观后感精彩7篇，可以帮助到您，就是小编小编最大的快乐。
一个独生女的故事观后感篇一
今天，我观看了一部催人泪下的电影《一个独生女的故事》。其中最令我感动的情节是：
主人公张鸣鸣幼年丧父。母亲身染重病，被送入医院治疗，需要补养。张鸣鸣想绐母亲买一只鸡，但因为钱不够，于是决定杀掉她和父亲养育多年的一只美丽的小鸡“毛毛”，她拿起菜刀，顿时回忆起她和已故的爸爸为养育当时还是一只小鸡的“毛毛”而付出的心血。眼前浮现着当年的场面，实在难以下手。但重病的妈妈需要补养，怎么办呢？她去找邻居张爷爷帮忙，张爷爷怎么会想到她是要杀“毛毛”呢？误以为张鸣鸣要请他帮忙照看“毛毛”，当鸣鸣含泪说出原因时，张爷爷惊呆了。……当鸣鸣带着炖鸡来到医院时，心疼女儿的妈妈照例让女儿先尝，鸣鸣一再推让，最后吃下一口就立刻吐了出来……当影片演到此处时，全场之中，掌声、抽泣声……占领了整个空间。
都说：“男儿有泪不轻弹。”当我含泪看完这部影片后才发现：自己已经哭了三次。并不是我过于激动，而是当我真正体会到主人公当时的处境和心情时，我才真正感受到影片的感人。例如影片的片名《一个独生女的故事》，我本认为这部影片是描写当代独生子女“小皇帝”、“小公主”似的生活的，才看开头的时候觉得不符，忽一转念：主人公是一独生女，正当她的同龄人依偎在父母怀中撒娇的时候，她不仅失去了父爱，而且还要独自挑起家庭与学习这两份重担，这不正是与当代的“小皇帝”、“小公主”的一种鲜明的对比吗？更加难能可贵的是，她不但没有被这些重担压垮，而且正是在这种艰难的环境中生长起来的，不仅学业有成，家务做得好，而且越长越茁壮。片中歌曲“雨花花，想爸爸……”更令人入耳心欲碎，入目泪难收……
一个独生女的故事观后感篇二
今天，我看了一部催人泪下电影，电影的名字叫做《一个独生女的故事》，我看着那感人的一幕幕，不仅流下了心酸的泪水。
她是个在贫困的家庭中成长着的可爱善良的小姑娘，他有一个好听的名字——鸣鸣。她也曾经有一个温暖的家但是父亲去世了，家中只剩下身患重病的母亲和年幼的鸣鸣，一下子，家里的负担全部落在了这个不足九岁的小女孩身上。然而，她没有气馁，而是努力撑起了这个摇摇欲坠的家。每天放学，鸣鸣都要去买菜、生火、做饭，安顿好妈妈之后，再写作业，然后再睡觉，因此，她常常要熬到深夜才睡。就这样，鸣鸣伴着妈妈，走过了一年又一年。妈妈要补身体，鸣鸣忍痛杀了她最心爱的毛毛，
一次妈妈又犯心脏病了，可是氧气袋里刚好没有氧气了，鸣鸣便冒着外面的大雨，跑到医院去灌氧气。在去医院的路上，她很害怕，可是她想，她只有妈妈这一个亲人了，她不能再失去妈妈。于是，她加快了脚步。等她跑到医院，她浑身到下全都湿透了，她没有哭，没有怨，她只是央求护士快一点，她妈妈还在家里等着呢！
在学校她的学习也一直名列前茅，是同学们学习的榜样。学校搞文艺表演，她的演技超群，赢得了师生们的阵阵掌声。就这样她每天奔波于家庭、学校、菜市场、医院之间，在向生活的挑战中走向明天！
我看后真的很感动，我们生长在同一片蓝天下，和主人公张鸣鸣比起来我们就好像生活在天堂里，过着神仙般的日子，但生活在安逸环境里的我们表现是怎样呢！真是无地自容。
一个独生女的故事观后感篇三
今天，学校组织我们一起看了一部非常有教育意义的电影——《一个独生女的故事》。
这部影片中写了：在张鸣鸣不满十岁时，爸爸就因冠心病突发而去世，妈妈的病也越来也严重，家里的重担一下子落到了一个不满十岁的鸣鸣身上，这对于一个普通家庭来说可真是一个沉重的打击；虽然，鸣鸣家里遭遇这样的不幸，但是，她每天上学不迟到，不早退，在学校还是中队长，放了学还要去市场买菜和水果，回到家还要生火做饭，洗衣服……有一次，鸣鸣给妈妈买了块西瓜，她为了让妈妈全吃掉自己却说不喜欢吃……
看到这，我心里有很大的感触，我仿佛看到了妈妈起早贪黑的干活，而我却在沙发上悠闲地看电视，我却不知道帮妈妈干活，天天当千金，当公主，父母说自己几句时，还顶撞父母，看到张鸣鸣，我觉得自己真惭愧，真不应该。
有一次，我自己在家，无事可做，这时，我发现家里很脏，于是，我便想帮妈妈干点家务活，平常，看着妈妈干家务，我觉得很简单，很轻松，可是，我只扫完地时，腰就已经疼得直不起来了，洗衣服时，发现水很凉，都不敢往里放手……这次，我终于真正地体会到了妈妈是多么辛苦。
我想：不能再在“蜜罐”里过衣来伸手，饭来张口的生活了，要坚强，像张鸣鸣那样，学会独立，学会坚强，因为：世界上最坚强的人就是独立的人！
观〈一个独身女〉有感作文篇四
在小朋友幸福成长的过程中，在爸爸妈妈温暖的怀抱中，海南一个悲剧发生了。这是一个真实的故事，十岁的张鸣鸣在班上品学兼优，因父亲的死给了她莫大的痛苦。张鸣鸣的妈妈因为承受不住这种打击而重病缠身，繁重的家务劳动和巨大的精神压力和经济负担一下子全落在了张鸣鸣肩上。
爸爸去世后，张鸣鸣立下志愿一定要像爸爸一样照顾妈妈，家里没了爸爸仿佛收了擎天柱，让天给塌下来了。就在一个电闪雷鸣，风雨交加的一个夜晚，张鸣鸣被剧烈的咳嗽和急促的呼吸声吵醒了，张鸣鸣发现妈妈的病复发了，妈妈急需要氧气，可氧气袋里的氧气已经用完了，就在万般无奈下，张鸣鸣拿着氧气瓶以流星的速度冲向医院，风仿佛更狂了，雨仿佛更大了，张鸣鸣的全身都湿透了，那脆弱的身体承受不住这种巨大的压力，差点昏迷过去了，她感到妈妈坚强的说道：“加油，一定要坚强。”就在这坚强二字使张鸣鸣拥有了勇气，她鼓起百分之一百二十的勇气，一口气冲到了医院，她用这样坚强的意志挽回了妈妈的生命。鸣鸣从此担起生活的重担，养活了妈妈。
看到这我的人生观念清晰了许多，我知道这是一种坚强的表现，我知道这是一种对母亲爱的表达，我知道这是一种“小皇帝”不能所及的。在我们这种年龄时，应该是依偎在父母温暖的怀抱中，而失去父亲的张鸣鸣却担起了生活的重担，她用坚强的意念和勇气度过了重重困难，你们再想想当今的“小皇帝”想吃好东西便张开嘴，想买好玩具便哭着闹着要买，这时大家便会想到一个词“衣来伸手，饭来张口。”
再想想坚苦的鸣鸣。难道不觉得脸红吗？现在大家有着这么好的生活学习条件，应该好好学习，做一个坚强、勇敢、品学兼优的好学生。
一个独生女的故事观后感篇五
她，留着一头乌黑的头发，她，长着一张纯真的小脸，在她的脸上，镶嵌着两颗宝石般的黑眼睛，而她的命运却经历了大风大浪，波澜曲折，她就是《一个独生女的故事》中的女主人公—张鸣鸣
这是一部催人泪下的电影，电视叙述了一个单亲家庭的生活。因为主人公张鸣鸣的父亲因一场车祸而去世。一个原本幸福的家庭变得支离破碎，幸福的港湾没有了大树的依托刹那间变成了一座孤独的小岛，遭受风吹雨打，找不到幸福的指明灯。昔日里的欢声笑语消失了，只有一个死气沉沉的屋子。因为妈妈重病缠身，还不满十岁的`鸣鸣就挑起了承担全家的生活重担。每天她放学，都要先去市场买菜，然后回家煮饭、洗衣等做家务活。她为了不让功课落下，就抓紧时间，一边洗菜，一边读英语。她那种刻苦学习的精神深深打动了我。
回想自己，都已经十岁了，每天回到家，根本不会帮助父母干些力所能及的家务活，只会在那玩啊，看电视啊。妈妈劝我做作业，我不管，结果晚上大家睡觉了，我才赶着写作业。看了这部电影后，我的感触很深，我想：从现在起，我一定要自己的事情自己做，还要帮助父母做些力所能及的家务事，培养自己的独立能力，以至于长大后不会什么事都不会干了，离开爸妈就没有依托。我们的父母也一样爱我们，他们为我们付出了很高的代价，我们今后要好好学习，将来回报我们无私的父母！他们为我们而操劳过度，头上生出了一丝一丝的白发，这凝聚着他们对我们深深的爱！
感谢这部电影，让我受益匪浅，让我懂得了如何做孝顺的孩子。
一个独生女的故事观后感篇六
近日，学校组织全体师生共同观看了教育片《一个独生女的故事》。影片中的小主人公张鸣鸣自立自强的优秀品格深深地打动了在场的每一个人，台下不时传出阵阵啜泣声……
10岁的鸣鸣本来有一个非常温暖的家庭，但因她的父亲去世了，母亲又有心脏病，这个温暖的家庭顿时陷入了困境。生活越来越困苦，家庭的担子也重了起来。可是这位独生女并没有在困难面前低头，当生活的狂风暴雨一起袭来之时，她勇敢地接受厄运的挑战，凭着自强不息，顽强抗争的精神，用稚嫩的臂膀担起了生活，学习的重担。该片以生动感人的事例突出了自强自立的主题，对当今被称为一代小皇帝的独生子女，具有尤为重要的教育意义。
影片中有这样感人一幕：有一天晚上，鸣鸣的母亲心脏病突发，而且病情严重，这位独生女为了救母亲，就冒着大雨，在雷电交加的路上去医院灌氧气袋。粗大的雨点疯狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨，仿佛要淹没整个世界！可这位坚强的独生女不管三七二十一，拼命地向医院奔跑……最终，经过了无数次的患难，独生女的坚强的品格感动了上天，她的母亲最终得救了。
看到这里，我已是热泪盈眶，不禁想起了另外一个故事：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。由此可见，不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。伟人尚且如此，何况凡人？
作为一名人民教师，应该积极引导学生形成勤奋、自强的学习品质。这需要在教学中采取一些有针对性的措施。
在班级中营造自立自强的氛围。比如在班级的墙壁上贴出自立自强方面的标语，如：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”(《易经》)“志不强者智不达，言不信者行不果。”(《墨子》)等。其次是在班级中传唱著名教育家陶行知曾给孩子们写过的一首《自立歌》。当然还可以讲自强故事，夸夸身边的自强人。让学生利用课余时间搜集自立自强方面的名人故事，发现我们身边的自立自强人，在班队课上为全班学生讲述。
在教学中培养学生自强意识，教会学生自强方法，形成自强习惯。为了让学生在课堂教学中人人动脑筋，人人有主见，笔者在教学中严格控制自己的讲课时间，把大部分的时间留给了学生。能让学生讲的内容教师绝不讲；不是教师必须讲的内容，教师绝对不讲。在找学生回答问题或是到黑板前讲课时，有选择地安排平时不太爱回答问题的学生去讲，同时对于学生的很微小的进步都给予适时适当的表扬，并有针对性地给予建议。当遇到难度比较大的问题时，要引导学生在充分独立思考的基础上，让学生在小组内交流、讨论，然后再安排学生在班级内交流。对于能提出不同见解的学生更要给予更高的评价，鼓励他们多提出自己的看法。只要学生有一点进步，就要及时表扬。
在班级管理中践行自强教育。班风的好坏对学生的影响是十分重大的。在班级管理中，要十分重视对班风的建设，注重对学生的自强教育。在班级中推行民主化管理，实现班级人人有事做，事事有人做，人人能做事，以此实现学生的自主管理，人人都做班级的主人。开学之初，笔者在了解了学生各自特点之后，便为每位学生量身定制了“官位”，每个学生的“官位”都是动态的，定期或是不定期地检查学生的管理工作状态，在征求班级学生的意见的基础上进行工作调整，其宗旨就是充分发挥学生的特长，培养学生的能力和自信心。这样做，可以取得非常不错的效果。
教师要在教学中进行自强教育，培养学生自立自强的人格，让学生勇于担当，勇于付出，克难奋进，获取成功。学生具有自强的品质不仅有助于学习，还能完善学生的个性，使学生受益终身。
当我们身处逆境时，不要彷徨，不要哭泣，不要轻言放弃，要始终对未来充满着一份希望，一份憧憬。我们要像小主人公张鸣鸣一样自立、自强。在逆境中成长，发展自己。我们不能改变世界，但我们能在世界给予我们的磨难中获得一颗更坚强的心!
一个独生女的故事观后感篇七
今天，我看了一部催人泪下的电影，它叫——《一个独生女的故事》。观看影片过程我已经泪流满面，观看后，更是记忆犹新，甚是感动。
这部电影里的主角张鸣鸣的爸爸刚刚去世，妈妈又重病缠身，一下子，重要的负担全部都落在了一个不足九岁的女孩身上。然而，她并没气馁，而是努力的撑起了这个家。每天她都很累很累，鸣鸣早上5点半起床去学校值日，还要学习，又要去菜地买菜，然后回家煮饭、哄妈妈睡，这些事情她每天必须反复的做，但她却没有一点儿怨言。让我最感动的是有一天晚上，鸣鸣的妈妈又想鸣鸣的爸爸了，她的妈妈仿佛看着爸爸了，她的妈妈把她的爸爸骨灰盒摸了又摸，摸了又摸，鸣鸣看见了，她就下床去安慰妈妈，最令人惊讶的是鸣鸣竟然跪下来求妈妈不要把爸爸的骨灰再拿出来了，放回去吧。
这时妈妈又犯病了，妈妈让鸣鸣去把氧气带拿过来得她，可氧气带里的气全跑光了，鸣鸣劝妈妈吃药，妈妈不肯吃，就哄着说：“没事，你快上床睡觉。”鸣鸣的心里很难过，因为她失去了爸爸，她不想再失去妈妈了，所以她冒着倾盆大雨去医院装氧气，到了医院，鸣鸣全身湿淋淋的，但她不管全身湿淋淋，而是让护士快点把氧气装好，这样才保住了妈妈的生命，多感动人啊！她的举动感动了我，感动了所有人。
一个那么小的孩子竟然要承受这些痛苦，那该要多大的耐力才能撑下去啊！回想我们自己，经常不听爸爸妈妈的话，很爱闹别扭，总让他们操心。我顿悟这种行为是不对的。我们应该要多孝顺父母，当一个听话的孩子，不要再让父母操心。