1、王熙凤害死尤二姐——心狠手毒
2、贾宝玉的通灵玉————命根子
3、正白旗的曹雪芹————真个别
4、自由读课文，小组合作学习，讨论：小鹰学飞学了几次？妈妈分别提出了怎样的要求？小鹰是怎样做的？
5、心较比干多一窍，病如西子胜三分。
6、无故寻愁觅恨 ，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，行为偏僻性乖张 ，那管世人诽谤。 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
7、花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?
8、清水下杂面————你吃我看见(第回 尤三姐)
9、抠词扣句，抓要点，悟真情。
10、善于用情境来烘托教学内容中的情感气氛。
11、胳膊折了往袖子里藏————自掩苦处(第7回 焦大)
12、耗子尾巴上长疮————多少脓血儿(第回 王熙凤)
13、借剑杀人————不露痕迹(第16回 王熙凤)
14、泪光点点，姣喘微微。闲静如姣花照水，行动如若柳扶风。心较比甘多一窍，病如西子胜三分。半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
15、小葱拌豆腐————清的清白的白
16、贾宝玉的丫环——喜(袭)人
17、贾宝玉的丫环————喜(袭)人
18、大观园里哭贾母————各有各的伤心事
19、贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿
20、体会母亲的“忍”，感悟“好好儿活”。
21、分析教材，准确把握课堂目标。通过深入地分析文本，心中明确课堂目标，尤其是理解课文内容，体会文中的人们争先恐后地放风筝带来的快乐。
22、丈八的灯台————照见人家，照不见自家(第19回 李嬷嬷 )
23、刘姥姥出大观园——满载而归
24、黛玉换上了掐金挖云红香羊皮小靴，罩了一件大红羽纱面白狐狸里的鹤麾，束一条青金闪绿双环四合如意绦，头上罩了雪帽。
25、泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
26、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕.
27、两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
28、刘姥姥进大观园————眼花缭乱
29、站干岸————-不沾事(湿)(第16回 王熙凤)
30、九国贩骆驼的————到处兜揽生意(第46回 鸳鸯)
31、娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
32、状元痘儿灌的浆儿————又满是喜事(第回 鸳鸯)
33、一双丹凤眼，两弯柳叶掉稍眉，身量苗条，体格风骚
34、聋子放炮仗————散了(第回 王熙凤)
35、刘姥姥出大观园————满载而归
36、梅香拜把子————都是奴儿(第回 芳官)
37、见提着影戏人子上场————好歹别戳破这层纸(第回 尤三姐)
38、坐山观虎斗————坐收其利(第16回 王熙凤)
39、贾宝玉住在小西屋————到哪儿说哪儿
40、众人眼中的黛玉：年貌虽小，举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。
41、林黛玉幼小失怙，寄人篱下的林黛玉过的是一种繁华中的苍凉生活。她没有真正贴心依靠的人，也没有什么属于自已的财产，绝顶的聪明和满腹的才华害了她，成就了她多思多虑，多愁善感的个性。同时孱弱的身体加剧了她对生命的幻灭感，缥渺无望的爱情煎熬着她易伤的心。
42、引风吹火————费力不多(第16回 王熙凤)
43、千里搭长棚————没有个不散的宴席(第26回 红玉)
44、黄柏木作磐槌子————外头体面里头苦(第回 贾珍)
45、仓老鼠和老鸹去借粮————守着的没有，飞着的有(第回 柳氏)
46、两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。