1、 学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是「公有转私」的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
2、 求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》
3、永不言输。第一层：不断地努力;第二层：知错就改;第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。
4、 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人事纷繁。——斯宾塞
5、 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。
6、 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
7、 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
8、 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书？
9、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
10、 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
11、 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
12、 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
13、 立身以立学为先，立学以读书为本。
14、 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
15、 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
16、 只要心还在跳，就要努力学习。
17、爱因斯坦曾经说过：“天才和勤奋之间，我毫迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆!”爱因斯坦说的极是，一步登天，那时不可能的!天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端，只有一直勤奋下去，天才才会向我们招手。
18、学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。
19、 少壮不努力，老大徒伤悲。
20、 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
21、 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
22、珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
23、读书志在圣贤，为官心存君国。――朱用纯
24、 求学将以致用;读书先在虚心。
25、 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
26、千里的行程，是一步一步走出来的。
27、能抓住机会走在前面的人，十有八九会成功。
28、 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
29、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！
30、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
31、 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
32、 习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
33、 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
34、 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
35、 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
36、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
37、害怕自己受苦的人，已经因为自己的恐惧而受苦了。
38、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
39、 世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。
40、 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
41、不要问他们为你做了什么，而要问你为他们做了什么。
42、 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的'东西。
43、 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
44、 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
45、 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。
46、 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
47、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
48、 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
49、 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
50、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。
51、 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
52、 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
53、 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
54、 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
55、 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
56、山高不倦攀登，水深不倦潜水，学精不倦：追求！
57、 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
58、不要为失败找借口，要为成功找方法。
59、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
60、 目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章
61、 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
62、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
63、 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
64、学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受!
65、 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的'人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
66、 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负要像那个人一样自尊、自爱。
67、 在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
68、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
69、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
70、 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
71、努力让自己变得优秀，然后骄傲的生活。
72、 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
73、 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
74、 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
75、 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
76、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
77、 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
78、 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
79、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
80、 学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——xxx
81、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
82、 勤奋是步入胜利之门的通行证。
83、 无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
84、 学而时习之，不亦说乎。——孔子
85、 爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。——章传家
86、 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
87、 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
88、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。――韩愈
89、 学习不是人生的全部，但学习都征服不了，那你还能做什么？
90、 文学之知识乃是学问之门禁。
91、 我没有什么个性的才能，但是钟爱寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
92、 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
93、 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
94、 粮食补身体，书籍丰富智慧。
95、人必须要在耐心，特别是要有信心。
96、 人要独立生活，学习有用的技艺。
97、 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
98、 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
99、 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
100、 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
101、 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
102、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
103、 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
104、 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
105、足行万里路，胜读万卷书。――书摘
106、 天分高的'人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
107、 学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是公有转私的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
108、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
109、 坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
110、 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
111、 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
112、 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
113、学习就是如此伟大，它能感化人们的心灵。关于这点，我深信不疑。但更信任的是：原来学习真的是一种享受!
114、 坚强，不是天生具有的品质，是自己慢慢调教自己去学会的。
115、 学必求其心得，业必贵其专精。
116、 每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
117、 在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
118、 学而不思则罔，思而不学则殆。
119、 非学无以广才，非志无以成学
120、 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
121、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
122、 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
123、 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立
124、 人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
125、 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
126、 士欲宣其义，必先读其书。——王符
127、每个成功的人都有一个开始。勇于开始，才能找到成功之路。
128、 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
129、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
130、 学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
131、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
132、 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
133、 一切假知识比无知更危险。——肖伯纳
134、 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
135、 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
136、 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
137、 没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
138、 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。
139、 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
140、 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
141、 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
142、 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
143、 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
144、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
145、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
146、 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
147、 常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉
148、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
149、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
150、 决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。——爱因斯坦
151、 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
152、 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
153、 天才出于勤奋。——高尔基
154、 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
155、 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
156、 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
157、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
158、 有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。
159、学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？
160、 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
161、 任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自我的知识贫乏。——马克思
162、 求学将以致用；读书先在虚心。
163、 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
164、 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
165、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
166、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
167、目前为止，每天的晨读都在进步，希望不要帅不过三天。
168、 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。
169、 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
170、 一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
171、 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
172、 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
173、种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。
174、 珍惜时间，勤奋学习是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！
175、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
176、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好--吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
177、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
178、 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
179、 你们要学习思考，然后再来写作。
180、相信就是强大，怀疑就是压制，相信就是强大。
181、 只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
182、 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
183、有知识改变命运，有理想改变态度。
184、 三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉
185、 勤学和知识是一对最美的情人。
186、 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
187、 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
188、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
189、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
190、 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
191、不要逃避问题，你的问题会掌控你的人生轨迹。
192、 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
193、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
194、 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
195、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
196、 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
197、 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
198、 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
199、万事莫如为善乐，百花争比读书香。
200、因为学习，才有荀况的“学不可以已”，才有刘向的“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明”，因为学习，才有顾宪武的“君子之学，死而后已”，才有鲁迅的“倘有生存，我当然仍要学习”。学习，是接受知识的过程，而知识是人类进步的阶梯。
201、 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
202、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
203、 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
204、 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!
205、 不经历风雨，怎能见彩虹。
206、学习不可过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的`学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以，坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。
207、 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
208、说学习是享受的人，这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢?因为学习中的快乐不易被发现，如果再没有一双慧眼，就更不会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。
209、笑在人生的颠峰，只会多吃苦果。
210、 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
211、 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
212、 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
213、 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特
214、 每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
215、 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
216、 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
217、 当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了 实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习， 刻苦攻读的人，都会乐在其中。
218、 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
219、 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚
220、 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
221、 学习有两忌，自高和自狭。——佚名
222、 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
223、 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
224、 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——xxx引自《在中国xxx全国宣传工作会议上的讲话》
225、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
226、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
227、 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。早安!
228、 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
229、 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基
230、 读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
231、 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
232、 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
233、 莫等闲，白了少年头，空悲切。
234、 天赋如同自然花木，要用学习来修剪——培根
235、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
236、 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
237、 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
238、 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
239、 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
240、不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。
241、 不知道自己无知，乃是双倍的无知。
242、 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
243、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
244、 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
245、畅谈了学习的伟大，学习的美妙，学习的精彩，你一定想去发现它，拥有它，那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，你会发现，原来学习确是一种享受!
246、 燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
247、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
248、 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
249、 学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。——加里宁
250、 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
251、 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
252、 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
253、 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
254、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
255、 古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋;拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
256、 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：「书山有路勤为径，学海无涯苦作舟」，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
257、 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
258、 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
259、 有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
260、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
261、 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
262、 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
263、 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
264、 不吃饭则饥，不读书则愚。
265、 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
266、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。――爱因斯坦
267、 生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒於学习的人，实际是在选择落後，实际是在选择离开。——选自《共好资讯军规。三十条生存法则》
268、 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
269、 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
270、 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
271、 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
272、 现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。
273、 要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
274、 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
275、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
276、 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
277、 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
278、行动是成功的阶梯，行动越多，爬得越高。
279、 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植
280、 积累知识，胜过积蓄金银。
281、 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
282、 学习是劳动，是充满思想的劳动。
283、 学习虽然也包含有好工作，有素质，别人看的有文化这种成分，但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”，向我上面说的，学习主要目的是为了追求高尚，完美。
284、 无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比。
285、 韬略终须建新国，奋发还得读良书。
286、 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
287、学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
288、 读书不趁早，后来徒悔懊。
289、 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
290、 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
291、 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
292、 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
293、 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
294、 学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励......
295、 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
296、 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗?不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
297、 读书有三到：心到眼到口到。
298、 在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。
299、 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
300、拧成一股绳，搏出一股力，下了一颗无情的心，圆了一场梦。
301、 越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
302、 “世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
303、 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
304、 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
305、 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
306、 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
307、 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
308、 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
309、 智者一切求自己，愚者一切求他人。
310、 世界上没有笨的人，只有不勤奋的人这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
311、 聪明在於学习，天才在於积累。——佚名
312、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡