1、④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、
2、 小刚把压弯的小树扶直了。( —— )
3、 班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。( )-( )
4、 功课：认读生字，完成读一读。
5、 指点生用自己的话说出第二题中的反义词，注重说完全。
6、 学生自读课文，边读边勾画出一对对反义词，并把自己勾出的这些反义词多读几遍。
7、 美丽的苹果树（每个苹果上都写上要认识的字，共15个）
8、 我是少先队中普通的一员，不能搞____。
9、 初步了解反义词，领会反义词意义上的相反或相对于，主动累积词语。
10、 想想这些小动物怎么叫，把图和音节连起来
11、 师小结，这一节课，我们走进了秘密的反义词天下中，在那里学到了很多的反义词的知识，让我们在经后的生存中去多多察看，信赖会学得更多。
12、这个文具盒是我的，那个才是你的。（ —— ）
13、 我们村跟外界联系的沥青公路长度____了，煤屑公路缩短了。
14、声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)
15、他十分用心地培育花种。 ( 十分 = 特别 = 非常 = 格外)
16、 秋冬春夏：一年之中，秋冬春夏，四季更迭，周而复始，年年如此。
17、八路军把敌人消灭了。(改成被字句)敌人被八路军消灭了。
18、班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。（ ）---（ ）
19、 你不要说假话，要讲真话。( —— )
20、③小明一边走路一边唱歌。 ④我一边看电视一边吃水果。
21、按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。
22、 生字我们经由快活的学习都学会了，那末孩子们，我们到生字放在课文中，你还了解它吗？那教师就请一名小朋友来读，其他的小朋友当真的听，假设他有碰到了难题，你们还得伸出支援之手来协助哟。
23、 “一边一边”是一个并列关系的关联词。1，春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。晴和雨是一对反义词！
24、 *后，动荡的社会变得____了，人民过着安居乐业的生活。
25、 铅笔长，粉笔短。( )---( )
26、 那是个埋葬人的个性的墓场，他憎恨它。
27、万(万里)(千万)(万年)(十万)
28、双)手 一(条)鱼 一(把)尺子
29、 我竭力暗自吞咽我的后悔和憎恨。
30、 ( )( )灭，( )( )男，
31、③小朋友们渐渐长高了。 ④小树渐渐长高了。
32、 我的左手和右手都很灵巧。( )---( )
33、 认识本课15个生字，会写8个生字。
34、 小刚把压弯的小树扶直了。(——)
35、取人之长，补己之短。(长——短)
36、树苗只有一棵死了，其余的都（ ）了。
37、 春夏秋冬：在这春夏秋冬的四季更迭中，人行道上的银杏树越长越高了。
38、水龙头总开着，你去（ ）一下吧。
39、十个、十天) 了(火了、大了)
40、块)黑板 一(朵)花 一(本)书
41、 孩子们自找反义词。然后交换。
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43、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
44、 树苗只有一棵死了，其余的都( )了。
45、 今天我学到了对反义词就是:勤奋反义词就是懒惰。
46、①小鸡正忙着吃虫子呢! ②我正忙着写作业呢!
47、 我恨这个人，一点也不( )他。
48、② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
49、 全面听取意见可以防止发生____的错误。
50、 老师一边听学生的讨论一边说应该注意的地方。
51、①我十分用心地读书。 ②他十分高兴地回家去了。
52、一片两片三四片，五片六片七八片。
53、 小燕子到菜园里看见冬瓜大，茄子小。( )-( )
54、①小朋友们一边唱一边跳。 ②兰兰一边说一边笑。
55、 运用学过的识字方法，记住要求会写的字，感知汉字的形体美。
56、 树苗只有一棵死了，其余的都()了。
57、 小华跑得快，我跑得慢。( )---( )
58、 姐姐长得高，弟弟长得矮。(——)
59、 对照写反义词。出示两幅丹青，生看着写反义词，能写甚么就写甚么。
60、冬天天气冷，夏天天气热。（ ）---（ ）
61、 这个文具盒是我的，那个才是你的。( )--( )
62、特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
63、 打基础很重要，复杂的演算要从____的做起。
64、小华跑得快，我跑得慢。（ ）---（ ）
65、 我出的这个主意，既能照顾你的面子，也不失你的朋友的面子，你可以试一试。
66、 生看丹青，自己说出反义词。
67、①小鸟飞得那么高，那么自由。 ②西瓜长的那么大，那么圆。
68、① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白
69、 春夏秋冬：爷爷不管春夏秋冬，天天坚持锻炼身体。
70、 生读，其余生听，并实时评价。
71、 孩子们，我们生存中有很多的事例都分外有意思，你看：远处的山峦有高有矮，小河里的流水有缓有急，公路上的汽车有快有慢，就是咱们人呀，也有男有女，心境也有好有坏，以是呀伤心时就哭，雀跃时就放声大笑。生存中的这种相干的事例，孩子们能再说一说吗？
72、 师生合作做反义词“对对子”的游戏，边说边拍手。
73、 你谈起她的时候，怀着憎恨。
74、 小鸟从天上飞下来。 ( )---( )
75、 你分清了谁是敌人，谁是朋友吗?(——)
76、 我们要做好事，不能干()事。
77、①我的作业已经写完了。 ②我已经是小学生了。
78、⑤夏天已经到了。 ⑥小树已经长高了。
79、你不要说假话，要讲真话。（ —— ）
80、小刚把压弯的小树扶直了。（ ）---（ ）
81、我们做事不要粗心，要（ ）。
82、 孩子们，适才人人都能找出这么多的反义词，信赖文中的反义词你们必定也能找到吧，请小朋友们拿出笔来，在书上找出他们来，并给他们作上摩登的记号。
83、 在广阔的草原上，我感到自己的渺小，大自然多____啊!
84、 出示本课要求写的生字，指名生认读。
85、我们要做好事，不能干（ ）事。
86、 比利的眼光是带着憎恨的。
87、⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹
88、②大白菜被小灰兔吃完了。(改成把字句)小灰兔把大白菜吃完了。
89、①虚心使人进步，骄傲使人落后。(虚心——骄傲)(进步——落后)
90、铅笔长，粉笔短。（ ）---（ ）
91、我的左手和右手都很灵巧。（ ）---（ ）
92、 这个文具盒是我的，那个才是你的。(——)
93、 清晨，人们准时来到天安门广场瞻仰升国旗仪式。
94、小鸟从天上飞下来。 （ ）---（ ）
95、 连词，用来提起所述的原因。例句：因为快乐就存在于细微的情节之中，细小到让人熟视无睹，所以快乐的片段往往就被我们忽略。
96、 清晨，传来了一阵阵清脆的鸟鸣声。
97、小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu
98、 妈妈对我真是既爱，也恨！作为自己的儿子，妈妈肯定是爱我的，平时很关心我、呵护我！但也恨我，因为我有时学习不刻苦，不专心，成绩时好时坏。
99、③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
100、 清晨，我坐在石凳上，在鲜花的环绕下预习功课。
101、 孩子们，请停一停，教师真不忍心打断你，我们生存中的这种词呀可以说是随处可见，你们通过了仔细的察看，找到了生存中的语文，看来呀，我们生存中语文可真多，只要你仔细察看必定能学到很多的知识。今日我们所说的这一些意思相反的，我们给他起了个名字，叫反义词。板书：反义词
102、 班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。(——)
103、 我们要做好事，不能干( )事。
104、小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
105、 教师拿出黑白相对的纸，提问：孩子们，你发现老师手中的纸有什么不同吗？引导学生说出“黑——白”，教师板书在黑板一角。然后请孩子们拿出老师课前发给的纸，同桌比较，看看两张纸有什么不同，引导学生发现“大——小”并板书。
106、 水龙头总开着，你去()一下吧。
107、 她一定会发泄她的厌恶和憎恨的`。
108、你到北京去坐的（ ）车还是慢车。
109、正确使用“吗、呢、吧”以及“?” 如：
110、堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云
111、头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭子
112、①我们像花儿一样美丽。 ②夏天的太阳像一个大火球。
113、 根据儿歌，连一连。(8分)
114、⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
115、 我此时的心情既伤心又紧张。
116、 近义词是一年四季，反义词是秋冬春夏。例句：
117、红红得了１００分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。（ —— ）
118、 小组比赛读，读后师生共议，评出最佳小组，送予流动红旗。让生感受成功的喜悦。
119、九片十片无数片，飞入水中都不见。
120、生字表(二)中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
121、 我不需要虚伪，我需要____。
122、一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
123、 远看山有色，近听水无声。( )--( )( )--( )
124、生字表(一)中汉字能正确读认。
125、一个、一天) 二(二月、二十)
126、 应用学过的识字法子记住本课的生字，会写要求写的字，感受汉字的形体美。
127、 表示因果关系，常与因为连用
128、 李老师能用浅显的话说清楚____的道理。
129、③太阳已经出来了。 ④春天已经到了。
130、 交流课前找到的反义词，并选择几个写在课后的田字格里。
131、 红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。(——)
132、整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)
133、三天、三月) 上(上学、上衣)
134、 红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。( —— )
135、五十、五月) 立(立正、自立)
136、我恨这个人，一点也不（ ）他。
137、远看山有色，近听水无声。（ ）---（ ）、（ ）--（ ）
138、 我们应以不讲卫生为羞耻，以讲卫生为____。
139、你分清了谁是敌人，谁是朋友吗？（ —— ）
140、 班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。( —— )
141、姐姐长得高，弟弟长得矮。（ —— ）
142、 指实在的情由或适当的举动
143、 我寻声走过去，看见妈妈正蹲在厨房的水龙头旁，吃力地刷着、搓着那把沾满了淤泥的伞。
144、 小刚把压弯的小树扶直了。( )---( )
145、三拼音节：声母+介母+韵母。
146、 课间操，反义同伙鼓掌歌。
147、 他接到那封信后，越发憎恨她了。