忝列的句子(34条)


1、 幸得恩师的垂爱,让我能够忝列门墙以聆听教诲。

2、 含义:指一人召唤,百人响应。形容响应附和的人众多。

3、 忝列,是一个谦辞,意思是“自己位列其中,感到惭愧”。“忝列”这个词一般与“其中”连用,表示自己能力不够,位居其中,感到羞愧,是自谦的说法,是一个谦辞。比如

4、 忝列门墙,汉语成语,拼音是tiǎnlièménqiáng,意思是表示自己愧在师门。出自《我的人生感悟》。忝,有愧。“忝”便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己,不能用于他人

5、 下列各句中,表达得体的一项是

6、 下列各句中,语言表达得体的一项是

7、 裹足不前,形容有所顾虑而止步不敢向前。

8、 忝列门墙(tiǎnlièménqiáng):谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。

9、 “忝列门墙,言之汗颜。”季羡林《我的人生感悟》中的《回忆陈寅恪先生》

10、 下列各句中,表达得体的一句是()。

11、 “忝列门墙”意思是自己愧在师门,是谦称,只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。

12、 根据各种文体对语言的要求,语言得体的一项是()

13、 忝列门墙,意思是表示自己愧在师门。

14、 下列各句中,表达得体的一句是( )

15、 “忝列”这个词只能用于自己表示谦虚的说法,不能用于他人。这一点在使用过程中一定要特别注意。

16、 多年来度,我一直努力学习,终于得拜先生为师,忝列门墙。知

17、 多年来,我一直努力学习,终于得拜先生为师,忝列门墙。

18、 我与老先生从没有见面,虽无道缘忝列门墙,但他的来信提点真是恩同内良师。

19、 下列交际用语使用得体的一句是

20、 “忝列门墙”的意思,那就是“自己不才,做老师的学生,有愧师门”。“忝列”一词用于第一人称是表示辱没他人,自己有愧,是一个谦词;第三人称的角度使用“忝列”就是在说对方不称职,有辱于所任了,这就是损他人了。所以“忝列”只能用在第一人称上,否则在表达上就会适得其反。

21、 幸得恩师的垂爱百,让我能够忝列门墙以聆听教诲。

22、 下列各句中,表达不得体的一句是( )

23、①明天是您四十周岁生日,我特别想去给您过生日,可是我现在功课特别忙,②无法拔冗前往,我感到非常遗憾。爸爸、妈妈明天上午会专程去给您过生日,③我特意请他们把这封信带给您,④托他们把我最衷心的祝福献给您,祝我亲爱的姑姑身体健康,永远年轻,永远快乐!

24、 含义:意思是落日的余晖照在桑榆树梢上,比喻老年的时光。

25、 忝列门墙是谦辞,表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。

26、 下列各句中,表达得体的一句是()

27、 下列各句中,表达得体的一项是()

28、 不是裏足不前,是裹足不前。

29、 是谦词,竟思是我很勉强的进入到您的学生行列向您学习。

30、 忝列:谦辞,表示辱没他人,自己有愧。门墙:做别人的弟子加起来就是觉得自己辱没了老师,不配做老师的弟子。忝,有愧。xxx忝xxx便是自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己,不能用于他人。谦辞,表示自己愧在师门。

31、 出处:汉·韩婴《韩诗外传》第五卷:“当前快意,一呼再诺者,人隶也。”

32、选择题(本大题共30小题,共90.0分)

33、 下列各句中,表达得体的一句是

34、 下面是小萱给即将过四十岁生日的姑姑写的一封信的正文部分,信中表达不得体的一句是