1、一定在石头下面迎水的地方冲击(石前的)沙子，形成坑洞。
2、示例：①您参与创作了《柳州八记》，有什么感想（收获）呢？②您对这组散文有哪些期待呢（您希望这组散文能给柳州带来哪些有益影响呢）？
3、但闻黄河流水鸣溅溅。(流水鸣溅溅)
4、刷题资料：山香3600、山香教综历年真题卷
5、①置②于地，③以钱覆④其口，⑤徐以杓(sháo)酌油沥(lì)⑥之，⑦自钱孔入，⑧而钱不湿。
6、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）
7、这段实录，第①段有一处标点错误，第③段表达啰嗦，第④段漏掉一个字，请你找出并修改。（3分）
8、孙权的哪些主张和行动值得我们重视和效仿？
9、①噫！菊之爱，陶后②鲜(xiǎn)有③闻。莲之爱，④同予者何人？牡丹之爱，⑤宜乎⑥众矣。
10、①名：出名，有名。②灵：灵验。③斯：这。④是：判断动词。⑤陋室：简陋的屋舍。⑥惟：只。⑦德馨：品德高尚。馨，能散布很远的香气，这里指德行美好。
11、读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又该如何看待他人的长处？
12、作者借花喻人，抒情言志。那么他把菊花比作什么？把牡丹比作什么？把莲又比作什么呢？
13、①阅十②余③岁，僧④募金重修，⑤求二石兽于水中，⑥竟不可得，⑦以为顺流⑧下矣。
14、1）一个人经常犯错误，这样以后才能改正。（“恒：经常”“过：犯错误”各1分，大意1分，“然后”可以不翻译）（2）疾病再次发作，就无法救治了。（“复：再，又”“则：就”各1分，大意1分）
15、穿林海，跨草原，翠绿满眼。
16、示例：（1）那年端午节，常青哥（陈老师）给我们送（代表祝福的）粽子。（2）今年端午节，我也给毕业班学生送（带着祝福的）粽子。
17、①点兵，②军书③十二卷，卷卷有爷名。阿④爷无大儿，木兰无长兄，愿为5市鞍马，从此替爷征。
18、①以为：认为。②益：好处。③乃：于是，就。④始：开始。⑤就：从事。
19、古诗鉴赏与名著阅读（共8分）
20、全文最后一段有什么特点？这样结束全诗好不好？
21、①继2020年后，柳州地表水质2021年再次问鼎全国冠军。一江水是如何做到连续“霸榜”的？ 巩固成绩有新招数
22、克难奋进，攻坚顽瘴痼疾；真刀真枪，解决实际问题。
23、本文是古代散文中的名篇，以其立意鲜明，格调高雅，构思巧妙，意境隽永，韵味深长，文句精美而脍炙人口，久为传诵。那么本文的主题应如何概括呢？
24、①反激之力：河水撞击石头返回的冲击力。②啮：咬，这里是侵蚀、冲刷的意思。③坎穴：坑洞。④激：冲。
25、9月，我只把每次考试的词条整理了一遍，录入anki。10月开始，重新整理真题的词条，每天午饭的时候和爸妈一起看中国通史。光看是很容易忘记的，但里面涵盖了几乎所有中国历史地理部分的考点，比如郑玄、回鹘（出现了不下十次），如果能把整条脉络都梳理清楚，编起来也会靠谱一些（然而内容过于庞杂了，想法不太现实）。
26、见其发矢十中八九，但微颔之。
27、示例一：《广西文学》刊登了系列散文《柳州八记》示例二：系列散文《柳州八记》在《广西文学》上刊登示例三：系列散文《柳州八记》登上《广西文学》示例四：《柳州八记》问世，《广西文学》刊登（本题3分，《柳州八记》和《广西文学》各1分，句意通顺1分。意近即可。字数超过扣1分）
28、青山绿水好图景，人与自然和谐共生，幸福绵长。
29、请从第⑨段中筛选三个关键词语，概括纸质阅读的优势。（3分）
30、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
31、①木兰的形象既有传奇性，又有丰富性。她既是奇女子，又是普通人；既是巾帼英雄，又是平民少女；既是矫健的勇士，又是娇美的女儿。②她勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏活泼、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄又热爱和平生活。她的身上集中体现了我国劳动人民的美好品德，这是其形象经久不衰的重要原因。
32、将军百战死，壮士十年归。”
33、①忆：思念。②军帖：军中的文告。③可汗：我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
34、要因地制宜、分期分批推进，防止“一刀切”和急于求成。
35、①但：只。②颔：点头。③之：指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
36、人人“追寻光、成为光、散发光”，我们的社会必将充满爱与温暖。
37、①及：到，等到。②过：经过。③论议：讨论，评议。④惊：惊奇。⑤才略：才干和谋略。⑥非复：不再是。复，再。
38、一共经历了五次模拟考试，每次都能发现自己新的弱点。特训班无论大考小考，都会打分+排名。而我的成绩，常常垫底，一开始还会为此哭鼻子，但往后，脸皮一厚，时间一紧，沮丧还是沮丧，却没闲工夫伤心抹泪了。
39、1）古老 （2）大盛（或色白、量多、味浓） （3）多且盛
40、为什么老河兵的方法是对的，而寺僧与讲学家都错了呢？
41、①旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，②但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，
42、1）①浑：浑浊（不清） ②没有固定（确定、预定、既定、约定）的时间，即随时（2）诗句原意：山重重叠叠，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村。（1分。“山重水复”“柳暗花明”可不翻译）衍生意义：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变。（世间事物是消长变化的）（1分）意近即可。
43、给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）（1）讪（ ）讪 （2）忐（ ）忑 （3）bá（ ）涉 （4）pú（ ）匐
44、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？
45、1）一鼓作气 左传 （2） 猎马带禽归 （3）谈笑有鸿儒 刘禹锡 （4）吹面不寒杨柳风 （5） 示例：云深 云深不知处 晴柔 树阴照水爱晴柔 致远 非宁静无以致远（或宁静而致远） 醉春 拂堤杨柳醉春烟
46、①棹(zhào)数小舟，②曳(yè)铁钯(pá)，寻十余里无③迹。
47、①孤：古时王侯的自称。②岂：难道。③卿：古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。④治经：研究儒家经典。经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑤为：成为。⑥博士：专掌经学传授的学官。⑦邪：语气词，后写作“耶”。⑧但：只，只是。⑨当：应当。⑩涉猎：粗略地阅读。?见：了解。?往事：指历史。?耳：表示限止语气，可译为“罢了”。?孰：谁。?若：比得上。
48、万里赴①戎机，关山②度若飞。③朔气传④金柝(tuò)，寒光照⑤铁衣。将军百战死，壮士十年归。
49、①谓：认为。②隐逸者：指隐居避世的人。③君子：指品德高尚的人。
50、大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。
51、这句话让人展开丰富的联想和想象，勾起大家对雪霁之梅的向往和期待，也表达了朋友间的深情厚谊和盛情邀约。
52、《晋书》中有一则“陶侃运甓”的典故：东晋名臣陶侃常把一大堆砖块搬进搬出，有人问原因，他说：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。”因担心生活安逸，消磨意志，便以“搬砖”劳其筋骨以励志，保持拼搏之心不懈怠。此种精神值得今日的党员、干部学习借鉴。
53、①通：贯通，通透。②直：挺立。③蔓：生藤蔓。④枝：生枝茎。⑤远：远播，远远地传送出去。⑥益：更加。⑦亭亭：耸立的样子。⑧植：竖立。⑨亵玩：靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。
54、卿今者才略，非复吴下阿蒙！”一句可见鲁肃当时怎样的神情和心理？说明了什么？
55、现代文阅读（二）（共16分）
56、①燕山：当时北方的山名。②啾啾：马叫的声音。
57、彩云之南，风和日丽，千山凝碧，万物勃发。
58、保护生态是涵养财富，创造转化是升值财富。
59、进一步压实责任、完善机制、严肃纪律，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
60、朔气传金柝，寒光照铁衣。”
61、深入生活、扎根人民好比打井，井越深，水越甘。
62、文言文阅读（共14分，其中第8-11小题，每小题2分，第12小题6分）
63、从历史的风高浪急中闯出，向着未来的碧海长天驶去。
64、阅读下面古诗，完成（1）（2）小题。（每小题2分，共4分）
65、为什么全诗将战斗过程写得格外简略，对其余内容却写得特别详尽？
66、千百年来，木兰的形象家喻户晓，木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什么原因使得她有如此魅力？
67、我们都希望做生活、学习的主人，宽松、自由的环境有利于我们个性的发展；但是我们也需要师长们的引导和培养。
68、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
69、详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么？
70、①点兵：征兵。②军书：军中的文书，这里指征兵的名册。③十二：表示多数，不是确指。下文的“十二年”，用法与此相同。④爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。5市：买
71、万里赴戎机，关山度若飞。”
72、1）连用两个比喻，既写出环境的美丽，又衬托出志愿者的美丽形象和美好心灵。（2）不好。写各种鸟，让人有身临其境之感，说服力强，突出了团城湖环境变化之大。
73、①欲：想要。②用：愿做。③愿：希望。④千里足：千里马。
74、试分析讲学家与老河兵“笑”的含义。
75、一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，斜着眼看他，很长时间都不离开。
76、开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情？
77、手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。
78、①棹：划(船)。②曳：拖。③迹：踪迹。
79、阅读下面文字，按要求写作。（50分）
80、一老①河兵闻之，又笑曰：“②凡河中失石，当求之③于上流。④盖石性坚重，沙性松浮，
81、①汝：你。②吾：我。③但：只，与前一个“但”意思相同。④尔：同“耳”，相当于“罢了”。
82、这篇短文省略了一部分内容，你知道是什么吗？结合我们已掌握的写作知识，谈谈这样写的好处。
83、第一段写“公亦以此自矜”，又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。
84、这个故事说明了一个什么道理？
85、①临：靠近。②河干：河岸。③山门：佛寺的外门。④圮：倒塌。⑤于：到。⑥并：一起。⑦焉：相当于“于之”，在那里。
86、面对面听诉求，实打实解难题。
87、康肃公）曾经在自家园子射箭，有个卖油翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久没有离开。
88、一①讲学家②设帐寺中，闻之笑曰：“③尔辈不能④究⑤物理。⑥是非木杮(fèi)，
89、④《完全掌握日本语能力考试语法问题对策N1-N3》
90、杜甫眼中，花是美丽的：一种是自由生长，一种是精心管护。由花及人，谈谈这组诗给你的启发。（3分）
91、南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
92、下列对人物分析不正确的一项是（ ）（3分）A. 董超、薛霸同情林冲，不得已杀人
93、①初：当初，这里是追述往事的习惯用词。②谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。③今：现在。④当涂：当道，当权。涂，通“途”。⑤掌事：掌管政事。⑥辞：推托。⑦以：用。⑧务：事务。
94、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。
95、①然则：既然这样，那么。②但：只。③其一：表面现象。④其二：根本道理。⑤据理：根据某个道理。⑥臆断：主观地判断。⑦欤：吗。
96、①云鬓：像云那样的鬓发，形容好看的头发。②帖：同“贴”。③花黄：古代妇女的一种面部装饰物。④火伴：同伍的士兵。
97、是非木杮，岂能为暴涨携之去？
98、①段中书名号改为引号。③段改为：你平时主要读哪些书？④段在“也非常喜欢”前面添加“我”。
99、①草木：草本。②可爱：值得喜欢。③者：……的花。④蕃：多。⑤独：只。⑥自：从。
100、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？
101、下列作品和这两首诗情感基调最为接近的一项是（ ）（3分）A. 《春望》 B. 《茅屋为秋风所破歌》C. 《石壕吏》 D. 《绝句（迟日江山丽）》
102、示例：①我认为是会心的笑。卖油翁的演示让他顿悟：熟练是任何技艺达到高水平的诀窍。他赞同卖油翁的说法，以微笑加以肯定。②我认为是嘲讽的笑。他觉得卖油翁倒油的小技不能跟他高超的箭术相提并论，也不认同卖油翁的说法。③我认为是尴尬的笑。康肃公箭术高超，引以为傲，却被卖油翁以倒油小技上了一课，这让他很没面子，只能尴尬一笑。
103、文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复句式，这样写的好处是什么？
104、①固：本来。②如：按照。③果：果然。
105、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？
106、①岂：怎么，哪里。②为：被。③暴涨：暴涨的大水。④携：带。⑤去：离开。⑥石性坚重：石头的性质坚硬沉重。⑦湮：埋没。
107、①噫：叹词，表示感慨。②鲜：少。③闻：传闻。④同：和……一样。⑤宜：应当。⑥众：很多。
108、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1 362年间的史事。
109、孤岂欲卿治经为博士邪！”表达了孙权怎样的心态？
110、 ①（1）shàn ②（2）tǎn ③（3）跋 ④（4）匍
111、有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
112、愿驰千里足，送儿还故乡。”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外，还可能有别的原因吗？
113、①河兵：巡河、护河的士兵。②凡：表示范围，所有的。③于：到。④盖：表示议论的句首语气词。
114、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感，也从侧面写出了吕蒙学有所获；文末的“士别三日，即更刮目相待”更进一步阐明了这一点。
115、下列对【甲】文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A．入则无法家拂士/出则无敌国外患者/国恒亡B．入则无法家拂士/出则无敌国外/患者国恒亡C．入则无法家/拂士出则无敌国外/患者国恒亡D．入则无法家/拂士出则无敌国外患者/国恒亡
116、老河兵比讲学家高明的原因是什么？
117、①讲学家：讲学的人。②设帐：设馆教书。③尔辈：你们这些人。④究：研究、探求。⑤物理：事物的道理、规律。⑥是非：这不是。
118、下列各组加点的词，意思相同的一项是（ ）A．行拂乱其所为 蒙络摇缀，参差披拂 （《小石潭记》）B．曾益其所不能 而计其长曾不盈寸 （《核舟记》）C．犹宜将护 意将隧入以攻其后也 （《狼》）D．故欲数闻卿辈谏争也 孤岂欲卿治经为博士邪 （《孙权劝学》）
119、孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”；孙权劝学的学习方法是“但当涉猎，见往事耳”；孙权劝学劝的语言是“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”；孙权劝学的成果是“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)
120、①圃：园子。②释：放下。③而：连词，表示承接，可以不翻译。④睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。⑤之：指代陈尧咨射箭。⑥去：离开。⑦矢：箭，“发矢”就是射箭。
121、①戎机：战事。②度：越过。③朔气：北方的寒气。朔，北方。④金柝：古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。⑤铁衣：铠甲，古代军人穿的护身服装。
122、①霍霍：磨刀的声音。②著：穿。③裳：古代女子的下裙。
123、大兄何见事之晚乎！”这句话表现了吕蒙当时怎样的心情？
124、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”
125、①说：古代一种文体，也称杂说。可以说明事理，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理，给人某种启示或给自己明志。
126、求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
127、示例：称谓改变体现出“我”对老师的感情有了变化（提升）（1分），之前叫“常青哥”，表现出“我”对老师的亲近喜爱之情（表明老师在“我”心目中是可亲可近的形象）（1分），之后改称为正式而庄重的“陈老师”，表现出“我”对老师的尊敬爱戴之情（表明老师在“我”心目中是可尊可敬的形象）（1分）。
128、能源是经济社会发展的基础和动力源泉，对国家繁荣发展、人民生活改善和社会长治久安至关重要。
129、①倒掷：倾倒掉入。②如是：像这样。③已：停止。④遂：于是。⑤反：反而。⑥溯流：逆流。
130、积累与运用（共8分，每小题2分）