1、 “股市行情发生了很大变化——请把湿毛巾递给我——马上开会修改方案。”罗经理气喘吁吁地对我说。
2、 小年好！（本短信言简意赅，立意明确，短短三个字表达作者内心真实感受，更是用感叹号结尾加强语气，实乃千古之佳作，传世之绝品！仅供传阅）。
3、 我的梳妆台和五斗橱放哪儿呢！
4、 新年是句号，归纳牛年的美好！初一是冒号，开启牛年的吉兆！初一是感叹号，吹响幸福号角！新年是删节号，删节掉郁闷烦恼！祝你牛年画满幸福符号！
5、 只做第一个我，不做第二个谁。
6、 亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
7、 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。
8、 这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来。
9、 表示疑问的问话中，含有称呼的，不论称呼在前还是在后，问号一律用在句尾。
10、 世界呈现迸裂时光，照耀了曾经微茫的青春和彼此离散的岁月。
11、 就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……
12、 语气强烈的反问句也可用感叹号，比如：你到底是什么意思！
13、 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
14、 像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉！
15、 童年，在风轮的呼啦声里飞跑；童年，在快乐中刻下记号；童年，把耳朵写成问号；童年，是无欺中的等号；童年，是妈妈的催眠小调。六一祝你心情更好！
16、 天涯若比邻，海内存知己，天涯问答的朋友真多呀！
17、 也可用于敬语，如：恭喜！恭喜！
18、 如果引文不完整或引文作为行文的一部分时，句号放在引号外面或不用。
19、 母爱就像一把大伞，在炎热的风雨中为孩子撑起一片温暖的港湾。灯塔在生命的海洋中为孩子们点亮一束指路明灯。
20、 疑问句末尾的停顿，用问号。
21、 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
22、 人世间太拥挤，只求老去之时，能有自己的一方小天地。让奔波不安的灵魂，得到诗意的栖居。
23、 语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用叹号。
24、 西湖的水真静啊！宛如明镜一般，清晰的映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，碧绿的树。西湖的水真快活啊！，层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。
25、 引导学生对课题进行质疑，并梳理学习本课要解决的问题——课文中的两个小朋友想去哪里看？又想看什么呢？
26、 1 感叹号的连用。跟问号一样，感叹号也可以两个或三个并用，但最多不超过三个。
27、 我心里的疑问号拉直成了惊叹号。
28、 除夕是句号，归纳牛年的美好！初一是冒号，开启牛年的吉兆！初一是感叹号，吹响幸福号角！除夕是删节号，删节掉郁闷烦恼！祝你牛年画满幸福符号！
29、 位置禁则：问号不出现在一行之首。
30、 3感叹号可以和问号叠用为“！？”“？！”，表示既有疑问语气又有感叹语气，那种语气为主，哪个符号放在前面。
31、 祖国啊！我是你巍峨大厦上的一粒石子；我是你滔滔江水中的一朵浪花；我是你无垠土地上一片的泥土；我是你连绵群山中的一个皱褶！
32、 通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。
33、 我们的爱情，像逗号一样走走停停，像分号一样冗长拖沓，像省略号一样深沉忧郁今天忍不住发出一个大大的问号，你能否给出一个痛快的感叹号！
34、 我真的很高兴！无论是喜、怒、哀或乐，只要带有强烈感情，均会在句尾用叹号。
35、 元旦是美好的总结，就像句号；元旦是未来的开启，就像冒号；元旦是惊喜的祝福，就像感叹号；元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！
36、 指导书写“北”和“走京”。
37、 3对话中带有强烈情感敬语、应答语末尾应该用感叹号。
38、 为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在今天化为冒号：新春到，愿你的心情与悠闲成等号！
39、 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
40、 带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。
41、 （1）咦？我的钢笔怎么不见了？（2）啊？怎么会是他？
42、 亲爱的祖国啊,您的儿女想念您!
43、 他就像十万个为什幺，什幺事情都好奇。
44、 共建文明家园，同创美好未来。
45、 我变成了一只蝴蝶，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
46、 反问句的末尾，也用问号。
47、 感叹号也可用于语气强烈的反问句，如：你什么意思！
48、 2跟问号一样，感叹号也可以放在词语后的小括号内，表示强调。这种用法现在比较少见。
49、 此外，问号也会出现在“项目统计”对话框的“工期”域中。
50、 亲，有你真好，给我的生命道路上添加了一个大大的感叹号！
51、 我们要把自己的文化积累——当然包括语言——尽可能地占为己有，并且从这个基础上跨开步去，让自己处于优势地位。
52、 霓虹灯亮着，像彩虹，又像一座五彩斑斓的桥。
53、 示例：会议是上午还是下午？
54、 例：求求你！不要离开这个家！
55、 提示语、标语、敬语、称谓语与应对语后。例如：善待地球便是爱自己！
56、 嗯，这是一个哥哥，它的真正拥入龙王庙。
57、 为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在今天化为冒号：跨年到，愿你的心情与悠闲成等号！
58、 满腹疑云的刘阳,脑子里出现了一个又一个问号。
59、 那一双故作深沉的小眼，两根直直的浓眉就想去掉圆点的感叹号，就构成了一张引人发笑的脸。
60、 指名分段读课文，巩固认读所学生字和词语。
61、 这实际上表现为一种语法偏好，使斜杠优先于与符号、等号和问号。
62、 世界问候日，愿你的生活充满问候、幸福和温暖，祝你心情愉快，幸福快乐！
63、 表示命令、祈求。例：求求你！不要离开这个家！
64、 她站在那里的身影，就像一只张开脚的罗盘。
65、 2叹词末尾的感叹号。感叹词独立成句的时候，其本身就表达了感叹语气，因此应该用感叹号。
66、 例：①为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！②我多幺想去北京看一看呀！
67、 祖国啊，您的飞跃，怎不让诗人的激情在笔端喷涌；您的崛起，怎不让儿女的热血在胸中沸腾；您高歌迈进的铿锵的节奏，怎不让亿万国民心潮激荡！
68、 有时候蚕宝宝两三天不吃东西这可把我急坏了，我满脸全是感叹号？后来，我才知道是蚕宝宝脱皮了。
69、 小刘，你到过上海吗？（3）王涛，你吃饭了吗？（2）你到过上海吗，小刘？（4）你吃饭了吗，王涛？
70、 啊，你看我忙了几天，变成渣男了。问这种弱智问题，真是打架的时候到了！
71、 在沙漠地区，让老记们天天有可乐喝，有水果吃，你说你还能要求什么甚么问号？
72、 陈述句末尾的停顿，用句号。
73、 假期像一个完美的句号，又像一个开启未来的冒号，而我的祝福就像一连串的感叹号，永无止境！愿我爱的人和爱我的人，天天快乐，周周开心，月月健康，季季平安，年年幸福！牛年第一个工作日，开工大吉！
74、 省略号（……）代表你的快乐绵延……周三快乐！
75、 爸爸妈妈我想对你说爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！
76、 出示《我爱北京天安门》歌词和儿歌《小脚丫走天下》，学生自主阅读。
77、 提出本课学习任务：读读课文，想一想北京的小朋友想去哪里？又想看些什么？
78、 我不想再郁卒下去，你可爱的脸庞使我甘愿永远沉醉。
79、 破折号A、表解释说明；B、表意思的递进；C、表意思的转折；D、表语言的中断、延长。
80、 啊啊啊，刚，我生气了，Mukuro，小心我给你做菠萝罐头。
81、 叹词“啊”、“咦”等单用，并带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。
82、 示例：所有这些，难道不是事实吗？（二）提示
83、 把疲惫交给座椅，把钞票交给钱包，把烦恼交给垃圾，把真心交给爱人，把问号留给明天，把快乐留在今日，把忧郁留给过去，把愉悦留给周末，祝你周末愉快！
84、 好香的菜，——听到风声了吗？
85、 老师像妈妈一样照顾我们。
86、 选择问句如果选择项比较短，选择项之间也可以不用逗号。
87、 使用软键盘输入希望能帮到你，祝愉快！
88、 两个感叹词连用时，后面的感叹词通常用感叹号，如：啊，啊！我终于回来了！
89、 选择疑问句：问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。
90、 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒！
91、 示例：是英雄造时势，还是时势造英雄？
92、 老年保健医学的前景还是一个问号。
93、 （1）咦？我的钢笔怎幺不见了？（2）啊？怎幺会是他？
94、 我父亲有核桃大小的眼睛，眼睛像葡萄，眉毛像芝麻，身体强壮如山。
95、 僧多粥少，现在的话费真难赚啊！
96、 只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。
97、 我眼扎了，你走吧。没事，我当你的眼睛，不会离开你一步。傻瓜，逗你的。笨蛋，我知道，但我是认真的。
98、 到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
99、 爱情就像一首好歌，由旋律组成。
100、 张馨予似乎已经成为了国民们攻击的主要重点对象,不管是关于张馨予坏的亦或者是好的方面,在这之前多要加上一个大大的疑问号或者是感叹号。
101、 人生没有彩排，每天都是现场直播。
102、 如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
103、 表示命令、祈求例：求求你！不要离开这个家！叹词例：
104、 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
105、 啊，你在做什么？赵哥是个遵纪守法的好公民，你抓错人了吗？
106、 引入对前文注释、说明的语言。如：我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。(小学《语文》第八册《女邮递员的信》)例句的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。
107、 啊啊啊！你总是对青蛙鱼有想法吗？我不是说过了吗？各行其道，井水不犯河，何必呢？
108、 多幺美丽娇艳的花儿啊!让人心情愉悦。
109、 太阳系除了八个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
110、 示例：明天放假吗，张老师？
111、 ③我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备跨进大门！（长时间热烈的鼓掌）
112、 像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉！
113、 感叹句末尾的停顿，用叹号。
114、 两个感叹词连用，通常用感叹号表示后一个。如：啊啊啊！再次回到家乡。
115、 脑袋里装着十万个问号，闹钟也会奏着小调，世界为花朵展露微笑，爱心闪亮星空，谁都触碰得到。时间的年轮不会把童年赶跑，预祝你六一快乐，青春不老！
116、 愿我们的祖国更加强大，更加辉煌！
117、 不对，听说那丫头最后一局还赢了三十两，那钱在哪儿呢！
118、 为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在今天化为冒号：新年到，愿老师的心情与悠闲成等号！
119、 任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。
120、 在称谓语和问语之间不能用问号。例如：小明，你不了解我了？
121、 人前我暂时对得起舞台，人后我却经常给自己打问号。在很多时候，自信和怀疑交替存在。
122、 茫茫无际的大草原,狼在哪儿呢！他来到一个叫拉布达林的地方。
123、 爸爸妈妈，你们这些年对我的照顾，我永远也报答不完！
124、 我，是第一个跑到终点的。那就是我——一名普通的中学教师。
125、 母爱是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也然透明清澈！
126、 通过诵读和交流，体会北京儿童想去新疆看看的美好心愿。
127、 她叫QRR。给我777可好？
128、 直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
129、 从重复这两句话的声调里，可以辨出惊叹号和疑问号的区别。
130、 老师者，所以传道授业解惑也；生者，所以求知学习拼搏也；圣诞节，所以祝福感激呈现也愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！
131、 太阳就像一个巨大的火球，灼烧着大地。
132、 使用“Shift+/”输入。