1、特定称谓：指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称等。
2、选择问句只在句末用一个问号，句中各项之间要用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。如果是从不同角度发问，并不是选择关系，则每句都用问号。例如：
3、引文为间接引用时，引号前不应加冒号。如：
4、为了塑造“原汁原味”的中国“包宝宝"，石之予和华裔美术总监 刘碧青走遍多伦多、旧金山、奥克兰等地的中国城，观摩华人妈妈的打扮 以及买菜说话的动作，包括她们在公园打太极的样子。
5、破折号要与连接号（—）相区别。连接号（—）是只占一个字格的短横，作用只限于用在词语之间，将两词语连为一体，它没有其他意义；破折号要占两个字格，它可以体现转折、注释、声音的延长等语义关系。例如：
6、②现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。（间接引用）
7、 在前互联网时代，语言创新活动主要以图书、报纸等为平台，这显
8、有些动词在句中所涉及的对象较长时，动词与对象（构成动宾关系的谓语与宾语）之间可以用逗号表示停顿。如果动词涉及的对象只是一个词，全句又很短，动词与对象之间没有必要用逗号。如，我做饭。动词“做”与对象“饭”之间是动宾关系，对象内容很短，中间就没有必要用逗号。如果对象的内容很长，动词与对象之间可以用逗号表示停顿。例如：
9、②带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好象火车站轧票处一般的木栅子的前面。（夏衍《包身工》）
10、谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
11、 A项的引号同“风向标”的引号都表示特殊含义，属于词语的移用。
12、 C项，“招牌”的引号和“春天"的引号均表示特殊含义；
13、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
14、五是突出强调。对某个词语或者提法进行强调，以引起人们的注意。比如，一群大雁排成了“人”字形，飞向了远方。这里的“人”字就强调了一群大雁飞行时保持的形状。
15、表直接引用，一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文.
16、二是表示特定称谓。主要指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。比如“五四运动”“五一国际劳动节”“十一”等。
17、②掩着耳朵去偷铃，这个法子太“巧妙”了。
18、孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”（《黄鹤楼送别》）
19、讽刺语、反语、双关语、谚语、俗语、象声词、音译词、专有名词等要加引号。例如：
20、人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。
21、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！
22、②“大家都去学习去，——提壶开水来。”（刘真《核桃的秘密》）
23、表示具有特殊含义或需要重点强调的词语。例如：
24、 当然，机器人在疫情防控中的大显身手，并不意味着机器人在医疗 领城的“春天”就要来了。
25、表示语意未尽，让人思索。例如：
26、特殊含义：指在具体的语言环境中具有另外的意思，或产生了新的意思。
27、学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
28、一种较为特殊的情况，当所引内容虽独立成分句，但前面有陈述的几个分句，则点号也在引号外，用这个句号句断全句。例：
29、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（《海伦·凯勒》）
30、 A.表示特殊含义。B.和例句相同，均表示引用。
31、部分关联词语如“如果……那么……”“虽然……但是（可是）……”“因为……所以……”等后面所引领的分句如果较长，或要强调、突出这个关联词所起的作用，这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。成对出现的关联词，逗号只能用在后一个关联词的后面。例如：
32、有时为了表达非常强烈的疑问语气或者愤怒的情绪，尤其是在网络语言中，叠用问号的现象很常见，但大多都有一个语气或者情绪递进的过程。例如：
33、四是表示讽刺和嘲笑。反话正说，正话反说，具有讽刺和嘲笑的客观效果。比如，他一边戴着“礼貌”的面具，一边向对方下起了黑手。这个人其实一点也不讲礼貌，而是非常邪恶的。
34、 本题中，“语言本能”的引号，表示着重强调。
35、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
36、用来表示绰号(外号)、专有名称等。例如：
37、用在称呼语或带语气词的主语之后，这样的语气词如“啊”“呢”“吧”“嘛”。在生活中，说话时在对方的称呼与接下来的说话内容之间会有自然的停顿，没有这个停顿，提醒作用就不强，效果就不好。例如：
38、②解释说明不增加原文以外的其他内容，补充说明增加了原文缺少的其他内容。
39、②从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
40、2008年，北京成功举办了奥运会。（隔开句首时间状语）
41、 文中“原汁原味”的引号是为了强调这是原原本本的中国味道，表 示强调；
42、如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。引文不完整，或者说引文作为自己话的一部分，这时句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。如:
43、省略号前后标点的使用容易产生混淆。省略号前面的标点使用规范，一般原则是，如果之前是句内点号(顿号、分号、逗号、冒号)，除冒号要保留外，其余可以不用；如果之前是句末点号(句号、问号、叹号)，应一律保留，这是为了保留原句语气的原貌。省略号后面一般不必再用表示停顿的符号。例如：
44、①解释说明是对一个不熟悉的事物进行说明，解释它是什么事物。
45、②“咪——咿——咿——咿——，吗——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在练声似的。（何为《第二次考试》）
46、除了引用以外，使用引号的情况还有：
47、③“真的？哈哈哈……我终于考上大学啦！我终于考上啦——！”金石开简直兴奋得快要晕过去了。（何建明《落泪是金》）
48、词牌、曲牌、诗体名和题名之间，用间隔号标示。如，《沁园春·雪》《天净沙·秋思》《七律·长征》。
49、介绍时间、地点、目的、条件等的词、短语位于句首作状语时，可以用逗号。例如：
50、用于引文之后，交代作者、出处
51、吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
52、 阅读下面的文字，完成下面小题。
53、对引用几段话、引用诗歌和书信的处理。
54、①引号在表示特定的称谓时，是人或者物具有某些特点的名称、简称；
55、刘真昨天跟我说：“他感冒很重，今天不能去踢球了。”
56、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
57、引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。
58、20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
59、破折号与“是”“即”“也就是”等表示提示的词不能同时使用。例如：
60、连接数字，也可用浪纹，但一般不使用半字线连接号。例如：
61、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外，反问句和设问句句末也用问号。例如：
62、一定要学会“自言自语”，只要场合合适，就可以随心所欲地说出来。可以大声说出来，也可以在心里默默地说。
63、连接外族人的复姓和双名，且连接号不读出来。例如：
64、陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”
65、表示话未说完、说话空隙、说话断续、沉默不语等。例如：