1、联合结构的并列，这实际是双重并列。双重并列结构，尤其是名词的双重并列，常常成了并列词语，甚至短语。
2、虚词的类。虚词包括关系词和辅助词，关系词包括连词和介词，辅助词包括助词和语气词
3、⑶ 动词事态化，即动词名词化：动辄得咎。噤若寒蝉。打是亲，骂是爱。打打闹闹情谊深。
4、⑵ 主语是偏正结构。举例：哀鸿遍野。螳臂挡车。飞蛾扑火。暗箭伤人。春风送雨。
5、⑹ 表示原因：因、因为、由于，等。
6、⑶ 递进关系：并、且、并且、而且、何况、甚至，等。复合词，例如：不但（不仅）…而且（还）、不光…也、不但不…反而、连…也，等。
7、⑴ 语气助词。各类语气助词，既有分类，也有跨类，这取决于特定语境的整个语态和语气。因此，分类是相对的。
8、同义词的定义。语言中用不同的语音形式来表示相同或相近的意义，就产生了词的同义现象。凡是意义相同或相近的词，就叫做同义词。
9、叹词可以分为两类：呼应和感叹。呼应叹词，在不同语气，可以表达一定情绪。⑴呼应。如：喂、诶、嘿、哦、嗯。⑵感叹。如：啊、呵、哈、哇、哎、嗨、嘻、唉、咦、哼、嗤、呸、哟、嘘、噢、嚇、喔、喝、嗬、吓、啧、嚯、咄。哎呀、啊呀、嗨呀、哎哟、哎唷、喔哟、哟嗨。
10、⑹ 特定指示代词相应组合，语意状态化。可以作状语、谓语。如：彼此照应。又如：大家彼此彼此。
11、词义的明确与模糊性各有用处，词义的模糊性反映了语言运用的实际需要，一般不会影响交际。
12、语用学作为一门新兴学科在语言学中确定地位，以 1977 年《语用学杂志》在荷兰的正式出版发行为标志的。
13、不成词语素。是指不能独立成词的语素，它们那只能和别的语素结合成词。例：宏，伟，济，泳等。44、合成词。由两个或两个以上语素组成的词。
14、⑵ 表示范围、处所。如：都、全、总、总共、共、统统、一概、一律、一齐，仅、仅仅、只、光、净、单、单单。又如：到处、处处、随处、四处。
15、⑵ 心理活动动词，表示心理活动的状态。如：想、爱、怕、注重、尊敬、相信、惦念、喜欢。打算、希望、担心、讨厌，等。
16、⑶ 谓语是动词和形容词。举例：我行我素。
17、⑶ 量词，通常可以重叠，而且形式多样：AA式，AAB式，ABAB式。如：人人、条条。又如：一个个、一条条。又如：一个一个、一条一条。
18、方位词的特点。方位词是名词的一个附类，有黏着、定位和封闭的特点，一般只能附着。
19、语素。是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。现代汉语语素的主要特点是单音节语素占优势。
20、⑴ 并列关系。举例：跋山涉水。安邦定国。安常处顺。喜新厌旧。
21、音素：最小的语音单位。一个音节最多可以有 4 个音素。普通话共有 10 个元音和 22 个辅音（含零声母）。音素可以单独成为一个音节，如“饿 e、啊 a”。 音素可以分为元音和辅音两类。
22、书面语体可以分成文艺语体、公文语体、科技语体和政论语体四种
23、名词性偏正结构。即修饰限定语的中心词是名词。
24、③可用可不用，或可用“不”形成否定式。举例：讲清。讲得清。讲不清。讲得不清。／准备齐全。准备得齐全。准备不齐全。准备得不齐全。／
25、⑵ 大多可以带涉宾语。如：热爱祖国。表演京戏。认识小毛。存在障碍。学习开车。值得他学。
26、词。是表示一定意义的、能独立运用的最小的语言单位。词和词按照一定的句法规则结合起来成为短语。
27、名词的语法特征。（1）大都可以受量词短语的修饰，但一般不能直接受数词修饰，要在数词之后加上量词，才可以修饰名词 （2）一般不受副词“不”和“很”的修饰 （3）本身没有单数和复数的区别，不论单数还是复数，形式上是一致的。（4）名词经常用作主语、定语、宾语，一般不做状语。
28、①祈使语气，表示命令、请求、劝告、督促的语气词。如：吧、罢、呀、啊、啦，等。文言文还有：矣、焉、哉，等。
29、⑶ 多数动词还可以带涉有动量的补语。如：读几遍。去一回。见一面。查一下。骂一顿。跑了两趟。玩了几次。
30、请简述汉字的特点。(1)汉字从形体上看是方块平面型文字。(2)汉字在语音上表示音节。(3)汉字在意义上代表语素。(4)汉字不实行分词连写。(5)从字形结构上看，汉字有其理据性。(6)从发展速度上看，汉字具有稳定性。
31、⑴ 常作独立语。如：哎呀！又如：哇塞！
32、⑴ 人称代词。①单数人称。如：我、你、他、别人、大家。②复数人称。如：我们、咱们、你们、他们。③不定数人称。如：人家。他人。④反身代词。如：自己。
33、⑵ 与时间词的关系。多数可以被表示时间的词修饰。①时间副词在前。如：正在分析；②时态助词在后，即“着”“了”“过”。如：调查了。③同一时态可以重复。如：正在分析着；已经调查过。
34、⑴ 作主语。如：个个喜欢。句句在理。
35、⑵ 偏词是形容词。举例：通红。赤贫。焕然一新。泰然自若。
36、⑶ 偏词是动词。举例：通明透亮。
37、⑷ 虚词并列。举例：①词语：而且。②成语：之乎者也。
38、反义词的对应关系。反义词通常可以分为绝对反义词和相对反义词两类。（1）绝对反义词表示事物截然相反的两面，这种反义词之间的关系是非此即彼，关系式是：非 A=B 或者 A=非 B，比如：真—假.（2）相对反义词表示事物有着明显对比的两面，对比的两面中间存在过渡的、中间的或者其他的情况，相对反义词之间不存在非此即彼的关系。比如：黑—白
39、双音节词指人的名词后边可以接“们”，如“教师们、学生们”。单音节名词不能接“们”，如不能说“官们、兵们”，唯一例外是“人们”，“娘儿们”可用于单数。
40、二和两的使用规律。“二”和“两”都可当系数，但“十”前只能用“二”。“二”用在下列位置上：（1）数数目：一、二（2）小数和分数：九点二（3）表示序数：第二（4）在度量词前头组成数量词：二尺（5）多位数的末项：二十二。“两”可以用在“斤两”和“两”以外的所有量词前头，包括度量词。
41、⑴ 被物量词语修饰，很普遍。如：一群人。一些话。一湾水。几箱酒。
42、⑷ 双补语，补语相似于动宾结构。举例：望穿秋水。走遍天涯。喜出望外。想入非非。
43、区别同音词和多义词。多义词与同音词的区别可以从两个方面着眼，第一，多义词的义项之间是具有密切联系的，而同音词的意义之间毫无联系，只是语音形式上的巧合。第二，多义词是一个词，同音词却是两个或两个以上的完全不同的词。
44、连谓结构，两个以上的谓语接着说。
45、声母的含义。声母是音节开头的辅音。用在韵母的前面，跟韵母一起构成一个完整音节。如"娘"niáng 的声母是 n。
46、⑸ 可以做补语。如：疼得哎哟哎哟的。
47、动词虚化介宾结构。动词虚化作介词，往往是半虚化，而仍有动词意味，以至类似连谓。举例：①用碗盛。用碗盛饭。②用车载。用车载货。
48、⑵ 范围副词大多可以否认。如：大都。不太。不全。不都。不仅、仅仅、不只、不光、不单、不单单。
49、⑵ 常作状语。可以用“地”，也可以不用。如：耐心等待。粗暴干涉。又如：耐心地等待。粗暴地干涉。
50、②不用“得”字。举例：高兴极了。饿了一天了。
51、请简述词和短语的区分。在词的定义中，用是不是“最小的”（不能扩展）来区分词和短语。短语也能够独立运用，但它可以再作切分，能切分出能独立运用的语言单位——词。
52、⑸ 趋向动词。①与实态动词结合，多在其后表示趋向，也可在其前表示意向。如：起来。进去。端上。举起。又如：去学习。来认识吧。②可以合用。如：站起来。开进来。跑回去。端下去。③与时态助词结合。如：搬起了。打开过。
53、根据实例概括疑问代词的任指和虚指用法。疑问代词的任指和虚指：疑问代词用来表示有疑而问（询问）或无疑而问（反问句）；其中任指表示任何人和事物，说明在所说的范围内无例外，比如：哪儿都不想去。和虚指指代不能肯定的人或事物，包括不知道、说不出或不想说出的，比如：好像在哪儿见过他。
54、请简述“一”的变调规律。(1)“一”在单用，表序数或词语末尾时读本调，阴平。(2)在去声音节前读阳平。（3)在非去声音节（阴平、阳平、上声）前读去声。(4)在重叠的单音节动词中间轻读。
55、⑵ 指示代词。①确指代称。如：这、那、彼、此、斯、该、本、有、它、这些、那里、它们。②不确指代称，包括泛指代称、跟随（跟随前文）代称。如：某、另、别、有的。又如：每、各、一切、其他。又如：其、之。
56、③疑问语气，表示疑问的语气词。如：吗、么、吧、呢，等。文言文还有：也、者、乎、哉、与、欤、邪（耶）、为等。
57、⑷ 偏词带状语。举例：涣然冰释。
58、偏旁。是合体字进行第一次切分而产生的部分
59、⑴ 常副于动词、形容词之前，起修饰限制作用。如：更好。都来。已到。莫动。
60、简称。合成词和短语的简缩。简称的方式有三种：截缩、紧缩、挑出共同部分或概括共同属性加一个数词。（截缩：中国人民解放军—解放军、清华大学—清华、三角学—三角；紧缩：基本建设—基建、科学研究—科研、简单介绍—简介、增加生产—增产，或中小学、寒暑假、工农业；共性+数词：四化、三废、三伏、五谷）有些简称是在长期运用中逐渐固定下来为大众所熟悉，使用时要注意应用明确合理，泥石流/黑白片等不是简称。
61、⑺ 特定条件可以作宾语，第二宾语。如：说他明白。
62、⑴ 副词常作状语。如：赶紧来。悄悄说。一概而论。向来不问。
63、⑵ 常作定语，如：啧啧的赞美声。一片啧啧声。
64、⑷ 人称名词，可以复数化。如：人们。哥们。他们。同学们。女士们。孩子们。
65、声母。一般由辅音充当，但辅音不一定都是声母，只有一个舌根鼻辅音 ng 不能当声母，它只能作韵母的韵尾。
66、⑶ 大多能作定语。如：春天。传统文化。
67、⑴韵母 ua、uai、uang 不能和声母 z、c、s 构成音节，声母一定是 zh、ch、sh，如“抓 zhua、衰 shuai、窗 chang”。
68、⑶ 特定句式。举例：以人为镜。于事无补。在天之灵。在色之戒。唯利是图。唯命是听。
69、⑷ 表示态度、语气。如：否定：不、没、没有、不用（甭）、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾。又如：难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必。
70、⑵ 谓语是动词。举例：薪尽火传。
71、⑵ 可以作补语，动量词居多。如：去了一趟。跑了一回。
72、⑺ 数词事态化，即数词名词化：忠贞不二。言行不一。
73、⑶ 谓语是述宾结构：福如东海。寿比南山。春满人间。誉满天下。
74、⑷ 可以作主语。如：十人一排。一堆十个。
75、词汇。是语言里词和熟语的总汇，是集合概念，单个词语不能称为词汇。
76、反义词。是表示相反意思的一组词。如：恩人—仇人、天堂—地狱（名词），拥护—反对、建设—破坏（动词），陈旧—新鲜（形容词）。
77、⑽ 选择、取舍关系：或、或者、还是、亦、宁肯、宁可，等。复合词，例如：不是…就是、是（或是）…或（或是）、非…即、宁可…也不（不、勿）、与其…不如（宁可、毋宁），等。
78、请简述汉语普通话吸收方言词的几种情况。(1)为指称原为某方言区所特有的物品，需要使用方言词。(2)为准确表达普通话语汇所无法表达的意思，需要使用方言词。(3)为使语言带有某种地方色彩，需要使用方言词。
79、⑹ 少数可以作主语、宾语，也称形容词名词化，实质是语意事态化。如：明白就好。
80、请简述汉字的概念及特点。（1）概念是记录汉语的书写符号系统，长期流传下来。（2）特点：①汉字是平面型方块体文字；②汉字形、音、义间存在一定理据；③汉字记录汉语没有分词连写的规则；④汉字记录的语音单位是音节。
81、⑸ 人称代词加反身代词构成同位语。如：我自己做。你自己去。他自己的事。
82、②肯定语气，表示肯定的语气词。如：的、了、嘛、呢、啦、罢了、而已，等。文言文还有：也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、尔，等。
83、⑴ 偏词是名词。举例：地动山摇。海誓山盟。
84、⑶ 动词的重叠。有时量、动量的动词可以重叠，表示动作的时量、程度。①“AA”式，如：看看。尝尝。动动。②“AB”式，如：锻炼锻炼。分析分析。鼓励鼓励。打扫打扫。研究研究。③“A…A”式，如：看一看。走一走。尝了尝。动了动。④“AABB”式，如：打打闹闹。进进出出。唠唠叨叨。⑤是否式，即“A不AB”“AB不AB”式，如：休不休息／休息不休息。愿不愿意／愿意不愿意。
85、⑷ 介词结构充当宾语，英语较为常见，而现代汉语处在宾语位置的介词结构多是补语。例如：他服务｛于旅客｝。他志｛在千里｝。
86、⑷ 偏词带状语。举例：骈首就死。经久不息。前古未闻。井然有序。怦然心动。浑然天成。怡然自得。
87、③偏词是数词：千山万水。一琴一鹤。
88、⑶ 偏词是形容词。举例：喜闻乐见。巍然屹立。
89、⑵ 作谓语。如：炊烟缕缕。白雪皑皑。高楼幢幢。
90、成词语素。指其本身就能成为一个词的语素。可分为两类：( 1)可以单说，如：山，跳，行。(2)不可以单说，但可以单独入句，例：从，的，呢，呀。
91、⑴ 常作独立语。如：嘀嘀哒嘀，冲锋号响了。娃们争先恐后，扑通扑通，跳进河里。
92、①代词：非此即彼。顾此失彼。由此及彼。
93、⑹声母 d t n 不能和韵母 in 构成音节（您 nin 例外），如“丁 听 宁”的韵母一定是 ing。
94、偏旁和部首的关系。偏旁是合体字的构字部件。汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。部首的范围小于偏旁的范围。也就是说:是部首的就大多数是偏旁，除"一"、"丶"外，是偏旁的不一定是部首。
95、⑺ 时间名词，①可以作主语。如：晚上干什么？②可以作宾语。如：这里是早上。③可以作定语。如：下午的时间。④可以作状语。如：他今天来了。
96、⑴ 行为动词，表示动作、行为的状态。如：来、去、说、笑、学习、研究、认识、批评、宣传、保卫、开始、进行、停止、禁止，等。
97、不及物述宾结构。即宾语并非受事，而是某种状态。举例：
98、词的理性义。是指词义中与概念有关的，反映现实现象的意义，又叫概念意义、逻辑意义。
99、⑷ 特定语境灵活运用。例如“战争与和平”，不要“战争和和平”。
100、⑵ 指示代词常跟常跟数量词结合。所指为单数，可直接用量词；复数可以省去量词。如：这位／这一位。那条／那一条。那些／那些个（人、事、东西）。
101、⑸ 补语是短语。举例：馋得流口水。
102、单音节语素。是由一个音节构成的语素，在书面上记录是一个汉字。例：山，实，呢，语，的等。
103、⑶ 非极端的程度副词可以否定。如：不很。不十分。
104、请简述词义的发展（词义变化的方式）。（1）扩大（变化后的词义比原义概念范围扩大，由特指变泛指，由个别变一般，由部分变整体，如“河”原本为黄河，现泛指一切江河）、（2）缩小（变化后的词义比原义范围小，由一般变个别，由泛指变特指，由整体变部分，如“金”原是五色金属的总名，现专指黄金）、（3）转移（由原来一种意义转移到另种意义，如“兵”原指兵器，现指士兵）。
105、⑷ 可以做谓语。如：他“嗯”了一声。
106、⑴ 序数词在特定情况下可以修饰名词，组成专称。如：第三组，第三会议室，第五诊室。还可以不用“第”，如：一饭堂，六分队，中文二班。
107、⑷ 人称代词还常作兼语。如：请你带他来。
108、⑷ 转折关系：却、然而、而、虽然、但是、只是、偏偏、不过、至于、致、不料、岂知，等。复合词，例如：不是…而是、尽管（虽然）…可是（但是），等。
109、隔音符号的使用和作用。隔音符号的作用就是“隔音”。具体说，就是 a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面的时候，容易发生混淆，为了标明前后音节，就要用隔音符号（'）把这两个音节隔开。如“皮袄”、“饥饿”，在拼写时如果不加隔音符
110、⑤偏词是其它词：何去何从。不闻不问。无忧无虑。
111、⑸ 形容词事态化，即名词化：扶老挈幼。绿肥红瘦。
112、⑵ 表示被动：被、叫、让、给，等。
113、⑵ 量词，计量之词。汉语的量词尤其丰富。常借名词、动词或形容词作量词。例如：一车货。露两手。一堆人。一丢丢。一弯月。①物量词，又分个量词、非个量词。如：个、支、张、本、颗、把。又如：双、对、套、批、群。②度量词，包括度量、衡量。时量。如：尺、寸、斤、两、斗、升。又如：秒、分、小时。③动量词，如：次、下、回、趟、场。
114、语法的定义。语法有两个含义：一是指客观存在的语法结构规律；二是指研究语法、结构、规律的科学。
115、⑵ 常作定语，常用“的”联系。如：淅淅沥沥的雨声。汪汪的叫声。
116、⑴ 宾语是偏正结构。举例：包罗万象。
117、①偏词是形容词：青山绿水。高山大河。
118、⑵ 常作宾语。如：攀登山峰。遨游天地。
119、⑻ 表示比较：比、跟、同、与，等。
120、①偏词是形容词：好吃懒做。大包大揽。高高兴兴。
121、⑴ 介词介绍。举例：①朝南开。在家住。②③④⑤。
122、⑷ 代词一般不能重叠为合成词，只有少数可以重叠。如：彼此、几何。
123、⑶ 自身可以不同形式重叠或组合。①重叠。如：纷纷。茫茫。漫漫。皑皑。滚滚。蒙蒙。缕缕。赫赫。又如：蠢蠢的（地）。萌萌…，大大…。高高…。长长…。又如：大大小小。明明白白。高高兴兴。干干净净。密密麻麻。红红绿绿。又如：通红通红的。笔直笔直的。雪白雪白的。又如：白皑皑。怒冲冲。水汪汪。亮晶晶。干巴巴。羞答答。②组合。如：糊里糊涂。邋里邋遢。古里古怪。毛里毛糙。花里胡哨。
124、⑵ 程度副词“很、极”可以作补语。如：共处一室。好得很。妙极了。
125、⑷ 有度量且为对应关系的形容词可以重叠，或用副词衔接，表示程度。①副词衔接仍是形容词。如：不高不低。不深不浅。不远不近。②成对重叠，形容词状态化、事态化，即形容词名词化。如：高矮。长短。深浅。远近。舍近求远。贵远贱近。
126、⑷ 形容颜色。如：红、黄、绿、蓝、黑、白。
127、声调的含义。声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的音高变化，是汉语音节结构中必不可少的组成部分。汉语里一个音节基本上就是一个汉字，每个音节都有固定的声调，所以声调有叫字调。
128、⑵ 动词主语。动词名词化，即动词事态化。举例：
129、⑶ 表示时间。如：已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、还、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时。
130、⑴ 偏词是名词。举例：春分。秋分。河堤。水库。祖国。中国。巾帼英雄。衣冠禽兽。春秋笔法。嘴上春风。中流砥柱。
131、语音的物理性质包括：音高，音强，音长，音色四要素。
132、⑶ 常作状语，联系词“地”可用可不用。如：雨滴滴答答下个不停。稀里哗啦洒了一地。
133、⑷ 动词名词化作宾语。举例：若离若弃。
134、元音。发音时，气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。又叫母音，如：a，o，．，u 等。
135、⑵ 形容词述语。举例：苍白得很。尴尬好一阵。
136、⑶ 宾语是动宾结构。即第二层动宾结构名词化而成为第一层动宾结构的宾语。举例：喜欢打球。坚持爬山。
137、⑸ 偏词是特定结构。举例：冁然而笑。依然如故。
138、⑶ 个别可以作谓语。如：他否定。我不管。你何必呢。
139、⑴ 偏词是名词。举例：金黄。草绿。漆黑。金贵。浩气凛然。生机盎然。
140、⑵韵母 ong 不能和声母 sh 构成音节，声母一定是 s，如“松 song”。
141、⑶ 形容词并列。举例：①词语：美好。善良。②成语：酸甜苦辣。温良恭俭让。
142、⑷ 一定条件可以作状语。如：科学分析。友情出演。广播找人。
143、⑶ 存现动词，表示存在、变化、消失的状态。如：有、在、出现、存在、失去、消失。
144、请简述 “不”的变调规律。(1)在单念，或在词、句末是读原调，去声。(2)在非去声音节前仍读本调。(3)在去声音节前读阳平。(4)夹在词语中间时读轻声。
145、①同一行为延续：安枕而卧。按兵不动。爱莫能助。
146、代词分类，可以分为两大类：一是指称代词，又分人称代词、指示代词。二是疑问代词。
147、异读词的含义。异读词是指读音有差异但词义完全一样的词。例如“教室”有 jiàoshì和 jiàoshǐ两种读法，“波浪”有 bōlàng 和 pōlàng 两种读法，但意义都一样。这种词语就叫做异读词。
148、⑾ 比较关系：像、好比、如同、似乎、等于、不如、不及，等。复合词，例如：与其…不如、若…则、虽然…可是，等。
149、⑸ 偏词是层递关系。举例：倾盆大雨。儒家经书。皑皑白雪。
150、⑸ 形容不定量。如：多、少、多少、少许、一些、全、全部、满、遍。
151、⑺ 条件关系：不管、只要、除非，等。复合词，例如：只要…就、只有…才、无论（不管）…都（也），等。
152、多音多义字。汉语中有一部分字形相同，但表示的意义不同，它们的意义也有一定的区别，这样的字叫作多音多义字。
153、韵母的含义。韵母是音节中声母后面的部分。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如"娘"niáng 的韵母是 iang，其中 i 是韵头，a 是韵腹，ng 是韵尾。
154、请简述造成同音词的原因。(1)造词时语音形式偶合。(2)语音演变的结果。( 3)借用外来词。(4)意义演变的结果
155、⑷ 宾语是主谓结构。举例：异想天开。
156、⑴ 常作主语。如：你来啦。这很好。那是对的。每每如此。
157、⑵ 与动词的关系。①作状语组词，即直接修饰动词而组成合成词或准合成词。如：短跑。长跑。软磨硬泡。好说歹说。远交近攻。深谋远虑。深入浅出。高不成低不就。又如：白干。小跑。慢步。好动。爱玩。大笑。高呼。乱说。多看。难学。粗看。细想。②作补语组词，即直接补充动词而组成合成词或准合成词。如：跳高。跳远。跳绳。又如：看好。吃饱。拉长。站稳。
158、⑶ 结构助词，依附在后的，如“的、地、得”“了、着、过”，一般读轻声。后缀词的后缀字，多读轻声。如：孩子、砖头。前缀词的前缀字，不读轻声。如：阿姨。
159、⑴ 常作主语、宾语。如：国家强大。品德高尚。
160、⑶ 常作状语，可用或不用“地”。如：呵呵笑起来。哎哟哎哟地叫起来。“啧”着嘴说。
161、我们和咱们的区别。“我们”与“咱们”在指代对象上有所不同：“咱们”是包括式，一定包括听话人在内，在说话时用来称对方，含有缩短双方距离的意思；“我们”是排除式，一般不包括听话人在内，有时也可以包括听话人。
162、⑶ 方位称名。表示方位的名词。例如：上、下、东、西、左、右、里、外。
163、有些双音词后边必须接双音词，最常见的是情态副词要求接双音节动词或形容词。
164、请简述汉语音节在标调时需要注意的几点。(1)声调符号要标在主要元音（韵腹）上。(2)在 iu，ui 两个韵母中，声调符号应该标在后面的 u 或 i 上。(3)声调符号如果正好应该标准 i 上，那么 i 上的小点要省掉。(4)轻声音节不标调。
165、⑹ 处于主语位置的存现句。如：山上有庙。
166、⑶ 短语。举例：爱护国家。服务人民。
167、⑵ 词语。举例：讲话。上网。爱国。不以为然。
168、⑻ 介词结构的成语，实质是合成词了，可以作主语、谓语。如：以铜为镜可以正衣冠。又如：古人用管窥天。
169、⑶ 形容性质。如：冷、硬、甜、好、美、朴素、善良、优秀、幼稚、严峻、高尚、奇怪、自私、文静、草率。
170、请简述元音和辅音的区别。(1)气流是否受阻。(2)紧张均衡与否。(3)气流强弱。(4)声带是否振动。7、发音部位和发音方法。语音学里把发辅音时发音器官形成阻碍的部分叫“发音部位”。克服阻碍的方式称为“发音方法”。
171、语言的规范化要解决的是两个问题：一个是规范不明确的问题，一个是规范不普及的问题。
172、⑸ 一般不能作谓语。如：他在家。门朝南。——“在”“朝”应视为为动词。
173、⑵ 时态助词，也称动态助词。汉语的时态助词很简单，最常见的是：着、了、过。文言文还有：矣；等。“矣”兼有语气助词的功用。
174、普通话四声和古调类的关系。古调类和现代汉语普通话四声的关系可概括为：（1）平分阴阳，古汉语的平声演变到普通话中分化为阴平和阳平两个调类。（2）浊上归去，古全浊声母的上声字，普通话读去声，古清声母和浊声母的上声字，普通话仍然读上声。（3）入派四声，中古入声字分化为普通话的四声，不再成为一个独立的调类。
175、请简述基本词极其特征。基本词是词汇的核心部分，是词汇的基础或核心部分，是指生命力较强、适用面较广、使用频率较高的那部分词。基本词的特点：(1)全民常用性(2)历史稳固性( 3)构词能产性
176、一词多义。一个词具有多种相关意义（如“闹”：可指喧哗、吵、发泄、发生等）。现代汉语中多义词是多数，是因为语言用的语音形式是有限的，而词义的区分越来越细，人们习惯用原来的语音形式表示相近、相关、相似的事物现象，因此一词多义就成为普遍现象。
177、①使用“得”字。举例：好得很。苍白得很。
178、⑴ 连词的运用，需要注意词义的指向意义与语义的逻辑关系相吻合。
179、⑴ 名词并列。举例：①词语：山水。国家。途径。②成语：琴棋书画。本末源流。贼眉鼠眼。山山水水。鬼鬼祟祟。
180、⑸ 代词并列。举例：①词语：彼此。②短语：你我他。
181、⑵ 偏词是动词。举例：挪动。冲动。起飞。飞跑。
182、等义词和近义词的区别。意义相同或相近的词，就叫做同义词，其包括等义词和近义词。等义词是意义相同，在使用上可以互换的词，比如：衣服—衣裳。近义词是意义相近，但是有细微的差别，在使用上不可互换的，比如：希望—期望—渴望
183、⑸ 少数可以涉带宾语，也称形容词动词化，实质是语意动态化。如：明白了原则。
184、⑹ 形容词动态化，即形容词动词化：吾妻美我。七弯八拐。春风又绿江南岸。老吾老以及人之老。
185、决定元音发音的三个条件。元音的发音与舌头的移动的部位有关系，可分为舌尖元音、舌面元音和卷舌元音。决定元音发音的条件还包括：舌位的高低（开口度大小）、舌位的前后及唇形的圆展。
186、⑶ 补语是其它词。举例：做得怎么样了？饿了一天了。
187、⑸ 可以作宾语。如：给他一份。让他重来一次。回娘家一趟。
188、⑶ 疑问代词，问事物、时间、处所、数量、方式、性状、原因，表示不同的疑问指向。如：谁、啥、何、几、哪、哪里、什么、怎样、几时、多少、如何、为什么。
189、⑵ 谓语是动作性的：铁树开花。泪如泉涌。心如刀绞。
190、⑶ 自身重叠的形式，受限制。①特定称呼。如：妈妈。爷爷。②复数称名。如：星星，人人，户户。③成语化，或有引申义。如：山山水水，枝枝叶叶，坑坑洼洼，婆婆妈妈，风风火火，瓶瓶罐罐，条条框框。
191、⑹ 修辞有“拟声”。如：唰一下脸红了。“唰”脸红了。
192、音位。在一种语言里能够区别意义的最小语音单位。普通话“三”字发音是 san，这是标准发音，是音位的“典型。
193、请简述语素的分类。( 1)从语音构成上可分为单音节语素和多音节语素。( 2)从语法功能上可分为成词语素和不成词语素。( 3)从分布位置上可分为定位语素和不定位语素。
194、⑸ 偏词是介宾语。举例：如梦初醒。
195、⑹ 补语是介宾结构。举例：稳如泰山。浩如烟海。危如朝露。富于春秋。深于城府。急于星火。安于一隅。退藏于密。同归于尽。又如：鄙于不屑。又如：谬以千里。又如：难如登天。势如破竹。危于累卵。取如拾遗。又如：痛如刀割。
196、⑸ 表示情态、方式。如：忽然、猛然、连忙、赶紧、公然、大肆、特意、肆意、亲自、悄悄、暗暗。
197、⑴ 常常作定语，物量词居多。如：一个人。两条鱼。一摞纸。三堆火。
198、请简述词根和词缀的概念。词根:表示实在的词汇意义的语素。它是合成词的主要组成部分。词缀：表示附加意义的虚语素。它是加在词根上的构词成分，加在词根前面的叫前缀，加在词根后边的叫后缀。
199、同音词。声音相同而意义不同的词，声母、韵母、声调三者都相同的词。
200、语气词的语法特征。语法特征：（1）附着性强，能附着在全句或句中词语之后；（2）常跟句调一起共同表达语气；有的语气词可以表达多种语气（啊），有的语气可用多个语气词表达内部有细微差别（陈述语气）。
201、多音节语素。是指由两个或两个以上音节构成的语素。
202、⑶书写时 iou 写成 iu，uei 写成 ui，uen 写成 en，如“久 jiu、追 zhui、温 wen”。
203、拟声词可以分为两类：自然物发出的声音；自然物移动的声响。由于人的听觉和语言发声有局限，很多拟声词多少有失真。故又称“象声词”。如：咩、喵、汪汪、布谷、咯咯哒，呜、啪、砰、咣、当、咯咯、哗啦、沙沙沙。又如：乒乓、呼噜、呼啦啦、噼里啪啦、稀里哗啦、叽里呱啦、丁零当啷。
204、⑵ 数词，可与其它实词连用。①与动词、名词、形容词连用，强化某种状态、某种格局。如：一不做二不休。七上八下。十拿九稳。丢三拉四。一清二白。乱七八糟。又如：九牛一毫。人五人六。独一无二。不三不四。五颜六色。十步九回头。②与名词连用，表示节缩专指。如：三纲五常。四书五经。十三经。
205、⑴ 形容状况、特征。如：大、小、方、圆、长、短、高、低、远、近、深、浅、胖、瘦、老、幼、男、女、模糊。
206、⑷ 词义，带有专业性，或带有专指性。如：草本-木本、大陆性-海洋性-综合性、直线型-流线型-抛物线型。又如：独生、亲生、人造、稀有。
207、修辞共性是使语言形象生动，关键在材料和意境，注意个性三方面关系：与思想内容的关系；与语境的关系；交际的特点
208、⑼ 表示排除：除、除了、除开、除去、除非，等。
209、请简述反义词的构成条件。(1)反义词应是具有共同上位义的同位词。(2)反义词的理性意义相反或形成明显对比。(3)反义词一般词性相同。(4)反义词的语体色彩大致相同(5)反义词一般音节数量相同。
210、④偏词是数词：百依百顺。半推半就。
211、字。汉字是单音节文字，音形义三合一。绝大多数汉字，是一个字一个发音一个基本义。非专用名词的基本单字，常有多个引申义。一字多义，是有限字量增大表达容量的有效办法。
212、⑴ 无连词并列。举例：干将莫邪。毅然决然。天地乾坤。矫揉造作。立刻马上。
213、⑹ 因果关系：因、因而、因此、因为、由于、那么、原来、以便、以致、所以、故、是故，等。复合词，例如：因此（因为、由于）…所以、之所以…是因为、既然…就（便、则、那么）。
214、笔顺规则。规则：（1）先横后竖；（2）先撇后捺；（3）先上后下；（4）先左后右；（5）先进后关；（6）先中间后两边；（7）点在上边或者左上，先写点；（8）左上、右上两面包围结构的字书写时大多数是先外后内；（9）左下两面包围结构的字，一般先内后外；（10）三面包围结构的字，缺口朝上，先内后外。
215、⑵ 对应关系，有两两对应，还有多个对应。如：高级-中级-初级、上等-中等-下等。又如：正牌/名牌-杂牌/冒牌。
216、偏正结构的并列。偏正结构，前偏后正，是修饰或限定语和中心词的关系。
217、⑵ 常作补语。如：志在千里。深于城府。
218、音节语素化的现象。音节语素化，是指一些本来不表义的音节变成了表义的语素。比较常见的音译外来人名、地名的首音节语素化，其次就是联绵语素（多为动物名称）的音节语素化。
219、现代汉语是现代汉民族的语言，包括共同语（普通话）和不同的方言。
220、⑸ 主语是主谓结构。举例：茅塞顿开。业精于勤。
221、⑷ 可以做谓语。如：旗子哗啦哗啦。
222、⑴ 常作谓语或谓语中心词。如：汽车起步。汽车缓缓起步。
223、⑷ 作状语。如：年年增收。层层包围。一队一队（一对对）走过。一筐一筐（一筐筐）搬运。两箱两箱搬运。
224、⑹ 判断动词。判断动词，现代汉语最常用的词为“是”字，故又称“是字句”。（详见“是字句”。）
225、请简述文言词和历史词的区别。(1)历史词是代表历史上曾经存在过的事物词语。例：科举，状元，进士。(2)文言词是以文言的形式存留下来的词，文言词所代表的事物或概念仍然存在，只是在现代汉语中已用其他词语表示。例：之：的。矣：了。
226、辅音的含义。气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，比如：b、p
227、⑵ 被副词修饰，有条件。①与内涵程度相关。如：太传统。不理想。不道德。很绅士。②与特定形貌相关。如：人不人，鬼不鬼。僧不僧，道不道。山不山。爱习惯不习惯。③与特定时段相关。如：都老太婆了。已经春天了。④语意包含程度性，词性可以状态化，即形容词化。如：十分礼貌。非常文明。
228、⑷ 能愿动词，又称情态动词，表示行为的意愿取向。如：能、能够、要、会、应、该、应该、应当、肯、敢、必须。配、值、值得、宁可，等。
229、⑵ 常作定语。如：你的包。这些事。他人。每况愈下。
230、⑷ 处所称名。表示处所的名词。例如：山顶、远方、亚洲。
231、动词性偏正结构。即修饰语限定语的中心词是动词性的。
232、⑷ 有些可以作主语、宾语，也称动词名词化，实质是语意事态化。如：思考很对。锻炼就好。
233、⑹ 特定条件可以作补语，有的也可视为状语后置。如：运筹帷幄。漫步江湾。
234、拟声词和叹词的作用和特点。拟声词：模拟声音的词，又叫象声词。可以作状、定、谓、补、独立语，也可单独成句；不受程度副词修饰，不能前加否定副词。叹词：表示感叹和呼唤、应答；独立性强，常作感叹语（独立成分），也可单独成句；写法不固定。
235、语音四要素：音高、音强、音长和音色。（音高就是声音的高低；音强就是声音的强弱，也叫声势；音长就是声音的长短；音色也叫音质，如大提琴与小提琴弹奏时发出的声音是不一样的）
236、历史词。是指历史上出现过或神话传说中的事物现象的名称。例：铭记，鼎，井，田等。56、文言词。古代汉语中用过的词，有些在书面上一直沿用至今。例：之，者，谓，其等。57、外来词。也叫借词，是指从其他民族语言中吸收的词。有三种形式：（1）译音：戈壁、哈达、坦克、巧克力（2）译音兼译义：绷带、苦力、的确良、维他命（3）半译音半译义：卡片、华尔街、霓虹灯、浪漫主义
237、汉语的声调和语调都是由音高决定的。声调可分为两类：平声（阴平、阳平）和仄声（上声、去声）两大类。
238、词的附属义。(1)情感义是指词所表示的某种或喜爱，或尊重，或褒扬，或厌恶，或贬斥的情感意义。(2)语感义是一些词因为经常用于某种特定的交际场合而形成的风格色彩，所以又称为风格义。（口语色彩和书面语色彩）( 3)形象义是指构词语素所显示出来的一种具体生动的直觉形象感。
239、⑴ 谓语是形容性的：哀兵必胜。一饭千金。
240、动词的语法特征。（1）绝大多数动词可以带宾语，不能带宾语的和只能带施事宾语的是不及物动词。（2）多数动词可以重叠。（3）动词前面一般不能加“很”等程度副词。（4）大多数动词可以受“不、没（有）”修饰，可以构成“V 不 V”或者“V 没 V”的肯定否定并列形式。（5）动词可以加上“着、了、过、起来、下去”或以重叠的方式来表示不同的体。
241、⑴ 名词形状化，即名词形容词化，尸位素餐。
242、现行汉字的形体从使用手段上看，可分为印刷体和手写体两大类。
243、⑵ 动词虚化。举例：①成语：用夏变夷。用管窥天。②以五十步笑百步。③青出于蓝而胜于蓝。
244、现代汉字的书写体包括：楷书、行书、草书、艺术体。（宋体是印刷中最普遍应用的一种字体）