1、前面两句起兴，写少女不知道愁是什么，高高兴兴上得楼来，这本来都是与“闺怨”无关的，可是上楼后忽然看到杨柳了，想到折柳而别，送“夫婿觅封侯”是错误的，如今自己独守空房，由此产生了怨。
2、 这里的花灯变化莫测，有时五颜六色，有时色调单一，有时又充满各种梦幻般的美感。
3、 孩子们非常喜欢花灯，有时他们会结伴去观看;有时他们会商讨制作花灯的方法;有时他们还会向一些老师傅们请教。
4、 即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，但也应明白 ，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界 。
5、若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
6、赋:平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比修辞方法。
7、明喻。就是比较明显地打比方。如柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》：
8、 溯（sù）：逆着水流的方向走。
9、 灯光，犹如黑夜里一颗明亮的星;灯光，犹如街头一位指引方向的老人;灯光;犹如午夜影子中给疲惫路人的一抹安慰。
10、比：类比。对人或物加以形象的比喻，使其特点更鲜明。
11、 现实之景为实，已逝之景之境、神仙鬼怪世界和梦境为虚
12、比兴：关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.这四句运用了比兴的手法.诗句以眼前雎鸠和鸣之景.引发出对淑女难以忘怀的思念和热烈追求.这是“兴的艺术手法.同时雎鸠相和而鸣。
13、 青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵。
14、海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
15、最后一章中用“淇则有岸，隰则有泮”比喻自己的不幸无边无涯。
16、这样既激发读者的联想，又增强意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
17、 沉默的状态，能让我感觉到呼吸的自由和自己原来就处于的本色位置。
18、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
19、鸷鸟之不群兮，自前世而固然”，“鸷”指鹰、雕一类凶猛的鸟，“鸟”指一般的鸟，这里分别比拟诗人自己和周围群小。
20、即起发端的作用，以便为下文开头。朱熹云：“兴者，先言他物以引起所咏之词也”，即在全诗或段落开始，先说些同要说有事物无直接关系，或没有明显联系的话，但却有启示的作用，引导下文。如王昌龄的《闺怨》：
21、 眼前之景为实，想象虚构构之景为虚
22、 叙写事件，不求细致，只求简明
23、第四章紧承上节，开头就是“桑之落矣，其黄而陨”，以树木的枯萎凋零比拟流年带走了的青春，曾经光彩照人的少女在岁月中蹉跎了美丽的容颜，再加上婚后长期过着贫困的生活，被弃的命运此时自然降临到了她的头上。
24、隰”是随处可见的低湿之地，“淇”则是女主人公与氓婚前幽会和结婚时及被弃后所必经的河流，用来作比，非常恰切而更见深意。
25、 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤
26、 东方红,太阳升,中国出了个xxx
27、2）山清水秀天蓝蓝，我们的奥运超万年。（不设统一答案）
28、骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？
29、 刻画人物，不绘背景，只突出主体
30、 形象为实，抽象为虚；有限为实，无限为虚
31、 篙（gāo）：用竹竿或杉木等制成的撑船工具。
32、 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
33、 纷繁与简练，是两种不同的风景 ，是人生的两种境界，而我偏爱宁静而简练的美。
34、《氓》第三章以传统的比兴的开头，写“桑之未落，其叶沃若”，先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春，继而又以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情，把恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟，谆谆告诫之：不能沉溺于爱情，否则，结局悲惨，悔之晚矣。
35、岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
36、 青荇（xìng）：多年生草本植物，叶子略呈圆形，浮在水面，根生在水底，花黄色。
37、这是一首表现英雄末路、敷陈其事的悲歌，直抒胸臆，慷慨激昂。赋的要求一是要交待清楚，明白；二是要讲究曲折、起伏，不能平淡如水，没有诗味；三是要有主线，尤其是叙事诗。
38、 半个月亮爬上来，照着我的姑娘梳妆台
39、关雎和蒹葭都出自诗经，诗经善于用比兴手法，在关雎中，以雎鸠作比青年男女，以雎鸠的叫声，比喻青年男女的相互召唤，蒹葭苍苍里面，以蒹葭做比喻，通过水中莽莽苍苍的蒹葭，来比喻自己的心上人，遥望而不可及。这两首诗中，都是以物来比作人，就是典型的比兴手法的运用。
40、赋法，即直接陈述，直描情状，直抒胸臆，直写人物，直叙事伯，直写景物。是告诉我们“是什么”的问题。唐以前的人们，赋比较多，后来越来越含蓄，赋少也。如项羽的《垓下歌》：
41、 山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
42、 反衬，是用相反的东西来衬托
43、 “孔雀东南飞，五里一徘徊” （《孔雀东南飞》）
44、 “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年” （《锦瑟》）这里以锦瑟起兴，追忆华年。商隐享年不足五十，故此借“五十弦”起兴，暗喻生平，引发以下“一弦一柱”之思忆。
45、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，所写的衣着佩饰都比拟诗人的美德。
46、《卫风?硕人》“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。
47、 “桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”“桑之落矣，其黄而陨”（《卫风?氓》）
48、比：《卫风?硕人》《魏风?硕鼠》
49、 灯是人类的朋友，灯是学习的伴侣，灯是生活的伙伴，灯是前进的方向，灯是光明的使者，灯是黑暗的救星。
50、《氓》“桑之未落，其叶沃若。于”“桑之落矣，其黄而陨。”用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰。