1、脚踏细沙，眼看大海！晨风照面，舒爽怡人；海味入鼻，直动心灵。白浪横接天地，卷卷而来，翻腾叠起，煞是有威。错落小岛，迫人遐想无穷；游艇飞梭，引动游人心绪。
2、师：日月潭的风光实在太美了，老师真想用一个四字词语来赞美一下日月潭的风光，该用什么词语好呢？（学生可能会回答“景色优美、山清水秀、风景如画、景色宜人、美不胜收、山河壮美、湖光山色”等，待有学生回答“风光秀丽”一词时，马上切入课文）
3、台湾真的是一座去了第一次还想去第二次的地方！
4、江南好，风景旧曾谙。，，能不忆江南?
5、教师根据学生的回答范写这三个生字。（重点指导：省：第一笔是竖，不是竖钩。茂：关键是下边的“戊”字，斜钩要有力度，右上的点不可漏掉，中间不能加点，与“戌”不同。）
6、写出四个和石林有关的词语。
7、白色的沙滩上，小青蟹的房子就建在海水清洗过的湿地上，那细细的窗台后面，摆布着它们探究世界的眼神，它们用惊奇与羞怯看游人们从身边来来去去，带着笑，带着哭，带着欢天喜地，带着死去活来，而它们自己的日子，冬去春来，平平静静，吉祥安康。
8、师：能把这两句话读好吗？指导朗读：指名读———生生评读———相机示范读———自由放声读。（突出“最大”和“高山”）
9、台湾是不断的地震中成长的人民，台南人民乡土情很重，下次还会再来的！
10、时尚与怀旧，现代与传统，激情与慢热，在台湾自由释放。
11、影响我作品最大的两部书是论语和圣经。——张晓风
12、生命，何尝不是一样的呢？所有的垂死者几乎都恋栈生命，但我们真正深爱的，是
13、你们的姐姐虽然离开家，到一个遥远的陌生地去求学，但她从来没有让目光下垂过，让脚步颓唐过，她从来不沮丧，也不灰心，你们都该学她，把眼睛向前看，向好无比远大的前程望去。——张晓风
14、来岛上的人很多，他们就能捉到幼鸟，随处都能鸟蛋，可是却没有人去，因为大家都知道。
15、领略沙滩其实何尝不是体验一种苦涩的轮回？有如用自己的网反复打捞自己的鱼，空落的徒劳决非无足轻重。沙的背面是什么，无须细究，只有情歌如殇、如一尾冰凉的美女蛇，熟门熟路闯将进来，孱弱的心坎遍生愁苦悲戚。
16、离开阿里山时，阳光还是那么明艳，突然，几只喜鹊扑腾着花白的翅膀飞向山谷。
17、生命，何尝不是一样的呢？所有的垂死者几乎都恋栈生命，但我们真正深爱的，是生命中的什么呢？如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若隐若现的芬芳。如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那和风丽日的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下来的温柔的白丝练。如果生命是玉，我们爱的不是它的估价表，而是那暖暖柔光中所透露的讯息。——张晓风
18、站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？——张晓风
19、鼓励积累：喜欢这句话吗？咱们把它画下来，课后把它积累到我们的“好词佳句本”中好吗？
20、不知多少年了，沙滩除了略微消瘦，没有太多的改变。光顾这里的阳光依然很温柔；在沙滩上觅食的小鸟还那样神情淡定，心无旁骛；清凉的海水依然保持一如既往的胸怀坦荡--喜欢干净，也善于藏污纳垢。它的坚持，不温不火，已保留了数不清的世纪！
21、清水是，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的，!
22、物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无顾地拥抱这荒凉的城市——张晓风
23、绵延不断的山峦，一峰接一峰有着“台版万里长城”之称。
24、文学有两个可贵的地方，一个是语言，一个是文字，那当然也有语言文字之后的思考方式。如果你不忠诚于你的语言，又不忠诚于你的文字，那就麻烦了——张晓风
25、天地也无非是风雨中的一座驿亭，人生也无非是种种羁心绊意的事和情，能题诗在壁总是好的！——张晓风
26、有没有一种山水是可以和我辗转相互注称的？有没有一种山水是可以和我相互印证的。——张晓风
27、人生的栈道上，我是个赶路人。——张晓风
28、既然青春是一场“无论做什么都觉得浪掷”的憾意，何不反过来想想，那么，也几乎等于“无论诚恳地做了什么都不必言悔”。——张晓风
29、青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。——张晓风
30、生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。——张晓风
31、沙滩，柔软、温暖，散发着太阳的气息。她呵护着我们童年的梦境。小时候，我们经常在沙滩过夜（那时，好象也不用担心哪个拐卖人口的坏蛋，会在睡梦中把我们掳走）。夜深了，人影渐渐散去，沙滩陡然空旷了许多。我们也疯得累了，便在沙滩上铺上草帘子和狗皮褥子，再盖上棉毯什么的，就可以酣然梦乡了。柔风和溪流把我那童年的梦境酿造得又香又甜。
32、师：你有不明白的词语吗？让学生质疑“群山环绕”和“名胜古迹”二词。
33、有时是在市声沸天、市尘弥地的台北街头，有时是在拥挤而又落寞的公共汽车站，有时是在异国旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。
34、旅了个行，去了一次台湾，吃喝玩乐尽在其中。
35、沙滩，宇宙展开的一小角。不想说来这里是暗自疗伤，那过于矫情，只想对每一粒沙子，每一朵浪花问声你们好吗。漫步在粒粒饱满的字里行间，宛如在一本线装书里寻找到阳光般的昭示，探究生命的冷峻与高远怎样被铸成一页沧桑。
36、当有一天，生命的潮水退尽，当死亡的冷锋自指端寒起，他的手仍是我最愿握住的，人世间最后的余温。——张晓风
37、台湾各地皆有美食，有官才板、蚵仔煎、好大鸡排、大肠包小肠、担仔面等等，还有凤梨酥、果干等特产。台湾真是一个美丽富饶、资源丰富的好地方，有着迷人的自然风景、悠久的历史以及绚丽多姿的人文景观，我爱宝岛台湾！
38、物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无顾地拥抱这荒凉的城市。”——张晓风
39、有个热情的地方，名字叫台湾，我用思念在酝酿，牢记你的模样。
40、真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕、是孤单的长途、以及愈来愈真切的渺小感。”——张晓风
41、小组合作读书、交流讨论质疑提出来的三个问题。
42、学生书写，体会字的结构和书写规律。
43、指导学生朗读最后一句话：示范读———赛读———生生评读———齐读。（突出“风光秀丽”和“许许多多”）
44、爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是心底的一根弦。——张晓风
45、给予展示的机会，鼓励实践运用。
46、我想和你去台湾，领略万种风情。我们去日月潭，看它四周群山环抱，潭水碧波晶莹，我们去慈恩塔，享受森林浴。夕阳西下，新月东升之际，日光月影相映成趣，优雅宁静，富有诗情画意。
47、每天都觉得是台湾之行每天都有新的惊喜。苏花公路的美真的不是影像能够记录下来的这么美的风景只能是用心去感受。最美的还有在这里遇到的每一个人。大自然真的有一种神奇的力量会给人加油打气。
48、每个人去台湾的理由都不一样，或是因为一首歌、一部剧或是一个群人。旅行的目的就是为了去做那些想做的事。
49、我喜、我悲、我贪恋、我舍弃。——张晓风
50、我希望每一个人都尽自己的力，不管他的才分如何，上天并没有划定一批人，准许他们可以单凭才气而成功。——张晓风
51、鼻子下面就是路。——张晓风
52、不到阿里山，不知台湾的美丽。
53、你在我们眼中永远杰出，你可以贫穷、可以失败、甚至可以潦倒。诗诗，如果我们骄傲，是为你本身而骄傲，不是为你的健康美丽或者聪明。你是人，不是我们培养的灌木，我们决不会把你修剪成某种形态来使别人称赞我们的园艺天才。——张晓风
54、100个人的台湾就会有100种玩法，在乎的是沿途的美景和看风景的心情，一个来100次都不会腻的地方。
55、阳光，沙滩，海浪，老船长。这是儿时对沙滩和大海的美好向往，随着年龄的增长，这些向往都变成了记忆。
56、爱的真正义词不是恨，而是麻木。——张晓风
57、自读感悟：请同学们四人小组轻声读读课文，思考：自己提出来的这些问题哪些能解决、能在课文中找到答案？哪些还有不能解决的问题就和同学交流讨论。
58、师：日月潭的风光怎么样？美吗？谁能告诉老师，课文的哪些自然段写了日月潭的美丽风光？（指名汇报）
59、阳光，沙滩，海浪，老船长。这是儿时对沙滩和大海的美好向往，随着年龄的增长，这些向往都变成了记忆，今天在台湾得以实现。
60、沙滩上，一片童稚的呼叫。一伙赤裸裸的孩子，也赤裸裸着自己的欲望，拼命向着远方追逐、奔跑。金子好象也在跳跃着奔跑，似乎永远也追不上。直到太疲累了，实在跑不动的时候，便在沙滩上挖出一个坑来，溪水缓缓地浸进来，先浑浊，后清凌，少项，便会汪起一潭甘甜的水。我们俯下头去，咕咕咚咚地喝个畅快。当我挖沙坑的时候，残留在手上的沙子，也闪烁起了金子般的光芒。原来，那闪烁着的，不过是一些云母的碎屑。
61、像王二小一样的英雄人物，我们常常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语：
62、所爱隔山海，山海皆可平。在台湾可以验证。
63、距离能缩近两人的心，也能割断两人的情。——张晓风
64、高空中的艳阳热情地洒下金色的光芒，向战士们友好地示敬；大海的波涛也愈加雀跃，俏皮地一个劲往岸上扑，想亲吻一下这些保家卫国的铁汉子们；()郁郁青青的片片沿海防护林，清雅别致的`浴场别墅，金色细软的沙子以难言的愉悦之情容纳了我们可亲可爱的战士。
65、师：这节课我们动了口、动了脑，就是还没有动手，大家想动动手吗？上节课我们剩下哪三个字没写呢？
66、学生汇报，教师相机利用多媒体课件播放日月潭清晨和中午的景色，感悟景色的特点，并进行朗读指导：
67、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵自己喜欢的自然段。
68、阿里山的景色更是宜人，在海拔2000多米的山上向远处望去，朦胧的云海像白色的棉花糖，最高处海拔2663米，以其神木、樱花、云海、日出四大胜景而驰誉全球。
69、读准课题，了解”潭”的意思、
70、生命如雨，看似美丽，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寞，并且以晴天的幻想度日。——张晓风
71、一杆简单的雨荷，可绘出多少形象之外的美善。一片亭亭靑叶，支撑了多少世纪的傲骨。倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。——张晓风
72、台北饶河观光夜市看各种心情的游客，听各种不同的故事。