1、我每天拼了命努力就是为了，向那些看不起我的人证明，他们是对的。
2、 (a = b) ? Fa 1 UI
3、 a ≠ b p /∴ Fa
4、强盗的逻辑是破格获取，破格获取和直接获取不一样，没有胆量和强者公平竞争，弱势文化最高价值就是破格获取，强盗逻辑从本质上讲是最懦弱的生存哲学。
5、田静语法课：老师很温柔，并且讲的很细致！和晓燕粗旷的讲课风格对比鲜明！如果有同学觉得晓燕的课很难理解可以看看田静老师的课！
6、显然不是人人都应该获得反驳权，这仅仅从现实操作上都不可行——你看不过来，也应付不过来。你不应付，按这些人的标准一样会被判“不允许人反驳”。
7、 At most, two famous Hollywood actors ran for governor of California. (Rx = “x ran for gover nor of California”)
8、现在苦点没关系，人只要活着就一定会有好事，发生在别人身上。
9、12岁：初中必背文言文（16篇）
10、象征义：借助某种事物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感
11、神话是强力作用的杀富济贫，杀富是不是破坏性开采市场资源，是不是道德，让井底的人扒着井沿看一眼再掉下去，会不会让他们患上精神绝症？
12、文字表示：当”或“关系为真时，否定一项可以得到另一项
13、有解释说明，重点关注解释说明
14、孩子数学成绩不好无外乎是这个四个问题：基本概念问题、计算水平问题、解题思路问题，熟练程度问题。
15、语文前期考记忆，后期靠思维。语言是思维的载体，语文是学观察、学思考、学认知、学思辨，包括:常识积累、现实观察、情绪感知、情景场景再现、因果和关联发现、透过现象看本质、从具象到形象再到抽象。
16、数学逻辑思维，这个不用上培训班，只要让孩子去玩：魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等，周末抽出30分钟陪孩子玩一玩，就可以简单高效的去提升孩子的逻辑思维。
17、人面临两个问题，一是生存，二是回答生命价值的问题。
18、对一个人的感情不需要别人理解，为了别人的理解就是对感情的亵渎。
19、假如有一天你想哭 ，请打电话给我， 让我知道你也有今天。
20、数学重逻辑思维，这个不用上培训班，从小就让孩子去玩：魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等，周末抽出30分钟陪孩子玩一玩，就可以简单高效的去提升孩子的逻辑思维。
21、学霸并非都是天生的，后天的规划和引导至关重要。父母是孩子的第一位老师，在家长的引导下，小学阶段的孩子会飞速建立学习习惯，有自己的时间的安排能力、性格发展等等。
22、主客体不符合地选项一定不符合定义
23、眼里有光。不要过多的控制孩子，带孩子去野外玩，疯跑让他开心，快乐，尤其是1-4年年纪期间。
24、近年来，为了打造清新亮丽的街市容貌，昆明市交警将严查车辆乱停乱放的违规行为。
25、云南省普洱市景东第一中学 2020届高三摸底考试）下列各句中，没有语病的一句是（ ）
26、孩子不会成长为你想要的样子，只会长成你的样子。
27、偏正关系（修饰，可加 的、地 造句）
28、 Abe Lincoln was more compassionate than any other U.S. president. (a = “Abe Lincoln”; Cxy = “x is more compassionate than y”)
29、③对小学要掌握的字词，全面默写一次。如果孩子有哪些字词写错了，就让孩子多写几次，直到记住为止。
30、钥匙圈是非常实用的小工具，它可以让你，一次把所有钥匙都丢光。
31、 （2019年高考浙江卷）下列各句中，没有语病的一项是（3 分）
32、父母要守护好孩子的能量，不要过多的外泄，也不要被过多的入侵。
33、②阅读能力方面，这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费训练字、词、拼音的阅读题上。
34、 生活化或粗线条图形中明显有留白区域
35、看清提问方式：符合/不符合，属于/不属于
36、 注意折向——平面图为纸盒的外表面
37、 Fb ? Gb 1,4 ID
38、 Wtf（马克吐温写了哈克贝利芬 Mark Twain wrote Huckleberry Finn。）
39、句中出现“、”“和”“ 等”标志。注意句中出现的多个并列的概念，弄清关系，检查是否概念不清。一定
40、一级关系（近反义关系）选不出答案，进行二级辨析（感情色彩：褒义、贬义、中性）
41、心中有爱。老是被错误地对待，被指责，被打骂，被呵斥心里爱就被情绪给盖住了，四年级之前更多的是邀请而非要求，分享而不教导，唤醒内在。
42、 求异：去掉相同线条，保留不同线条
43、 No president of the United States has also been president of the Screen Actors Guild, except for Ronald Reagan.
44、 a = b p /∴ ～ Fb
45、体感和选项存在明显的逻辑关联词
46、这个天气挺尴尬的，不开空调热，开空调的话还得去买一台。
47、符号表示：A（肯前）→B（肯后）=-B（否后）→-A（否前）
48、布局调整带来部分农村地区学生上学路途变远，车辆、交通、寄宿等教育支出相应增加。受此影响，一些
49、①在1-2年级，基础字词的背诵和默写就是重点。当孩子上了小学之后，家长就会发现，成语、错别字、标点符号，这些成人看起来很简单的基础知识，通通都会成为孩子出错的重灾区！！
50、10岁：初中必备古诗词（50首）
51、 观察所有面的形状（三角形、四边形；面积）
52、 观察最大面 / 最小面的形状、属性
53、提问方式：可以推出/不可以推出
54、 (a = a) ? Fa 1 UI
55、 ～ (a = b) 3-6 IP
56、典型逻辑关联词：……或者……；……或者……或者……；……和……至少有一个
57、在两个选项中纠结时，在看其他定义
58、古诗词背诵越早背越好，先从小学生必备古诗词129首开始入手，不仅仅小的时候记忆好，而且还给初中节省更多时间，初中一上来要接触很多新学科，背起来费劲，先混个脸熟。初高中直接吃老本，孩子会很轻松。
59、不要破坏潜规则，有的时候潜规则比挂在墙上的规定更可怕
60、 (x)(x = x) IR
61、 (a≠b) ? Fa 1 UI
62、 求同：去掉不同线条，保留相同线条
63、①到了这个阶段，家长就要引导孩子进行复习了，先对基础的字词句进行查缺补漏，然后是古诗文的背诵和默写，最后是阅读和写作技巧的归纳总结。
64、②除非A否则（不不）B：-B→A
65、 除了地球以外的所有星球都不适合居住。
66、不要觉得孩子聪明就任由孩子懒惰，作业不写，题不做，以为凭着聪明劲儿就会学懂小学知识，当然，有可能成绩还不差，但是也悄悄的给孩子灌输一种错误思想，同时也会养成一种坏习惯。
67、学霸不是老师教出来的，开小灶才是家长“闭口不言”的秘密。
68、阻碍孩子成长的，往往不是贫穷，也不是忙碌，而是家庭中的内耗。
69、一二年级刚接触应用题·，让孩子开口讲，锻炼表达和逻辑思维”。3年级题目变复杂，让孩子当小老师讲题，你可以问他为什么这样做·? 孩子把原因说出来，说明真的会了。费曼学习法。
70、小学想要英语考满分，诀窍就一个，背。 英语差的孩子，无非就是不愿意听读、不愿意背记而已。如此，英语不用补课，满分的卷子，考个90分以上简直就是玩一样。
71、 观察是否有长得一样的面（“双胞胎”“多胞胎”）
72、不是每一题都有主客体，出现一定要看
73、符号表示：A或B为真，-A→B/-B→A
74、不要只在乎孩子成绩提高，却忽略最重要的学习和生活习惯培养。学习习惯和生活习惯一二年级要抓好，越早培养孩子习惯越容易效果越好，三年级巩固别松懈。有好的习惯，后劲才大。从一年级开始就应该重点关注孩子的学习习惯，陪孩子养成好的学习习惯，如课前预习、学习计划、课堂认真听讲、课后复习等等。
75、要重视课本上的基础知识。只有把基础知识这个地基打牢了，我们这个数学大厦才能越垒越高。
76、 利用相对关系和相邻关系排除错误选项
77、我们都只爱自己（解释为我们都爱自己，不爱别人）。
78、神就是道，道就是规律，规律如来，容不得你思议，按规律办事的人就是神。
79、家长总是会高估一年的变化，而低估十年的变化。
80、③句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是
81、通读全句，看句意与事实、事理是否相符，再看句内前后是否存在不合事理的情况。
82、注意理解分句间的关系，检查是否弄错关系，特别是强加因果的错误。
83、 相离：图形分开，没有公共部分
84、如果你去抢银行，不论成功还是失败，未来十年内你都不用再上班。
85、 ～ Fb 3,4 ID（同一规则）
86、家庭教育最大的坑是“尊重孩子天性”，孩子天性是吃喝玩乐，刮风下雨都能坚持，大人能看到现实残酷、无奈、阴暗和希望，孩子看不到，他们不可能作出努力和正确选择，需要父母帮助和引导。
87、小学阶段的孩子要读四类书，优先顺序如下：教材配套读物、分级读物读本、世界文学经典、文学常识（这是很多普娃家长忽略的）。现在大语文时代，语文题型越来越难，相比之前更多考验的是孩子平时积累的语文素养，给孩子看看《小学必备文学常识》，里面涵盖小学1-6年级的所有语文必考文学常识。包括古代+现当代+外国文学语文重点考点，通过趣味插画和故事，让孩子深入了解，有效积累文学常识。
88、 曲线数：曲线图形（全曲线图、圆、弧）（单一曲线没有拐点）
89、 a = c p /∴ Fc
90、 w = u /∴ (…w…)
91、 Darryl Zanuck knew every celebrity in Hollywood, not counting himself. (d = “Darryl Zanuck”; Cx = “x is a Hollywood celebrity”; Kxy = “x knew y”)
92、在中国，有人动不动用民主指责共产党，但他们根本不知道，中国的政治文化也是传统文化的牺牲品，把沉积了几千年的传统文化属性问题都记在一个成立一百年的政党的账上，这不公平。
93、我省人力资源和社会保障工作将创新工作理念，完善工作机制，编织更加结实细密的社会保障网，让全省
94、 出现较多直角三角形，或线条垂直明显
95、什么是爱，这个你慢慢研究，慢慢吸收经验教训——显然“提出反对、疑问就是不爱”显然是愚蠢的。
96、计算不能停下来，口算题每天都得打卡训练，考试的时候那么多题，你计算速度慢，根本答不完整张试卷。
97、 直线数：多边形、单一直线（独立存在；遇见优先数）
98、 中心对称（含义：图形旋转 180°后和原图形完全重合）
99、学习如小鸡破壳，从外打破是压力，从内打破是成长。
100、一篇让你搞清楚唐迟和田静的区别，开始进入正文：
101、 只有 Art 爱 Betsy（解释为暗示 Art 确实爱 Betsy）。
102、1专题 06 病句之不合逻辑（解析版）
103、两个词语之间没有明显地逻辑关系
104、脸上带笑。不要老是指责唠叨他，管教他，搞得孩子这个不想说，那个不敢说，脸渐渐没了笑容。
105、打开手机，全是心灵鸡汤；放下手机，全是柴米油盐。
106、 t = c（马克·吐温是塞缪尔·克莱门斯 Mark Twain is Samuel Clemens。）
107、注意句中数量词的运用。减少、下降、降低不能用倍数。
108、没有医保和寿险的，天黑后不要见义勇为。
109、有个小男孩在路上踩影子，我觉得幼稚，就绕开了他，因为我怕他踩到我的影子。
110、否定不当要查明原因并关注两点。
111、 (Fb?Gb)? ～(Fb?Gb) 2,4 Conj
112、②在孩子处于1、2年级的阶段，家长必须要帮助孩子把字词句的基础打扎实，这是非常重要的。
113、小时候不爱吃饭，导致现在个矮。现在爱吃饭了导致又胖又矮。
114、我觉得我挺会哄男孩子睡觉的，一句在吗，他们就说要睡了。
115、如果遇见你，需要花光我所有的运气，麻烦你离我远点，我要留着运气赚钱，谢谢 。
116、矛盾关系：非A即B，不存在第三种情况
117、比喻义：用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物
118、① 在逻辑史上，任何给定事物都与自身相同的观点，称为同一律（基本原则之一，在过去被认为是基本思想律之一），通常被表示为“a是a”。但这个公式的含义在我们的符号（x）（x=x）中表达得更好。从本章后面对自反性性质的讨论中，我们将清楚地知道为什么我们命名这个原理为同一自反。
119、不能老盯着手机屏幕，要不时地抬起头，看看老板的位置。
120、脑中有智。从小带着孩子读书，认字，比如那种认字的散卡，你来读，孩子要眼里看，耳朵听，心中想三者结合，让图像跟字音连接，训练他的脑神经元，越早训练反应越快越聪明。孩子一旦开窍，很快就能成为学霸，超越别人。
121、 部分数（线条连在一起为一部分）
122、逻辑是学霸与普娃拉开差距的关键。小孩数学学有余力想要拔高的可以用练家子《黄蜂卷》拓展思维。
123、范围越小越明确的课题尤其重要