1、概念：对将来某个时间来说已经完成的动作和状态；对将来某个时间来说一直发生的动作和存在的状态
2、4??总结：助动词be和系动词be的区别
3、概念：对现在来说已经完成的动作和状态；对现在来说过去某个时间开始发生持续到现在，并可能继续下去的动作和状态，也就是一直发生的动作和一直存在的状态。
4、②主语是第二人称you或是复数用“are”
5、 后面+名词/代词，这个名词/代词也叫做介词的宾语，国内英语老师称它介宾短语。
6、过去完成时态的用法：对过去某个时间来说已经发生的动作和状态。
7、have gone 和 have been区别：have gone 用于去某地还没有回来，have been 用于去某地已经回来。
8、否定句表达式：任何主语+助动词would + not + 动词原形+其他；
9、公式;主语 + have \ has + been +现在分词 +其他
10、③极少数时候，是「be + 动名词doing = 系表」，此时be是系动词，举例：
11、什么是“学会”英语？什么是“学好”英语？如何突破英语瓶颈？
12、 主语+be+形容词（adjective）
13、用法：1) 对将来某个时间来说已经完成的动作和状态
14、 主语 + be ( am\ is \are ) + have +过去分词 +其他
15、肯定句表达形式：主语+助动词have ( has) +过去分词+其他
16、 概念：对将来某个时间来说一直在发生的动作。是将来完成时态强调形式。
17、理解方法：在日常生活中，当人们谈起某个事情的结果时，通常用“已经、了”等字样，比如：你完成作业了吗？我已经完成作业了，问、答都是动作的结果，在英语中强调动作或状态的结果就用完成时态。现在完成时态是说明过去发生的动作和状态的结果。
18、疑问句表达式：助动词will +任何主语+ 动词原形 + 其他？
19、疑问句表达式：助动词would +任何主语+ 动词原形 + 其他?
20、 概念：对现在来说将要发生的动作和存在的状态。
21、 理解方法：时间是将来，对现在来说将要发生的动作和状态。
22、在去美国之前我一直在教英语：I had been teaching English before I went to America.
23、 主语+be+名词/名词短语（noun phrase）
24、概念：对过去某个时间来说将要发生的动作和存在的状态。与一般现在时态相比，参照时间提前到过去某个时间。
25、 疑问句表达式：助动词be +主语+现在分词+其他？
26、1实义动词分为：1及物动词 2不及物动词
27、概念：过去（指时间）发生及反复发生的动作（指do动词，动作可）和存在的状态（指be动词）。
28、概念：对现在来说一直在发生的动作，这个正在发生的动作过去发生持续到现在也可延续到将来。
29、②相当多的时候，是「be + 形容词doing = 系表」，此时be是系动词，举例：
30、不能单独使用（他都叫助动词啦，那一定要帮助别人的鸭，他和它后面的动词一起构成一个整体ヽ(￣ω￣(￣ω￣〃)ゝ，所以还是只有一个谓语哦）
31、今天我一直在教英语：I have been teaching English today .
32、学一般过去时态的方法：在学好一般现在时态的基础上应用对比法掌握此时态。
33、 开头是一个介词，比如：at、in、on
34、过去进行时态可表示过去将来要做的事.也就是可作过去将来时态。I knew you were arriving that Sunday.
35、 助动词：was ， were 。
36、 对将来某个时间来说一直发生的动作和存在的状态
37、在过去进行时态中讲到的过去进行时态可表示过去将来时态如：他将离开，He said he was leaving.
38、概念：对过去某个时间来说已经完成的动作和状态；对过去某个时间来说动作和状态在这个时间之前就开始发生，持续到这个时间，并可能继续下去的，也就是一直发生的动作和一直存在的状态。
39、①大部分时候，是「be + 现在分词doing = 进行时态」，此时be是助动词，上面1??已经讲过。
40、肯定句表达形式：任何主语+ 助动词would + 动词原形 + 其他；
41、在现在进行时态中讲到的现在进行时态可表示一般将来时态如：他明天要离开，He is leaving tomorrow.
42、 否定句表达式：主语+助动词be +not +现在分词+其他
43、肯定句表达形式：主语 + 助动词had + 过去分词 + 其他