1、请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。(6分)
2、②功能类，看它充当句法成分的能力
3、②爱恨式。前一动词常是表示赞许、责怪或心理活动的及物动词，它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系。常见的动词有“称赞、表扬、夸、笑、骂、爱、恨、嫌、喜欢、感谢、埋怨”等.
4、②分别分析两个直接成分，层层二分，到词为止。
5、用含有“虽然……但是”的复句分别概述第二自然段两类脑机接口的优缺点，要求语意完整连贯，逻辑严密,不超过80个字。(5分)
6、量词的意义:量词表示计算单位
7、根据能否带宾语将动词分为及物动词与不及物动词
8、 "go through" v. （法律、协议等）被通过；（正式决定）被批准
9、①动词一般是有处置性的，跟“把”字句里的动词差不多。动词后面多有补语或别的成分。如果只用一个双音动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。
10、②近宾语一般指人，回答“V谁”的问题，靠近动词，中间无语音间歇，常由代词、名词充当；远宾语一般指事物，也可指人，回答“V什么”的问题，远离动词，前头可以有语音间歇或逗号，一般比较复杂可以由词、短语、复句形式充当。
11、 link A to/with B v. 把A和B连接起来
12、①汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。
13、②直接组合的，主要靠语序，语序不同，语法意义往往不一样。
14、 "promise sb sth | ~ sth (to sb)" v. 许诺，承诺
15、③能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。
16、If it rains,the match will be cancelled.( 如果下雨，比赛就会取消。)
17、③谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极影响。因此，不及物动词、能愿动词、判断动词、趋向动词和“有、没有”等不能用来作谓语动词。
18、短语的功能类型是由它跟别的短语组合时能充当什么句法成分，相当于哪类词决定的。常作主语、宾语，功能相当于名词的叫作名词性短语；能作谓语，功能相当于谓词的叫作谓词性短语，通常以动词、形容词为中心。谓词性短语可细分为动词性短语和形容词性短语。
19、还有一种特殊的偏正短语（定中短语），多见于书面语，属不自由短语。
20、请使用一个包含连词的转折复句概括上文中第二段话的主要内容，不超过50字。
21、②隐现句是表示何处出现或消失消失何人何物的句式。
22、①使令式。前一动词有使令意义，能引起一定的结果。常见的动词有“请、使、叫、催、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召”等。
23、③非直接组合的，靠虚词，虚词的不同,形成不同的语法形式和语法意义。
24、④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词，这些词只能置于“把”字前。
25、一问一答：*希望谁?希望他干什么?
26、①动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，尤其不能出现单音节动词。通常后面有补语定语、动态助词，至少也要用动词的重叠式，或者是动词前面有状语。但是如果动词是动补型双音节词，就可以单独出
27、一句原因，一句结果。如：因为……所以……；……之所以……，是因为……；既然……，那么……；因此，以致。
28、 由于今冬影响我国的冷空气活动频繁，势力偏强，以及拉尼娜事件发生的规律，因此2022年1月至2月，寒潮次数还有可能进一步攀升。
29、②语法形式：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外部标志。
30、②连接词：and, but, or, that, which......
31、易考知识点全面扫描，方便复盘
32、语法学体系：是语法学者根据自己的观点在研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语的系统。
33、③双宾句有的可变换为非双宾句同义句，多数用介词将指物宾语提前。宾语离位后都不再是双宾句。
34、21请使用一个包含连词的转折复句概括上文中第二段话的主要内容（不超过50字）
35、一部分形容词可以带补语，也能做补语。
36、意义:区别词表示人和事物的属性或区别性特征 有分类作用。
37、①短语中连用了"下″和"打″两个谓词性成分②"下″和"打″都为同一主语发出的
38、99%的中国学生学不好因果逻辑，我每年接触上千位留学生，几乎每一个人见到我就跟我说，自己学英语很努力，练写作很勤奋。但是就拿不到高分…到底原因在哪里呢？
39、一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。
40、配备汉硕历年真题+模拟题+答案
41、语法系统：即客观存在的语法事实、语法规律的系统，也就是语法是各种规则交织成的整体，是自成系统的。
42、请分别用一个并列复句来概括第一段和第三段的主要意思。
43、三种存现句大都可分为前、中、后三段。现在分段来说明：
44、①存在句是表示何处存在何人或何物的句式;
45、一层短语（简单短语）和多层短语（复杂短语）
46、⑥夏天了!(怎么还不发芽?)表示已到了夏天季节。