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举例子的说明方法的句子(294条)


1、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

2、 作比较:苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

3、 只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。

4、 我淋过最大的雨,是你在烈日底下的不回头。

5、春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

6、 “流响出疏桐”“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。

7、 老师用一则寓言说明了一个深奥的道理。

8、 晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。

9、 妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。

10、 与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。

11、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着......

12、 列数字:全世界平均每1秒钟有3个婴儿夭折

13、 年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。 ——唐.李颀.《古从军行》

14、 作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。

15、 )你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

16、 就算用4B橡皮也擦拭不掉你那2B留下的痕迹

17、 打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

18、 “把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;“多神圣,多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴与赞美。

19、 恋爱就像打喷嚏,总是不经意间打得出来,刻意要打却总是打不出来。

20、 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

21、 西瓜的品种也很多,有甜津津的无籽瓜;有瓜皮特别脆的爆炸瓜;有水分特多的水蜜瓜;还有小巧玲珑的凤瓜。

22、 我们伟大的总理xxx,把毕生精力奉献给了祖国的建设事业上,他珍惜每一天,日日夜夜的整理国务,就连生病卧床时,还不忘关心国家政事,在他逝世的前几个小时,还在处理着国务,交代着人们要做的很多事情。

23、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

24、 如果有一天你闹小脾气说,今天不吃饭不睡觉,而他还是无动于衷,别还傻傻的以为他是不知道如何表现,他只是不爱你而已。

25、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

26、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

27、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

28、假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。

29、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

30、 画图表:为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

31、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

32、 说明文运用分类别的说明方法有:

33、 举例子:具体、明晰、真实

34、 当代散文名家杨朔的《荔枝蜜》也巧妙地运用了这一技法。前边大篇幅地歌颂蜜蜂,正是为后边歌颂劳动人民作铺垫,这样的结尾显得自然、有力,也统贯了全篇要义,此即卒章显志之法的妙用。

35、 至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微染红色,表示它这时也含有少量的花青素了。——贾祖璋《花儿为什么这样红》

36、水仙花显得非常悠闲,好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵,找了半天才找到一条淡黄色的丝巾,这时,她才肯出来炫耀自己的身姿。

37、 还有,如果是一只蚂蚁爬到高处,一阵风吹过来,可以把蚂蚁从高处下来,可蚂蚁不但不会摔死,而且毫发无损。这也充分说明蚂蚁小,重量轻。

38、 打比方:塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。

39、 有一妹纸上课老迟到,被老师叫到办公室挨训你怎么老迟到!下次再迟到我就叫你家长了!妹纸火车还晚点儿呢,我就不许迟个到了啊!

40、 好方法事半功倍,好习学习要讲究方法,不要盲目蛮干。

41、 举例子:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)

42、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。

43、 大拱的`两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。

44、 打比方的作用是把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。

45、 辣椒种有类很多.比如说,朝天椒、大青椒、扣子椒、灯笼椒等,但要说辣椒之王,就要数米椒了.

46、早在4000年前的远古蛮荒时代,神州洪水泛滥,民不聊生。尧帝命大臣鲧治水,鲧以掩堵拦截之法治之,结果失败被斩。鲧死后,其子禹继承父志。但他总结父辈经验教训,一反旧法,顺其水性,以疏通河道引水入海之法治之,结果取得成功,神州得以昌盛。从大禹治水故事中,我可以看到在挫折面前,不应被其束缚,应探其产生的原因,总结经验,完善自己。只有这样,就会逼近成功。

47、 假如平安可以预定,为你锁定一生平安;假如幸福可以预售,为你特供一世幸福;假如好运可以预约,为你支配美妙运程。这个周末,祝愿随行,欢乐动身吧!

48、 举例子:所举例子要与所说明的问题内容一致,不能似是而非,更不能张冠李戴,否则就起不到说明事物特征的作用;所举例子要尽量典型、有影响力和代表性,以增强说明的效果;

49、 对比:不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

50、 下定义:大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。(定义

51、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

52、 早在4000年前的远古蛮荒时代,神州洪水泛滥,民不聊生。尧帝命大臣鲧治水,鲧以掩堵拦截之法治之,结果失败被斩。鲧死后,其子禹继承父志。但他总结父辈经验教训,一反旧法,顺其水性,以疏通河道引水入海之法治之,结果取得成功,神州得以昌盛。从“大禹治水”故事中,我可以看到在挫折面前,不应被其束缚,应探其产生的原因,总结经验,完善自己。只有这样,就会逼近成功。

53、 看见你的长相,我感觉回到了石器时代。

54、 绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。

55、 排比是一种修辞手法,而不是说明方法,说明方法一般用于说明文当中,有举例子,列数字,作比较,分类别,打比方,作诠释,下定义摹状貌。

56、我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

57、 这种论证方法通过客体事物与主体事物相同特点的比较,把客体事物的性质类推到主体事物上,由此揭示出主体事物具有客体事物同样的性质,从而达到证明论点的目的。

58、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

59、 例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》

60、 医生向病人家属如实说明了病情。

61、 说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。

62、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

63、 作比较的特点是为了说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

64、 “我的理想已经实现,而这两克镭,只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是,全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富,但他却放弃了,她宁愿过着穷困潦倒的生活,也不愿申请专利,她继续致力于科学事业,她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业,献给了人类,居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。 (在线造句 )

65、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

66、 引资料为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家

67、万千事物无一具有两面性。正所谓水能载舟,亦能覆舟。这正如人生之路上的绊脚石一样,总是阻挡着你的去路。然而,众多的“绊脚石”聚在一起时,便成了人生路上的铺路石了,奠定走向未来的道路。

68、 作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

69、 灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹。竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春。

70、 现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了。

71、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

72、 从属性而言,钢笔是毛笔的升级版,是自动吸水式书写工具;

73、 万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟,亦能覆舟”。这正如人生之路上的“绊脚石”一样,总是阻挡着你的去路。然而,众多的“绊脚石”聚在一起时,便成了人生路上的铺路石了,奠定走向未来的道路。

74、有一种小野花也在雨中开放了,小野花虽然比不过桃花,但她的裙子可真不少呢!有红的。黄的。蓝的,各种各样的裙子多得数不清。

75、 请你向大家说明一下这种产品的用法。

76、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

77、 假如明天下雪,我就去堆雪人。

78、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

79、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

80、 举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

81、 嗯 和男神好了两个周 他的一句不合适我们分了。没想到他竟然去追了他的前任。有人懂我的感受么,呵呵

82、 从色彩而言,刚笔有红橙黄绿蓝靛紫等各色。

83、 鲁迅的《拿来主义》一文中,以尼采不是太阳,也没有无尽的光和热,类推到中国也不是太阳,也没有无尽的光和热,不可能一味的给予,除非中国像尼采那样疯掉。由此可见,客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质,进而证明论点的作用。所以,实质上是一些特殊的论据。

84、 下定义:科技是人们心血的结晶

85、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

86、 作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

87、 电站外面高挂一块告示,上面用红笔大书“严禁触摸电线!500伏高压,一触即死。违者法办。!”

88、 看来,我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。

89、 所举例子要通俗易懂,深入浅出,特别是科技说明文更应如此,让人感觉到有可信度,更能说明事物的特征,语言表述恰到好处。

90、 其实当我第一次遇到你的时间,就知道你与别人与众不同。别人在我眼里都是一托屎,你跟他们不一样。是两托。

91、 下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

92、 举例子:晕能预示天气.比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨.(根据大的范围列举相应的例子)

93、 科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

94、 咏蝉这首诗包含着诗人虞世南的夫子自道。他作为唐贞观年间画像悬挂在凌烟阁的二十四勋臣之一,名声在于博学多能,高洁耿介,与唐太宗谈论历代帝王为政得失,能够直言善谏,为贞观之治作出独特贡献。为此,唐太宗称他有“五绝”

95、 夏天已到,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。

96、云能预示天气,比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

97、 运用作诠释的说明方法,对**解释说明,让读者对其有进一步认识。

98、葡萄成熟了,挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。

99、 做女人的最高境界是妖精!可我一不小心变成了妖怪。

100、 日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。

101、 路旁的田野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天一样,装饰着广阔的原野。

102、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

103、 六年级上册第十三课只有一个地球课文运用了哪些说明方法一共有六种说明方法:列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子。

104、 《邹忌讽齐王纳谏》中,作者把邹忌受到不切实际的即受蒙蔽的这一性质类推到了齐王的身上,生动地证明了“王之蔽甚矣”这一论点。由此可见,客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质,进而证明论点的作用。所以,实质上是一些特殊的论据。

105、 我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

106、 第9句你真的是超级可爱啦(猪头!不要象小孩那样缠着我!)

107、 他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样。列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔。列宁小时候就是这样学习的。

108、在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

109、 鲸的种类很多,总的来说分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

110、人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

111、 在太阳和月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。(作诠释)

112、 愿时光能缓,愿故人不散;愿你惦念的人能和你道晚安,愿你独闯的日子里不觉得孤单。

113、 作比较的作用是通过比较突出强调了说明对象的特点。

114、 求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵)

115、 作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

116、 打比方:打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

117、 举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

118、 月是中秋分外明,我以明月寄钟情,你是明月照我心,我作星星永相亲!

119、 举例子:具体真切地说明了事物的××特点.

120、 分类别将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

121、 过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。

122、 从性质而言,钢笔是一种简捷实用的书写工具,具有携带方便的特点;

123、 抓住几个自然段中最重要的一段,进行概括。如《孔子游春》的第二段,是由3-9自然段组成,而第8自然段点出了这一段的意思,是重点所在,因此,段落可概括为:孔子望着泗水的绿波说了一番意味深长的话,弟子们听了很惊讶。

124、 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法,常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。

125、文中例句:须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。(选自课文《鲸》)

126、 肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

127、 岁月模糊了您的容颜,却模糊不了您的爱;生活抹去了您的青丝,却抹不去您的笑靥;忘掉了对您的埋怨,却忘不掉对您的祝福。亲爱的妈妈,母亲节快乐!

128、 )秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

129、原无精打采的树木,经过雨水的一番冲洗后,像洗了一个澡,一尘不染,焕然一新,精神抖擞了!

130、 学习首先要努力,其次要讲究方法。

131、 我们本是天堂的两棵树,相约来到尘世,你只在天堂耽搁一天,我便已在人间苍老千年,只能用灵魂感觉你的春夏秋冬。

132、 中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。

133、 森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长,在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。

134、 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

135、 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》

136、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

137、友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。

138、繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, 落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。

139、 叶心脏形,牵牛花的花形状如漏斗,枝蔓秀丽,花大,且数量繁多,有蓝色、淡紫色或白色等,花色艳丽而无香气,晨开午谢,适应性强栽培容易,是城乡庭院常见观赏植物,适宜于阳台、窗台、棚架、篱笆绿化。

140、电脑的确可以节约时间提高工效,比如说,玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌.

141、 这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还是一片布样。

142、 球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地议论着。

143、 打比方:天上的星星像一颗颗宝石.

144、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

145、 比如《广玉兰》的第二段写了广玉兰花的很多特点,我们就要弄清楚这一段是分几层来写的:第一层写花瓣的色彩和质感;第二层写广玉兰花开的几种形态;第三层写叶片的独特情趣。然后归纳这一段的段落大意就比较容易了。这三层意思可概括为广玉兰花瓣的色彩与质感,花开的各种形态,以及叶片的独特情趣。

146、 人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金果戈里和谢德林等人的原文着作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

147、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。

148、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

149、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活 如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;没有理想的人,他的生活 如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。

150、 司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑,受到这种侮辱。他并没有选择自尽民,而是在狱中专心写作,于是,便有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

151、 举例子的本质是举出实际事例来说明事物;作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较;打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。

152、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

153、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

154、 图书馆的藏书,有按国别分类,中国的、外国的;又有按时代分,古典的、现代的;还有按性质分,科技的、文学的以及政治经济方面的等。

155、 列数字:这座塔占地300平方米,高100米.(列举数字进行说明)

156、我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离,这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人,充满变数,我于是后退一步,静静的看着,直到看见真诚的感情。

157、如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。

158、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.

159、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

160、绿油油的小草被风吹弯了腰。

161、 你让我知道,不想不念不哭都是我自讨没趣的结果。我懂了。

162、 我的写字台上,有盏精致的小台灯。台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方。这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。

163、 例句:我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

164、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

165、司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑,受到这种侮辱。他并没有选择自尽民,而是在狱中专心写作,于是,便有了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》。

166、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

167、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

168、 假设爱因斯坦说的没错,人类就有可能穿越时空。

169、 我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样貌,你越是这样我就越难受。

170、 作比较:地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。

171、 下定义:大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层.(定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵)

172、 她躲在峡谷她站在山崖上你不理她

173、 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》

174、 分类别:通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云.(把一个大的范围分为一个个小的范围)

175、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。

176、 下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

177、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。

178、 如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣.人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。——贾祖璋《花儿为什么这样红》

179、 做比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

180、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

181、 作诠解:作诠释用于解释被说明内容的成因及内在联系,详细说明对象的各种属性及内容。

182、 伤害可以被原谅,但不可以被遗忘。

183、 从材质而言,钢笔有钢质、塑胶等;

184、 引资料:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。(引用别人的话或资料)

185、 例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别。——《说“屏”》

186、 在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

187、 我以前在信中与你提到过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

188、 作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.

189、 赵州桥非常雄伟,全长米,两端宽米,中部略窄,宽9米。

190、 如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。

191、 列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

192、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

193、看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。

194、 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.

195、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。

196、 从制作工艺而言,有流水线生产的,有非流水生产的;

197、 分类别:说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

198、 列数字:具体而准确地说明该事物的××特点.使说明更有说服力.

199、 人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。

200、 我们做的最默契的事,我不联系你,你也不联系我

201、 假如今天放假,我就可以睡懒觉了。

202、 错过一个人最可怕的方式就是坐在他/她的身旁,你却知道永远都不会拥有他/她。

203、瞧,秋姑娘来到田野里,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,弯着腰迎接那久别的“故友”――秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。

204、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

205、 例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。——《中国石拱桥》

206、 人生就是那么曲折多难,像迷宫一样,只有一条路是正确的,可哪有人总是会走对路呢?这时,困难挫折也随之接踵而来。人在困难面前,也许会懦弱地低头,也许会灰心地妥协,也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈,最终走出困境的模范。

207、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

208、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

209、睡不着,我们聊点沉重的话题吧,比如你的体重,噢!这也太沉重了,不太好,聊点肤浅的吧,比如你的智商!对了,幸亏你是在肉价上涨前重了,你升值空间大大的哦!

210、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

211、人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。

212、 摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象.

213、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

214、 摹状貌:这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.

215、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

216、父亲闲暇时总是会和我玩一些小游戏,比如下跳棋,打扑克等。那时的我总觉得自己是世界上最快乐的。有时,父亲还会变着花样给我做好吃的。这些都已成了我的回忆,不会变为现实了。我再也看不到父亲的身影和慈祥的笑容了。

217、那新生的绿草,笑眯眯地瘫在地上享受阳光,陶醉在春景中,衬托着红的、黄的紫的各种野花,远远看去就好像一张美丽的地毯。

218、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。

219、 作假设:做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

220、 围绕着“追星”问题,老师引导大家展开议论,畅所欲言。

221、 作诠释:这大概就是'死海'得名的原因吧.(对事物进行解释)

222、 在对的地方,遇到对的人。所以,在每一个风起的日子,我们都会格外地充满了感恩的心,感谢命运赐予我们的相逢,感谢生活,让走在茫然无助的路口的我们相遇。

223、 列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

224、 打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

225、 )海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

226、爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。

227、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

228、 摹状貌:这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

229、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

230、世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了,但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去,不能被艰难所吓倒。于是,他用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。

231、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

232、 按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

233、 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

234、 举例子:有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。

235、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。

236、 列宁小时候是一个认真学习的孩子。列宁在学校里,每门功课都学得很好。老师讲课,他用心听。老师留的作业,他认真做。列宁做完学校里的功课,还读许多课外书。

237、 打比方:天上的星星像一颗颗宝石。

238、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

239、 列数据:如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。

240、 仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

241、 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

242、 人情忌殊异,世路多权诈——韩愈

243、 苏武的一生同样选择的站立。面对匈奴的威逼利诱,他没有选择投降。他被流放到北海,寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦,但他从未改变自己的汉朝的忠贞,于是,十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

244、 作诠释;鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼

245、 我虽微末凡尘,却也心向天空。——我吃西红柿《莽荒记》

246、 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。(列数字,体现准确性)

247、 举例子:就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。

248、 下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

249、 运用分类别的说明方法,条理清楚地说明**的**特点。

250、 引用:使用其它论据,是自己的说明更有说服力。

251、 父亲的教导让我一生受用不尽----通往广场的路不止一条。

252、 例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》

253、 13世纪的元代杂剧,是我国戏剧发展史上云蒸霞蔚的瑰丽峰巅。

254、这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

255、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

256、 它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.

257、 分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,??另一种叫异养。”)

258、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

259、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

260、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

261、 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

262、 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

263、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

264、四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。

265、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

266、 借问飘飞雪:盈盈欲为谁?空留昨日情,不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅,泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住,疏影一抹亦报春。

267、 这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。言而有信,自然会得到大家的。

268、 引资料:更充实具体、更具说服力

269、 打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

270、 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

271、 例句:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

272、常见简单例句:花园里有许多漂亮的花,比如菊花、牡丹花、迎春花、玫瑰花等。

273、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

274、 牵牛花别名喇叭花、朝颜、名子午钟、草金铃,原产于亚洲和非洲热带,现世界各地均有栽培。牵牛花是一年生缠绕草本,茎上生有短毛。

275、 正如张丽君说过:“畏惧才是真正的怜惜与恭敬。”一个理智的人,过分大胆无畏,有时只是暴虎冯河,我们应当明白:有所畏惧,收获的将会是柳暗花明的结果。

276、 秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。

277、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

278、 云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》

279、 关于这个问题,我在后面还要详细说明。

280、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

281、 仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

282、花朵把春天的门推开了。绿阴把夏天的`门推开了;硕果把秋天的门推开了;瑞雪把冬天的门推开了。

283、 红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

284、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

285、 分类别:通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。(把一个大的范围分为一个个小的范围)

286、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,像人们报告着成熟的喜讯

287、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

288、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

289、 弯道就是机会,懂得把握机会,把握弯道的人,终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪,随着哥伦布发现美洲,麦哲伦环游世界,蒸汽机的燃起,引起了人类世界的大变革大转折时期,从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想,都出现了重大的拐弯转向。

290、 分类别:条理清楚地说明了事物的××特点.对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性.

291、 作引用:人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

292、 法布尔之蝉的三个说明方法

293、 不是所有情绪都要告诉你,例如我好开心 例如我好想你

294、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。