1、③ 帮助加强谓语动词的语气，该do、does或did要重读；did加强过去时谓语动词语气时，这个谓语动词要用原形。
2、⒊ 但三餐饭前如有形容词修饰时，可以用冠词
3、⑴ but表示转折，while表示对比。
4、⑥ 最常用的助动词有：be,have,do,shall,will,should,would
5、⒋ more and more..表示越来…….越……
6、① as…as可用在肯定句中，表示“像……一样"，后面的副词要用原级。
7、④ 都可以在so…或neither(nor)…句型中，代替前面的动词（短语）。
8、① 主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。
9、⒊ “should+be+表语”的结构，表示推测或惊奇。
10、⑷ when 引导的状语从句中的主语与主句主语一致，主、谓是“主语+系动词”结构时，这时主语和系动词可以省略。
11、① A is three(four, etc) times the size (height,length etc.)of B.
12、③ that 宾语从句一般不跟在介词后，但可以跟在except, in 后面
13、⑵ 但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：
14、⒉ 表可能性：多用于否定与疑问结构中，但也可用在肯定句中。
15、⑴ so many 已成固定搭配，a lot of虽相当于many，但a lot of为名词性的，只能用such搭配。
16、⑷ as i引导让步状语从句。意为“虽然”“尽管”。
17、⒊ 表示允许（和may意思相近）常见于口语。
18、⒉ will表示经常性、习惯性、倾向性，would表示过去的习惯行为。
19、⒍ 表建议（可和as well 连用）
20、⑩ as作从属连词可引导多种状语从句。
21、⒊ the more.……the more..表示越.….越…….
22、⒈ 原级比较：as+形容词或副词原级+as
23、状语：修饰动词，形容词，副词
24、 表示没有，没法数，单复数谓语动词均可
25、形容词的比较级和最高级的变换形式
26、⒌ 变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn fal( asleep)，get,go,come,run。
27、限制性定语从句与非限制性定语从句
28、⒊ the+比较级……，the+比较级……
29、⒉ 比较级+and+比较级，表示“越来越”
30、① 在否定句或疑问句中可用so.…as。
31、⒈ 表过去的可能和许可（多用于间接引语中）
32、 只用which不用that的情况
33、⒈ A+is/ arm/are 形容词比较级+than+B
34、② 常见辅音字母不发音的单词有：an honest boy；an hour；an honor
35、 只用who不用that的情况
36、① 在否定句和疑问句中，be与do的用法遵从助动词的下列规则：
37、⑶ whether 可作介词的宾语或置于句首表示强调，而if则不可。
38、⒈ Ought to 后接动词原形，表义务，但不及must 那样具有信心
39、情态动词+行为动词完成进行式
40、⒋ as…as和not so…as结构这两个结构也可结合副词使用
41、① 当need和dare作助动词时，可遵循情态动词的句式，后面跟不带to的动词不定式
42、② It be 名词词组(no wonder, an honor, a pity, no surprise, etc. ) + that 从句
43、①、直接宾语（表动作的承受者或结果，一般指物）
44、④ would可以表示过去的习惯，类似used to
45、助动词+其他的动词形式（be+doing或hava/has+done）
46、⒌ have to的含义与must是很接近的,只是have to 比较强调客观需要，must着重说明主观看法。
47、⒌ 双音节、多音节形容词，在单词前面加上-morel-mo成比较级、最高级。
48、①先行词指物且含有不定代词(all, little, few, much, everything, anything等)
49、情态动词+实义动词（或者动词短语的原型）
50、① 先行词是指人的不定代词， 如：one , ones, anyone, no one, those等
51、② Make sb/sth adj.
52、③ till,until作为介词式从属连词，只用于时间，引导时间状语短语或状语从句，用于否定句时，结构为not…until(till)主句谓语动词延续与非延续皆可，意为“直到……才……”。用于肯定句时，只与延续性动词连用，表示“到……为止”。
53、 由下列连接两个名词或代词作主语时，谓语动词由离它最近的主语/名词决定
54、⑨ whether，if引导从句的用法区别：
55、⒈ be have和do（主要的助动词）
56、⒈ 表能力：can表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。
57、 补语：补充说明主语或者宾语
58、⒋ must +have +过去分词的结构，常用在肯定句中，表示对过去发生行为的推测，含有“一定”、“准是”的意思。否定和疑问句用can。
59、 只用that不用which的情况
60、that引导的主语从句与强调句
61、 and连接不同的名词作主语 + 复数谓语动词
62、⒌ 如在两者间表示最……时，要在比较级前加the，而且还用of the two,of the pair短语：
63、① It be 形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc. ) + that 从句
64、⒈ 中国的传统节日前一般加“the”
65、⒉ 双写最后一个字母，再加上一er、-est构成比较级、最高级。
66、② shall用在第一、三人称作主语的疑问句中，来征求意见，表示“要不要……”。
67、①He makes a promise that if he can get the job，he will work hard to earn as much
68、① be +现在分词，跟现在分词构成各种进行时态
69、⒉ 表示应该、必须，常与must 换用。
70、④ 情态动词没有不定式或分词形式，所以不能用于进行时态。
71、④ Have sth done让某物被……
72、⑷ whether 和if 均可引导宾语从句，whether引导的宾语从句一般都是肯定句，if引导的宾语从句可以是肯定的，也可以是否定的（此时不能用whether）。
73、⑴ while引导的状语从句中动词必须是延续性。谓语动词多为进行时，或状态动词的一般时。while的这些用法可用when代替，等于“at the time that",“during the time that”
74、② used有时说成used to,只指过去的事。它的否定式和疑问式常常遵循助动词的规则
75、⒉ 持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。
76、⒊ need，dare和used（半情态动词）
77、ⅲ先行词在主句中作表语,关系词在从句中也作表语
78、⒋ Could/can+have done 结构表示对过去发生的事情的“怀疑”或“不肯定”。could 加完成式还用于肯定句时一般表过去可能完成而却未完成的动作。
79、⑧ 在用as if引导的方式状语从句及表语从句中，根据情况要使用虚拟语气。
80、⒉ the more..the more 越……越……
81、④ 与否定副词not合用，构成否定句
82、② 在否定句中，as…as和so…as都可以用。
83、⒉ used to只表示过去，而be used to +v-ing / n可表示现在、过去或将来。
84、③ 先行词本身是that（避免重复）
85、② 先行词被the only, the very, the right, any, every, some, no, just等修饰
86、 不定代词的单复数形式【视具体语义而判断】
87、②Mike's parents made a special promise to Tom that surprised Tom. 迈克的父母对汤姆许下了一个特别的诺言，这使得汤姆很惊奇。
88、⑴ 考查表示时间的用法，其意为“当，的时候”。
89、⑵ not…but…意思为“不是……而是……"not和but后面的用词要遵循一致原则。
90、 as well as 、except、but连接主语 + 单数谓语动词
91、② 可接复合宾语的动词（think, make, consider等）：主语 + 动词 + it （形式宾语）+ 宾补 + that宾语从句
92、④ 既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。
93、② be+过去分词，跟过去分词构成被动语态
94、⑥ will可以表示倾向、习惯（总是会，老是等意思），在否定句中可以表示不肯、不能”等意思：
95、⒉ shall 用于第二、三人称时表允诺，警告，命令，威胁（现已少见）
96、③ 它们没有真正的过去时态。情态动词有四种过去形式，即could，might，should和would，但用途有限。
97、③ A is three (four etc.) times bigger (higher, longer etc.) than B.
98、⑶ 考查表示对比的用法，其意为“而”“但”。
99、⒉ 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
100、① 当while,when,as引导时间状语从句时的区别：
101、① 通常，动词see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider 接that引导的宾语从句
102、⒋“should+have+过去分词”的结构，表示过去该做而实际上尚未做的动作或行为；其否定则表示发生了不应该发生的行为。其同义结构“ought to have +过去分词”,表示过去“早应该”“本当”之意，语气较强。
103、⑥once作副词译“曾经”，作为连词译“一旦”，引导条件状语从句。相当于f的加强形式。
104、⒊ may (might) + have +done 表示对过去发生行为的推测，含有“想必”、“也许是”的意思。
105、⑶ 第二人称祈使句强调语气有两种其它形式：
106、②、复合谓语动词构成的谓语（由简单谓语动词+其他词语共同作谓语）
107、 The+形容词可视为集合名词，表单/复数意义
108、⒊ 结构助动词：do(does,did)，本身无词义，它仅为无助动的动词提供助动词，构成疑问结构和否定结构。
109、①He is such a nice guy ________ we all like him.
110、⒈ 表过去的“可能”和“允许”多用于间接引语。
111、③先行词含有最高级或含有序数词时，如：
112、⒊ 以不发音的字母e结尾的形容词，加上-r，-st构成比较级、最高级。如：
113、② A is three(four, etc.) times as big (high,long,etc.)as B.
114、② 主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与："主＋谓"结构。
115、冠词a / an 的基本用法
116、 虽然名词修饰名词有两种写法，但是推荐使用of
117、⒉ 时态助动词有：be(am,is,are;was,were),have(has,had),will(would)和shall(should)和主动词一起构成各种时态、语态和语气。
118、⒈ 在形容词词尾加上-er，-est构成比较级、最高级。
119、 表达每一个，指单数，用单数谓语动词
120、⒉ 具体某年的季节前一般加“the”
121、① u发音为 / ju:/ 时，单词前用a . 如：a usual boy；a university；a unit；a useful book；注意另外两个特殊词: a one-leg table ; a European
122、② 当as.…as中间有名词时采用以下格式：
123、 表达他们，指复数，用复数谓语动词
124、⑸ 引导宾语从句的whether 和if常可与or not连用。连用时要注意or not的位置，它一般与whether、if分开使用，有时它可与whether 合起来使用，但不能与if合起来使用。
125、① 助动词shall/will构成一般将来时；should/would构成过去将来时。
126、⒊ 用于第二人称作主语的疑问句中，表示对对方的请求，would的语气比will委碗
127、① Let/make somebody do sth
128、⑸ when有时代替if，引导条件句，意为“如果”“假如”。
129、⒉ can，could，may，might，must,ought,will,would,shall和should 是情态动词，也称情态助动词。
130、⑵ so，that与such，that之间的转换即为so与such之间的转换。
131、⒋ 以字母y结尾的形容词，把y改为i，再加上-er、-est构成比较级、最高级。
132、⒉ 转折关系：but，yet，while（然而），when（然而，偏偏）
133、ⅱ两个定语从句，其中一个用which另一个用that
134、⒊ may /might 推测性用法可能
135、③ be(am,is,are)动词不定式，可表示下列内容
136、⒈按结构分：时态助动词和结构助动词