1、九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
2、第6课《一封信》主加表：本文主要讲了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事。表达了露西对爸爸真切的思念，期盼爸爸早日回归。表明了她是一个乖巧懂事，懂得体贴父母的孩子。
3、 对比句：他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
4、①汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。
5、 含有比喻义的人体部位词语：眉目 唇齿 咽喉 心腹 手足 肝胆 骨肉
6、 能体会景物的动态美和静态美。
7、短语的功能类型是由它跟别的短语组合时能充当什么句法成分，相当于哪类词决定的。常作主语、宾语，功能相当于名词的叫作名词性短语；能作谓语，功能相当于谓词的叫作谓词性短语，通常以动词、形容词为中心。谓词性短语可细分为动词性短语和形容词性短语。
8、五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
9、AABB 式词语：马马虎虎密密麻麻重重叠叠
10、名词的意义：名词表示人或事物的名称
11、 AABC 式词语：默默无言喃喃自语喋喋不休 楚楚动人
12、 能借助注释理解诗句意思，体会诗人的思想感情。
13、 含两对近义词的词语：离乡背井 胡言乱语 深思熟虑 摇头晃脑 翻山越岭
14、含“一”字的词语 : 一针见血一声不吭一见如故一贫如洗
15、 能搜集并整理相关资料，条理清楚地介绍自己感兴趣的一处中国的世界文化遗产。
16、用作名词，意思是：由两个或两个以上的字词组成，含有主语、述语，能表达一个完全的意思的，称为“句”。
17、含比喻的词语 : 汗如雨下面如桃花骨瘦如柴水平如镜
18、 背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
19、 能按照一定顺序，简要说一说故事的主要内容。
20、参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
21、反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
22、②如何记忆此表的各种情况（加花色底纹的部分）？此表的各种情况，分为四个区域（见表中的ABCD区）。用排除法记忆此表，只需要两句话（即两种不能）：①动词=谓语（其它词都不能作谓语，动词也不能作其它成分）；②形容词和副词，不能作名词性成分。除了这两种情况之外，都是可以的。
23、比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
24、①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
25、参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
26、半X半X式词语:半信半疑半死半活半推半就半新半旧半明半暗
27、桶 ) 白浆一(个 ) 规矩一(面 ) 墙一(袋 ) 烟
28、 读懂漫画，写出主要内容，并把自己受到的启示写出来。
29、 如何记忆“词性与成分的关系总表”呢？
30、①赶象上船； ②在船舷上做记号；
31、还有一种特殊的偏正短语（定中短语），多见于书面语，属不自由短语。
32、用作名词，意思是：古代由下传话以告上的礼制。
33、 拟人句：（1）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（2）白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
34、《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。
35、笔画顺序：撇、横折钩、竖、横折、横
36、《小蝌蚪找妈妈》了解小蝌蚪是怎样找到妈妈的，并知道它们在找妈妈的过程中，身体发生了什么变化。
37、一晒（shài） 坏（huài）事 傍（bàng）晚
38、 学写读后感，把自己的感想表达清楚。
39、反问句:屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?
40、间 ) 屋子一(身 ) 黑衣黑裤一(双 ) 黑布鞋一(碗 ) 茶
41、祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
42、 ABCC式词语：汗珠滚滚凉风习习杨柳依依细雨蒙蒙
43、形容人精神很好的词语:精神抖擞容光焕发虎虎生威斗志昂扬生龙活虎
44、量词的意义:量词表示计算单位
45、参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。
46、理解“词性与成分的关系总表”的关键是三种词性
47、 AABB式词语：摇摇晃晃迷迷糊糊高高兴兴
48、能了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
49、 背诵：《夜宿山寺》《敕勒歌》。
50、③非直接组合的，靠虚词，虚词的不同,形成不同的语法形式和语法意义。
51、①结构类，看它内部结构类型（12种）
52、 含有“一”的成语：一本正经一声不响一文不值一言不发 一窍不通
53、堵）墙四（根）柱子一（杆）大秤一（条）线
54、 夸张句：可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
55、一个指语法结构规律本身，即客观存在的语法事实；
56、只）海鸥 一（片）沙滩 一（艘）军舰
57、《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。
58、语法学体系：是语法学者根据自己的观点在研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语的系统。
59、 背诵《古诗三首》 《游子吟》。
60、夸张句:他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
61、 带数字的词语：七手八脚 一刀两断 一板三眼 一筹莫展 一箭双雕 两面三刀
62、桩）时表一（支）自来水笔一（个）铜板
63、 比喻句：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
64、①如何记忆此表的框架（加纯色底纹的部分）？此表第二列9种单词/短语/从句可以分为4组（表中的一/二/三/四），第二行8种成分可以分为5组（表中的①②③④⑤）。所以，9×8表格，可以简化记忆为4×5表格。
65、 带数字的四字词语：成千上万 接二连三丢三落四 横七竖八 隔三岔五说三道四
66、比喻句：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
67、一层短语（简单短语）和多层短语（复杂短语）
68、行）垂柳 一（座）花园 一（道）小溪
69、《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么。
70、比喻句:两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
71、②直接组合的，主要靠语序，语序不同，语法意义往往不一样。
72、语法是语言中组词造句的规则。【总的来说，语法是语言单位的结构规律】
73、第7课《妈妈睡了》主角表：本文主要讲了一位妈妈再哄孩子睡午觉的时候，自己先睡着了的事。深刻的表明了母子之间的互相关爱的情感。
74、 比喻句：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
75、七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
76、 排比句：拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
77、名句：有志者时竟成。——《后汉书》
78、②语法形式：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外部标志。
79、②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
80、参考：【出 处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
81、参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
82、①短语中连用了"下″和"打″两个谓词性成分②"下″和"打″都为同一主语发出的
83、 排比句：那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
84、一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。
85、能根据情境编故事，写出情节的转折。
86、条）帆船 一（方）鱼塘 一（块）稻田
87、 背诵《古诗三首》、“日积月累”中的两首古诗，默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
88、《朱德的扁担》，理解课文内容，体会朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦的高尚品质。
89、熟读《大禹治水》，了解大禹如何治水，知道是一个为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。