1、 大象生活在大象家族里，家族成员包括几代母象，和不同年龄的幼象。母象一生都留在自己的家族中。
2、 黄山奇石栩栩如生，瞧！那“两只狮子”好像正比赛抢球，一只狮子正往上跳起接住了球，而另一只趴在下面正准备向那只跳跃的狮子进攻。这就是黄山著名的奇石“狮子抢球”。
3、 的腿就像四条粗大的柱子，脚掌像一块石头似的，谁要是象踩中了，一成肉饼。
4、 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!
5、 一只硕大的大象从门中走了出来，它们在草地上吃着饲养员给的食物，还不时地甩起长鼻子对天吼叫，这声音可真是震耳欲聋，惊天动地啊！；
6、 大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。它的大屁股后面有一条尾巴，像小辫子，真有趣!
7、 谁来回答刚才同学的提问。大象的耳朵是怎样的？你从哪里知道的？出示第一自然段。
8、 进一步巩固本课的生字词。
9、 象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。据说象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。
10、 发怒的大象像坦克一样，所向披靡。
11、 同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意为大家读读这个谜语？
12、 扩展资料大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能起来。
13、 黄山的狮子比动物园里的更有趣。远远望去，那几块巨石真像狮子妈妈带着三只小狮子，在山顶上玩抢球的游戏。狮子妈妈站在中间，手里捧着一只大大的球，三只小狮子紧紧地围住妈妈，伸出小手，抬着头，仿佛在说：“妈妈，给我吧！给我吧！”
14、 这头大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子
15、 板书课题，齐读课题。（板书：大象的耳朵）读了课题，你想知道什么？（大象的耳朵是怎样的？大象的耳朵怎么了？）
16、 通过分角色朗读，读好问句、
17、 他的中国画乱中有序，拙中见奇，他画笔下的“并蒂”、“春晓”、“秋远”，一花一鸟都倾注着他自己独有的思想感情，一幅幅画上都画出了
18、 我们再往前走，就是“飞来石”。“飞来石”的外表就象一颗桃子，而这桃子又是那么巨大，非同一般，所以也叫它仙桃石。
19、忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声，就像几十台机车一齐鸣笛一样，气魄大极了。
20、 森林中的大象被美丽的风景包围着，叫人如醉如痴。
21、 大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。
22、 人与大象比力气就好比蚍蜉撼树。
23、 大象的耳朵像巨大的扇子，鼻子像一个滑梯，四条腿像矮矮的柱子，走起路来一摇一摆的，还不停地扇着耳朵呢。
24、 大象的鼻子像一个长长的热狗。
25、 大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙。什么都给人一种大得出奇的感觉。
26、 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如感觉灵敏动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
27、 大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
28、 大自然真美呀！天蓝蓝的，云白白的，像慈祥的母亲怀中抱着几个可爱活泼的小娃娃，让人流连忘返，放眼望去，一座座山连绵起伏，仿佛一条
29、 自读课文，边读边标出课文共有几个自然段。
30、 岁月的磨砺和风雨的剥蚀，让黄山以巧夺天工的自然奇景有别于五岳的古迹。它的美，美在奇松、奇峰、奇石之上。
31、 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。；
32、 到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。
33、 最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。
34、 那头大象耳朵比猪八戒的耳朵还要大，好像铁扇公主的芭蕉扇，长长的鼻子甩来甩去，四处找东西吃。
35、 森林中的大象为了和别人抢苹果，把鼻子伸的很长很长。
36、 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
37、大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
38、 会写“扇、慢、遇”等8个生字。
39、 马路又宽又长，好像一条长龙通向远方。
40、 性情温顺的大象可以说是动物中的庞然大物。；
41、 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声，就像几十台机车一齐鸣笛bai一样，气魄大极了。
42、 我全神贯注地注视着表演场，看大象作头顶地脚朝天的倒立，会合着音乐的旋律跳舞，过独木桥，翻筋斗，用象鼻作“踢”球表演，向观众讨要香蕉吃等节目。
43、 从始信峰东游，导游把我带到北海宾馆的观峰亭上，视线随着导游的手移向远方，只见一山峰如一支大毛笔，笔端古松盘旋如花，黄山人予其美名“梦笔生花”。
44、当音乐响起来时，两只大象跟着音乐的节拍，整齐地跳起了舞，它们跳得真是有板有眼。有趣的大象使我们大开眼界，表演结束后，我还坐在大象的鼻子上拍了照片呢
45、 大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
46、 大象是陆地上最大的动物。
47、 这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。
48、 这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣；
49、 齐读课文，记住这个有趣的小故事
50、 大象喜欢专一的主人，而且能够有相当程度的个人感情。
51、 象夫同大象建立一种牢固的关系是非常重要的，这样伐木的野兽才会知道象夫下达的开战命令实际上只是模拟战斗而已。
52、 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如，感觉灵敏，动作灵活，摆动起来，就像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
53、 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
54、 你知道海豚为什么这么聪明吗？因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。
55、 带着问题，听老师讲故事。师范读，一边读，一边出示关键词（课文的生字）或图片。
56、 从大象撑起耳朵又放下来这件事，你认为这是一只怎样的大象？为什么？
57、 象喝水时，先用鼻子吸尽水面的灰尘，「噗」地吐到一边去，等水干净了，再喝，喝足以后，就使劲地「咝咝」从鼻子里往外喷水，简直像用胶皮管子洒水一样，弄得头上、胸前到处是水，为的是使身体凉爽些。
58、 象洗完澡后还要进行一番“沙员，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。
59、 大象的鼻子像花洒，里面可以装很多水，用来浇花浇树很不错。
60、 大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
61、 海豚的外形十分灵巧，身子像月牙的形状显的十分可爱。要是经过严格训练的海豚，可以表演各种节目，如顶球、投篮、钻火圈等各种杂技。但有人说：“海豚为什么叫、为什么囧人和为什么特别聪明哩？”
62、 有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的“金鸡叫天门”，由天门坎再回首东望，石景变成了“五老上天都”；石门溪旁的“喜鹊登梅”，若从皮篷的入口处观之，则又变成了“仙人指路”。
63、 石头貌不起眼，却能恒久千年万载；鲜花美不胜收，却只不过一季芬芳；
64、 大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
65、 大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高**的*筒。
66、 大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的近亲，因为它们拥有共同的祖先。
67、 正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好文中的问句。
68、 今天，老师给我们看一看很特别的石头。它的身体像一个蘑菇的小伞形状，大小和我的手掌差不多，颜色就像一杯好喝的咖啡。这块石头的图案最奇特，就像一只小鹿正在上山，背面的图案像一粒小种子正在泥土里沉睡。它的身体摸起来又光又滑。它难道是从天上落下的小陨石？
69、 大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。
70、 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。
71、 认真读本课的生字，口头组词。
72、 大象身体笨重，鼻子却很灵活。
73、 通过感悟课文，体会哪怕再多的人说的事情，也不会变成真的，要学会坚持自己的观点。
74、 大象的鼻子不仅是呼吸器官和嗅觉器官，它还有触觉功能，还可用来摄取食物、饮水、搬运物品和进行攻击，甚至还用来在个体间交流感情、传送信息；经过训练的象，还能用鼻子握住口琴吹起曲子来。
75、所有的大象都是草食动物，它们吃青草、树皮、树枝、树叶和果实。它们每天要花小时进食。因为大象的身体只能吸收约的食物，所以，它们必须吃很多。一头成年象每天能吃大约斤的食物。它们每天还需要摄入的水，为了寻找水，大象会长途跋涉不辞辛苦。
76、 大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬*，或者一枚绣花针哩。
77、 石头，自古以来都是以珍为贵，那些比较珍贵的石头有：玉石、宝石、钻石。。它们在古时候可以当做钱来用，在现代社会更是价值不菲，更是有人不惜花林价钱来珍藏；
78、 一只硕大的大象从门中走了出来，它们在草地上吃着饲养员给的食物，还不时地甩起长鼻子对天吼叫，这声音可真是震耳欲聋，惊天动地啊！
79、 蝴蝶的翅膀又漂亮又灵巧，仿佛一把扇子，不停地煽动着飞向花丛。
80、 大象的鼻子由坚韧的肌肉组成，可以随意伸缩。
81、 十多头野生大象惨遭偷猎分子的毒手。
82、 大象的力气特别大，用鼻子可以把柳树拔出来。
83、 过渡语：那故事中大象的耳朵发生了怎样的改变？（出示读书要求）开始吧。完成的同学，请以端正的坐姿告诉老师。你看，先读完的同学耐心等待，没读完的同学认真读完，这是非常好的读书习惯。大象说的话，藏在第几自然段，请谁读出来。
84、 大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的.耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
85、 大象的鼻子真是一只万能的手。
86、 大象的身体像一堵厚厚的墙，鼻子像长长的水管。
87、 大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说：“啊，你们看，大象搬木头啦！”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着！大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
88、 大象为我们表演了精彩节目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通过鼻子呼气，口琴就响了。啊！它吹的曲子还挺有节奏呢！
89、 苹果又大又红，宛如小孩子可爱的小脸红扑扑的惹人喜爱。
90、 大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙，像小船，像弯月。还有两只大大的耳朵，像铁扇公主的芭蕉扇。屁股上有小尾巴，像辫子，更像苍蝇拍子。
91、 谁来回答刚才同学的提问、大象的耳朵是怎样的？你从哪里知道的？出示第一自然段、
92、 看到被请的观众躺倒在地，大象宽大的脚掌，落在被按摩者的胸脯时，我的心，提到嗓子眼。脑子忽然一个闪念，生怕大象以游戏的心态发狂，用脚对观众乱踩，那可遭了。
93、大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的.坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
94、 坚硬的身躯随处可见，灰色的身影在阳光下投入一片阴暗。那不平的棱角，显示沧桑的轮回。不屈不挠。在尘世，独显张扬；
95、 通过分角色朗读，读好问句。
96、 春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰*的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一
97、 接着，又一个个出场献技，有的吹口琴，有的做体操，有的过独木桥。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
98、 大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
99、 这头大象十分驯服人人都喜欢它。
100、 通过自主阅读，研讨交流，引导学生抓住课文的重点词语，理解大象的想法的转变过程。
101、 正确、流利、有感情地朗读课文、
102、 象喝水时，先用鼻子吸尽水面的灰尘，“噗”地吐到一边去，等水干净了，再喝，喝足以后，就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水，简直像用胶皮管子洒水一样，弄得头上、胸前到处是水，为的是使身体凉爽些。
103、大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的.大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
104、 最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前进。
105、 大象记忆惊人。它们能记住其他大象，即使相隔数十年后仍会记得。亲朋好友久别重逢时，它们有时会转圈子，抬高头，扇动耳朵，大声鸣叫。大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来，要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。
106、 双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者“大象”。
107、 一座隆起的岩石，上面长着矮树，变得毛茸茸的；岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个位置使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水。阿伏纳河在这儿仿佛睡着了，尽头远远有飞瀑倒泻于巨石之间；石上有几株矮小的杨柳，受水力激荡，经常东摇西摆，活像一些弹簧。
108、 理解“人家是人家，我是我”的意思，明白适合自己的，才是最好的的道理。
109、 知道大象的想法是怎样改变的，明白别人说的不一定正确，要学会思考的道理。
110、 表演开始，训练有素的大象们，一头衔着另一头的尾巴，鱼贯而出，按照规定的步伐，整齐有序地来到场子正中，训象师口哨一吹，大象们一齐向观众点头，鞠躬，跪拜，行大礼。这些表演，赢得了观众的热烈掌声。
111、 有的石头是梯形的，也是头薄尾厚，上面有许多条纹，有深红的、深棕色的、深绿色的 最美的要数那块 万图石 了。它是椭圆形的，正面有黄色的仙女图案，侧面有鱼的图案，背面有和尚的图案，把它倒过来还有观音，所以我叫它 万图石 。
112、 来到象房，我们看到一头年轻而健壮的象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长，能伸、能卷，非常有趣。
113、 石头貌不起眼，却能恒久千年万载；鲜花美不胜收，却只不过一季芬芳。
114、 大象那条覆盖着象皮的长管子,就像是喇叭一样。
115、 学习生字 “似” “扇”
116、 大象是目前世界陆地上最大的哺乳动物。
117、 大象耳朵像扇子，大象牙齿像弯月，大象身子像城墙，大象鼻子像水管，大象尾巴像鞭子，大象眼睛又像灯笼。
118、 黄山上最高的山峰是莲花峰，它海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。
119、 海豚海豚是一个很聪明的小家伙，外貌（形）颜值也是不可挑剔。
120、 人与大象比力气就好比蚍蜉撼树。；
121、 大象的鼻子像一个滑滑梯。
122、 大象的身体庞大,眼睛也比人类的大很多,像灯笼一样。
123、 细看这些石头，因为有清水的冲刷和滋润，似乎个个有了真实的生命，呈现出集体的 灵动 ，就是那些还没有 修炼 到家的顽石、丑石，也是一幅懵懂天真的样子。
124、 一座座峰危屹立，怪石嶙峋，石头形态各异，令我不得不赞叹大自然的鬼斧神工；
125、 大象硕大的身躯，就像一堵高墙。
126、 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声，就像几十台机车一齐鸣笛一样，气魄大极了。
127、 小时候，我爱这些清丽的石头，收集了许多，想象自己是公主，而它们是我的宝石；
128、 这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画，内容异彩纷呈，不是亲眼所见，真是难以相信；
129、 我全神贯注地注视着表演场，看大象作头顶地、脚朝天的倒立，会合着音乐的旋律跳舞，过独木桥，翻筋斗，用象鼻作“踢”球表演，向观众讨要香蕉吃等节目。
130、 海豚也是用肺呼吸的，海豚所发出的超声波可以让我们的脑袋清醒，不过也挺刺耳的
131、 黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了，如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
132、 山顶上有一块仙人石，像一只靴子，倒置在石台上，人们称为“仙人晒靴”。在一座陡峭的山峰上，只见一块像猴子似的石头蹲在山上，看着一望无际的云海，真是又淘气又可爱。这就是有趣的“猴子观海”。
133、 大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说:“啊，你们看，大象搬木头啦!”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着!大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
134、 一座隆起的岩石，上面长着矮树，变得毛茸茸的；岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个位置使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水。
135、 石头已经成为我们生活的一部分，不信你看山野里到，那里到处都是石头，河边上、海滩上也能见到各种各样滚圆的或有棱角的小石头，就连我们的城市里也拥有大量的石头：石头铺成的路面，石头砌就的建筑和台阶，石头装饰的墙面和雕塑。
136、 岩石的两边有些地方给爬山虎覆盖住，还有些地方长着橡树和冬青，树根盘生在岩石的空隙中，从那里吸取着养分。这些树木摇曳在这块峭壁上，酷似战士钢盔上的翎毛，给那副严峻可怕的山岩峭壁增添了几分风韵。
137、 一头成年象每天能吃大约180公斤的食物。它们每天还需要摄入117-189升的水，为了寻找水，大象会长途跋涉不辞辛苦。
138、 除了身体精妙外，大象的大脑也令人叹服。它们的大脑的功用之一是帮助大象很好地融入象群。
139、 大象有着和灯笼一样的眼睛
140、 大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说：“啊，你们看，大象搬木头啦!”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着!大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
141、 师：这里有三组词语，你还认识吗？请看第一组，请谁来读一读。（请坐得最端的（瑞曦）来读。
142、 带着问题，听老师讲故事、师范读，一边读，一边出示关键词（课文的生字）或图片、
143、 正确、流利有感情地朗读课文，读好文中的问句。
144、表演开始，训练有素的大象们，一头衔着另一头的尾巴，鱼贯而出，按照规定的步伐，整齐有序地来到场子正中，训象师口哨一吹，大象们一齐向观众点头，鞠躬，跪拜，行大礼。这些表演，赢得了观众的热烈掌声。
145、 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。
146、大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。最值得一提的就是那长长的鼻子了，可以从高高的树上摘果子吃，吸水冲在身上洗澡。
147、 想想大象耷拉着的耳朵怎么了？请同学们自由读课文，标好自然段，并画出课文中的问句、
148、 大象的腿又粗又壮，好像一根柱子屹立在那里，又像定海神针，支撑住了它的身体。
149、 会认“似、耷”等10个生字，会写“扇、慢”等8个是个生字，掌握“似、扇”两个多音字。
150、 黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说 仙女弹琴 吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的 天狗望月 。黄山的奇石还有很多，像 狮子抢球 、猴子观海 、龟鱼对望 等，千姿百态，惟妙惟肖。
151、 大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。
152、 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
153、 坚硬的身躯随处可见，灰色的身影在阳光下投入一片阴暗。那不平的棱角，显示沧桑的轮回。不屈不挠。在尘世，独显张扬。
154、 双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者大象。
155、 别具一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。
156、 大象多么庞大，正在昂首阔步向前跑。
157、 树林里有淘气的小猴，可爱的白兔，还有顽皮的松鼠。
158、 大象有着像柱子一样的四条腿
159、 岁月的磨砺和风雨的剥蚀，让黄山以巧夺天工的自然奇景有别于五岳的古迹。它的美，美在奇松、奇峰、奇石之上；
160、 大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。
161、 大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
162、 黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，
163、 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着。
164、 读第二到第七自然段，找一找都有哪些动物对大象的耳朵提出了自己的看法？它们的看法是什么呢？
165、 大象为防止苍蝇du的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
166、 大象的耳朵好像是一把大扇子。；
167、 在动物界，猴子是比较聪明的，但是还比不上大象聪明。；
168、 上节课我们初读了课文《大象的耳朵》，认识了生字宝宝，下面我们一起和它们打打招呼，叫出它们的名字。（课件出示）
169、 大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来，要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。
170、 大象的确是名不虚传的表演家。它们结队而出，甩起长鼻子，扇动大耳朵，踏着音乐的节拍，跳起舞来。
171、 俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”“又如读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我爱读书，不过这都给归功于我的妈妈。...
172、 大象有着像麻绳一样的尾巴
173、 大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能把水甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。据说象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。
174、 会写8个生字，认识本课的9个生字，读准多音字“扇”“似”、
175、大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说：“啊，你们看，大象搬木头啦！”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着！大象还突然来了个的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
176、 大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀
177、 卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看；
178、 象洗完澡后还要进行一番沙浴，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。
179、 一座座峰危屹立，怪石嶙峋，石头形态各异，令我不得不赞叹大自然的鬼斧神工。
180、 象夫同大象建立一种牢固的关系是非常重要的，这样伐木的野兽才会知道象夫下达的开战命令实际上只是模拟战斗而已。；
181、 大象聪明而敏感;大象家族成员间相互关爱;生活遵守一套复杂的社会规则;大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
182、 这些巧石，或叫怪石，大的就是一座山峰，如仙桃峰、笔锋，老人峰等，这些亦峰亦石的景观，它们之所以能成为称奇于世的奇峰，盖由于这些峰上形象生动的怪石而得名；小的如同盆景古玩如“猴子观海”上的“猴石”，“鳌鱼吃螺蛳”中的“螺蛳石”等，块石大小均在3米以内，如雕如塑，妙趣横生。
183、 森林中的大象，用它长长的鼻子，把食物卷进了它的嘴里。
184、 我全神贯注地注视着表演场，看大象作头顶地、脚朝天的倒立，会合着音乐的旋律跳舞，过独木桥，翻筋斗，用象鼻作「踢」球表演，向观众讨要香蕉吃等节目。
185、 温润如你，寒凉如你，坚硬绝情亦如你！
186、 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！
187、 树林里有新鲜的空气，有郁郁葱葱的树木吗，还有湿润的绿草。
188、 这个比喻应该注意“墙”和“柱子”合在一起是一个整体的东西.不能分开形容成了两个东西.
189、象喝水时，先用鼻子吸尽水面的灰尘，“噗”地吐到一边去，等水干净了，再喝，喝足以后，就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水，简直像用胶皮管子洒水一样，弄得头上、胸前到处是水，为的是使身体凉爽些。
190、 大象多么慈祥，静静地看着孩子。
191、 大象有着像城墙一样的身体
192、 海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快地嬉戏。可爱的海豚身上像抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。
193、 大象一直以来都是象征着吉祥，健康长寿，其实这也和大象自身的外观和行为特点有关，那么大象的身体构造特点都像什么呢？今天就来给大家分享一下，一起来看看吧。
194、 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如、感觉灵敏、动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
195、 大象多么缓慢，鼻子却很灵活。
196、 那头大象脑袋长得像笆斗，大耳朵比猪八戒的耳朵还要大，好像铁扇公主的芭蕉扇，长长的鼻子甩来甩去，四处找东西吃。
197、 看到被请的观众躺倒在地，大象宽大的脚掌，落在被按摩者的胸脯时，我的心，dao提到嗓子眼。脑子忽然一个闪念，生怕大象以游戏的心态发狂，用脚对观众乱踩，专那可遭了。
198、 村寨的人们得知大象救了老人的生命，对大象就更加保护和喜爱了，也不允许任何人捕猎杀伤。
199、 一双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者“大象”。
200、 大象会跳舞，不是四肢减重了，而是头脑灵活，方向走对了。
201、 大象像一位巨人，轻易就能够到高处的树叶。
202、大象为我们表演了精彩节目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通过鼻子呼气，口琴就响了。啊！它吹的曲子还挺有节奏呢！
203、 大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。
204、象洗完澡后还要进行一番“沙浴”，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，()又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。
205、 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。最值得一提的就是那长长的鼻子了，可以从高高的树上摘果子吃，吸水冲在身上洗澡。
206、 这棵蓉树又高又壮，树叶像把大伞，树干像根柱子
207、大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
208、 那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。
209、 大象聪明而敏感；大象家族成员间相互关爱；生活遵守一套复杂的社会规则；大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
210、 山上的奇石真是千姿百态，有的像展翅的雄鹰，有的像打鸣的公鸡，有的凌空而起，有的连绵起伏。
211、 除了身体精妙外，大象的大脑也令人叹服。它们的大脑的功用之一是帮助大象很好地融入象群。大象生活在大象家族里，家族成员包括几代母象，和不同年龄的幼象。母象一生都留在自己的家族中。公象通常在12—17岁之间离开象群，或独自生活，或小群生活。公象离开家族后，只有在交配时才和母象生活在一起。
212、大象聪明而敏感；大象家族成员间相互关爱；生活遵守一套复杂的社会规则；大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
213、 大象的耳朵像扇子，大象的鼻子像水管，大象的腿像柱子……
214、 大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
215、 大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。
216、来到象房，我们看到一头年轻而健壮的象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长，能伸、能卷，非常有趣。
217、 大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。它的大**后面有一条尾巴，像小辫子，真有趣！
218、 大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管