1、 学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是「公有转私」的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
2、 书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
3、永不言输。第一层：不断地努力;第二层：知错就改;第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。
4、 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
5、 学习必须与实干相结合。——泰戈尔
6、为成功找方法，不为失败找借口。
7、 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。
8、 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
9、 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
10、 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书？
11、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
12、 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
13、不要因为没有最好的回报你就不付出，也不要因为没有完美的结果你就不开始。
14、 立身以立学为先，立学以读书为本。
15、虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
16、 我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
17、人生没有彩排，仅有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好！
18、 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
19、 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
20、 只要心还在跳，就要努力学习。
21、爱因斯坦曾经说过：“天才和勤奋之间，我毫迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆!”爱因斯坦说的极是，一步登天，那时不可能的!天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端，只有一直勤奋下去，天才才会向我们招手。
22、 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
23、珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
24、 求学将以致用;读书先在虚心。
25、 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
26、当笑容爬上你的脸庞，连太阳也会妒忌你的光芒。
27、 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
28、用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
29、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！
30、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
31、学习不存在捷径，不要神话学习方法，好的学习方法不过是指好的学习习惯。
32、 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
33、 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
34、 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
35、 培根说，读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利让我们都来读书，读好书吧！
36、 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
37、 对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
38、 习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
39、 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
40、 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
41、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
42、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
43、生活就是自己与自己的一场战斗。如果你管住了自己，就能拥有更多自由；如果你管不好自己，就只能被现实左右。坚持自律，去过认真而精彩的生活。
44、 世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。
45、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的理解它。
46、 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的'东西。
47、 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
48、 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
49、 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。
50、 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
51、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
52、 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
53、 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
54、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。
55、 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
56、 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
57、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
58、 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
59、活到老，学到老，人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的，所以学习就不得不有一定的范围方法及目的。
60、 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
61、 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
62、 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
63、山高不倦攀登，水深不倦潜水，学精不倦：追求！
64、 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
65、 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
66、 博学而不穷，笃行而不倦。——戴圣 译文
67、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
68、 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
69、幻想会产生很多伟大的想法，但什么都不是。
70、 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
71、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
72、智商决定录用；情商决定提升。
73、 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的'人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
74、任何生命都会有它该走的路，会有他的精彩。
75、 在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
76、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
77、 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
78、 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
79、 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
80、靠自我，才能无惧艰难，靠他人，永远害怕风霜，别怪困难时没人扶你，别怪危险时没人替挡，你若强大，困难就是小事，你若勇敢，危险也能无视。
81、 聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
82、 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
83、 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
84、多做对的事情，少做错的事情，这样会让你会少很多后悔。
85、你的生命是世界上最有价值的东西，比世界上所有的钻石加起来还要珍贵，这辈子你要做的事情就是珍惜自己，开发自己。
86、 学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——xxx
87、 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
88、 无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
89、 爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。——章传家
90、 学而时习之，不亦说乎。——孔子
91、 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
92、 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
93、 文学之知识乃是学问之门禁。
94、 我没有什么个性的才能，但是钟爱寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
95、 树不修，长不直；人不学，没知识。
96、 体力劳动对於小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基
97、 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
98、 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
99、 人要独立生活，学习有用的技艺。
100、 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
101、 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
102、 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
103、 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
104、 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
105、孩子，你来到世界上是偶然的，但你的唯一是必然的。就像一棵树没有同样的两片叶子一样，哪怕你有几个兄弟姐妹，但你都是具有独特性的一个。
106、 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
107、足行万里路，胜读万卷书。――书摘
108、 天分高的'人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
109、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
110、在以后的学习中，刻苦学习，拼搏进取。
111、 学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是公有转私的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
112、 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
113、绿意总会尽，随着寒风来。若会不忧伤，那么当满地落叶 飘零的时候，愿意发现美好的眼睛，便能欣赏到来自天地间无华而自然的朴素。
114、 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
115、空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。
116、 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
117、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
118、 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
119、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
120、 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
121、 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
122、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
123、凡事都要三思而行，但比三思而行更重要的是要三思而行。
124、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
125、 学必求其心得，业必贵其专精。
126、杨绛先生说：无论人生上到哪一层台阶， 阶下有人在仰望你， 阶上亦有人在俯视你， 你抬头自卑，低头自得， 唯有平视，才能看见真实的自己。
127、 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
128、 在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
129、 学而不思则罔，思而不学则殆。
130、 非学无以广才，非志无以成学
131、 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
132、 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
133、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
134、 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
135、 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立
136、 人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
137、 勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
138、站在新的起点上，迎接新的挑战，创造新的成就。
139、 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
140、 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
141、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
142、 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
143、 每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?
144、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
145、 学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
146、 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
147、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
148、 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
149、 一切假知识比无知更危险。——肖伯纳
150、 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
151、 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
152、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
153、 没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
154、 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。
155、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
156、 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
157、 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
158、 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
159、每个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
160、我为什么每一天都有收获，每一天都有新的发展？这是缘于进取向上的精神态度。--克莱门提·史东
161、 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
162、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
163、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
164、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
165、 常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉
166、与肝胆人共事，无字句处读书――周恩来
167、 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
168、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
169、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
170、 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
171、我们该变成明媚的光，化身温暖的风，守望蔚蓝的海，推动少年的船，走得远，走得正，走得稳。
172、命运是不存在的，它可是是失败者拿来逃避现实的借口。
173、 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
174、 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
175、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。――契诃夫
176、只要努力了，我相信你，下次一定会更好！
177、 有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。
178、书到用时方恨少，事非经过不知难。――陆游
179、人得低落到谷底，才会有起来的可能！
180、学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？
181、 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
182、不要去研究自我能够走多快，只要知道自我在不断努力向前就行，路对了，成功就不远了。
183、 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
184、 求学将以致用；读书先在虚心。
185、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
186、 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
187、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！
188、 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
189、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
190、 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
191、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
192、目前为止，每天的晨读都在进步，希望不要帅不过三天。
193、 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。
194、不登高山，不知天之高也;不临深谷，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。――荀况
195、 一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
196、 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
197、 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
198、 珍惜时间，勤奋学习是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！
199、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
200、 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
201、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好--吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
202、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
203、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
204、 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
205、 不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
206、 你们要学习思考，然后再来写作。
207、相信就是强大，怀疑就是压制，相信就是强大。
208、 只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
209、 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
210、对于知识的作用和价值，古人已有认识。“人有知学，则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。今天，日新月异的科技进步不断深化的社会变革，尤其是加入WTO之后面临的新机遇和新挑战，使我们对知识与力量的关系有了新的体验，学习的重要性日显突出。
211、 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
212、 生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。
213、 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
214、 三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉
215、 要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。
216、 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
217、不要逃避问题，你的问题会掌控你的人生轨迹。
218、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
219、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
220、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
221、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
222、 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
223、学习不是简单模仿，而是为结合我们自身实际提升成长的半径，赢得更大空间。
224、要变得温柔和强大，就算哪天突然孤身一人，也能平静地活下去，不至于崩溃。
225、 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
226、 一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
227、 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
228、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
229、万事莫如为善乐，百花争比读书香。
230、 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
231、因为学习，才有荀况的“学不可以已”，才有刘向的“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明”，因为学习，才有顾宪武的“君子之学，死而后已”，才有鲁迅的“倘有生存，我当然仍要学习”。学习，是接受知识的过程，而知识是人类进步的阶梯。
232、 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
233、 书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
234、 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
235、把失败当成你的挑战与学习的机会，而不是灾难，你失败了不是说明你不行，只是现实告诉你，你有些方面还需要提升。
236、 不经历风雨，怎能见彩虹。
237、学习不可过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的`学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以，坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。
238、立身以立学为先，立学以读书为本。
239、人到了一定的年龄一定要懂得把心情和脾气调静音模式，然后不动声色的打理自己，过好余生的每一天。
240、 我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?
241、 自卑是长在心中的杂草。自卑，会让人觉得自己比别人低一等了，自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时，自卑也是一种良药，它会促使你勇往直前，将压力变为动力，然后去实现自己的目标，到达成功的彼岸，然后扬起自信的风帆。
242、 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
243、 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
244、 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——张志新
245、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
246、 学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
247、笑在人生的颠峰，只会多吃苦果。
248、 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
249、你觉得努力很累，那是你不知道，如果你不努力，那么你连你自我活成什么样貌都没法选择。
250、做任何事情，一定要抓住重点，这样你会事半功倍。
251、 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
252、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。
253、 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
254、 每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
255、 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
256、 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
257、 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
258、 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。
259、 当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了 实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习， 刻苦攻读的人，都会乐在其中。
260、林徽因曾说过：巷子里的猫，很自由却没有归宿，围墙里的狗有归宿却终身都得低头。人生这道选择题，怎么选都会有遗憾。
261、 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
262、习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
263、 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚
264、 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
265、 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
266、 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
267、 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
268、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
269、 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
270、 正是问题激发我们去学习，去实践，去观察——鲍波尔
271、 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基
272、 读书破万卷，下笔如有神。
273、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！
274、 读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
275、 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
276、 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
277、 莫等闲，白了少年头，空悲切。
278、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
279、 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
280、 我一生都在学习怎样生活。到我学得差不多时……此生也将近尾声了。——霍克曼
281、家富长读心莫变。家穷苦读两三春。
282、 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
283、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
284、 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
285、钱钟书先生说：围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。
286、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
287、 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
288、 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
289、 不知道自己无知，乃是双倍的无知。
290、 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
291、有梦想的地方就有希望，有希望的地方就会有阳光。
292、 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
293、 燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
294、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
295、 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
296、 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
297、 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——《荀子·劝学》
298、 学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。——加里宁
299、 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
300、 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
301、 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
302、 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
303、 学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
304、 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
305、 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
306、 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：「书山有路勤为径，学海无涯苦作舟」，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
307、?生命中，何须太多贪念，走在光阴陌上，沐一园清香，拥抱每一幕花开的幸福。守一方心的静土，不求繁华落肩，但愿，云淡风轻。 褪去华丽的外衣，不必盛装，任梦的羽翼在远方翱翔……
308、 有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
309、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
310、做一事就要成一事，成一事就要立一世。
311、努力造就力量，态度决定高度。
312、 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
313、 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
314、唯一把握得住的便是眼前的时光，就算再摔倒也无比坦然。
315、 不吃饭则饥，不读书则愚。
316、 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
317、 生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒於学习的人，实际是在选择落後，实际是在选择离开。——选自《共好资讯军规。三十条生存法则》
318、 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
319、 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
320、 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
321、 一个用「分」计算时间的人，比一个用「时」计算时间的人，时间要多出五十九倍xxx。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
322、一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍"。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
323、 现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。
324、 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
325、 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
326、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
327、 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
328、行动是成功的阶梯，行动越多，爬得越高。
329、 积累知识，胜过积蓄金银。
330、人这辈子，谁都离不开学习。学习是生存的需要，就像灶台上的盐，是一种生活必需品;学习也是发展的需要，就像漫长旅途中的加油站，是一种能量的补充。当今社会日新月异，一个人不坚持学习就会落伍，就会被远远抛离在时代车轮的后面。
331、 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
332、 学习是劳动，是充满思想的劳动。
333、 学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。——钱伟长
334、 学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
335、 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
336、 无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比。
337、 韬略终须建新国，奋发还得读良书。
338、谋事在人；成事在天；事在人为：不去做你怎么知道行还是不行。
339、 学习本无底，前进莫旁徨。
340、 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
341、学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
342、 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*
343、喻谋事需全身心投入，将自己化为其中一部分，方可如鱼得水。
344、 读书不趁早，后来徒悔懊。
345、 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
346、 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
347、 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
348、没有异常幸运，请先异常努力，别因为懒惰而失败，还矫情地将原因归于自我倒霉。你必须异常努力，才能显得毫不费力！
349、 读书有三到：心到眼到口到。
350、与其默不作声地错失良机，倒不如大胆地去尝试。因为只有敢于尝试，敢于下赌注，并且敢于把握机会，我们才有可能大获全胜。
351、 在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。
352、学习这件事情，缺乏的不是时间，而是努力。
353、 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
354、拧成一股绳，搏出一股力，下了一颗无情的心，圆了一场梦。
355、 越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
356、 时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
357、 “世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
358、 书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
359、 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
360、 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
361、 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
362、 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
363、 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
364、 智者一切求自己，愚者一切求他人。
365、一句好话，可以受用一生，一本好书，可以改变一生。
366、 聪明在於学习，天才在於积累。——佚名
367、 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡