范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是人见人爱的小编分享的高考作文话题作文【优秀5篇】,如果有助于您的写作,还请您介绍小编给您的同学。
高考话题作文篇一
高考结束了,难道真的结束了吗?
到了高三,所有的课程都异常的紧张,不为别的,只为奋斗一下,能在高考这张所谓的人生转折点的试卷,拼上一拼,然而,你们都想的太简单了吧,高考,真的那么重要吗?
先来谈谈最亲的人,父母。面临高考的时候,比你还紧张的,就是父母,他们起早贪黑的嘘寒问暖,他们做最美味的早饭不让你饿着,他们宁肯放弃尊严和脸面,去给监考官下跪,却只为因为你的个别原因而迟到的那一分钟,高考真的那么重要吗?可以让父母亲满眼的泪珠,却也打动不了那严格的监考官,这样的高考,意义何在呢?这样的高考,值得你去奋斗吗?
再来谈谈自己。从高三第一天开始,让自己进入白热化,整天就是书不离人,心理素质高的也就罢了,可是那些心理素质偏低的呢,他们哪能扛得住,每天精神萎靡,上课瞌睡,可是还要被任课老师责骂,然而,读了这么多书,高考会考到的内容又有多少呢?即使高考考到好的学校,真的就那么有用吗?
接下来,我们再谈谈用人单位。应届毕业生,都面临着进厂,进公司,当职员当蓝领工人。可是那些用人单位的面试条件,一般都是这样的,1:年龄20岁到45岁左右,2:有2到3年工作经验,3:能吃苦耐劳,工作认真。那么我请问,就这简单的三条,有提到你是大专生还是大学生,有提及到你是某某某大学的吗?有问你大学是多么好多么好的吗?这些只是那些面试官才会问的吧,可他们真的就在乎你的学历资质吗?即使有,那也是很少很少,他们需要的是工作经验,是你能不能适应岗位,能不能给他们带来利益,他们才不管你是哪所大学毕业。
或许这些是我的无稽之谈,也或许会有人关注,可是,我想告诉各位,高考,并不重要,网络上有句话,没有高考,你拼得过富二代吗?可是我想说的是,有了高考也未必拼得过吧。同样的两个人,一个是富家子弟,一个是苦读十年终有所成,他们的待遇,他们的受欢迎度,会是一样的吗?显然不同,那么,你还会真的那么在意这所谓的高考吗?
高考真的结束了吗?没有!
高考话题作文篇二
正视人生,胸怀牵挂,方能傲世天下。
——题记
成长是每个人都会经历的,自然植物动物也不例外,成长是辛酸的,是苦楚的,是充满痛苦的经历。
悬崖边的树,它是孤独的,它是痛苦的,生长在岩石缝中,根基浅薄,风来欲坠,寒来欲僵,但是人们总认为他们无比坚强,但是果不其然,人们却不知树如此生长的背后,因为在它的头上有一个鸟巢,那是喜鹊的家,因为牵挂,树顽强的生长着。因为它,崖边多了一片绿色,多了一丝生机;因为它,让喜鹊有了家,稳定的家,让远归的喜鹊驻足。植物亦如此,而人又有何异?
墙角的花也有傲然开放的权利。因为一丝的牵挂,因为对生活的态度,虽然身残,但意志坚强,成就自我,让灵魂升华,让人生焕发光彩,是他用一支简单画笔为黑暗的人生勾勒出了色彩。十年寒窗无人只,一举成名天下知,他就是海伦·凯勒。要铭记着,人生是自己的画板,让你涂成想要的颜色。
时刻明白,时刻记得,你这么做为了什么?是什么让你不断成长?是牵挂,是内心的一缕牵挂成就着你。苏武奉命前去匈奴议和,想要和平共处,然而却遭到了虐待,身边的人都接二连三的死去,匈奴的大汗惜才,想收服苏武,但苏武不屈不挠,历经艰辛,受尽磨难,持旌节牧羊十九载,终获成功。如此艰苦,他为了什么?为了苍生,因为心中对黎民百姓的牵挂,他自尊的活着;因为对国家的牵挂,他始终克守国家礼节,不失大国风范,是英雄。自然界的阴晴圆缺既属正常,人生的荣辱得失又何足挂齿?夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也,而浮生若梦,为欢几何?谁没有经历过跌宕起伏,世态炎凉,人情冷暖?人生就是因为残缺不全而完美多姿,因风雨飘零而明媚灿烂,因命运多舛而丰富多彩,挥散阴霾,雨过天晴,柳暗花明,一蓑烟雨任平生。
人总会有波折,有的人退缩,有的人放弃,但是你只要咬牙扛过去,扛过去你就是强者,你就能傲世群雄,你就是英雄。正视人生,心怀牵挂,当无所畏惧,勇往直前。
高考人生话题作文篇三
人生的价值对于很多人来说,是个很模糊的名词它的意义轻于鸿毛,也可重于泰山。用权衡量它的作用,用金钱去衡量它的多少,用情去衡量它的内涵,忙忙碌碌的人群中,各行各业的成功人士,知识分子,学生,农民,白领丽人,科学家都再用自己的'方式来诠释着人生的价值和意义。
农民希望年年喜获丰收,颗粒满仓。学生希望成绩优加,得到老师和家长的称赞,医生希望救死扶伤,解除病痛的折磨,科学家希望创造新的科研领地引领高科技术等的迅猛发展,工人,希望工资月月翻高,年年加薪体现的都是价值的理念,各行各业如不相知,相惜。那么社会就像一把散沙。捧在手心滑落一地,没有据点和紧合的事物,皆不可能完善。嗜玩网络游戏的人都懂的,没有价值,哪个关卡都通不及。
想象和现实不会成为正比,两者没有同步的可能。它只是在大脑中,短暂闪过的电波而已。假设一切的就医免费,寄读免费,旅游免费,商住免费,那么多午餐的等候,试问你能否消化的了。试问它们的价值在哪里?有的人以远卓识,有的人以尺度量。如果人生像扮演角色,那么不管身为主角,还是配角一样有人审视,小小的角色成就大大的舞台,小小的人生演绎不一样的传奇色彩。
如果有人给你坚定的信念那么一定坚而不退的前行,如果有人给你一条路,那么一定笔直的走下去,如果有人给你一盏明灯,那么你一定能让你从黑暗中走出,如果有人给你一颗心,那么冰雪也会融化。是自己的东西好好的把握和珍惜,不是自己的东西莫强求,别用自己的价值去践踏自己的卑微。也许你给她整个世界她都不曾欢笑,也许你给她一个永恒的信念,她会和你浪迹天涯。不管用任何的手段去演绎和诠释都有它的价值和意义。人生都希望富丽堂皇,光明磊落的踏写。对的就肯定执着的去追求,错的就不加思索的改正。也许人和物,皆做不到完美极致,有瑕疵就去平和,尽量做到圆滑,鸿睿。
高考话题作文篇四
高校的自主考试,今年是搞得热火朝天,外地生是“飞来飞去”,本地生是“奔这奔那”,弄得家长、学生、老师、学校、考官、社会,手忙脚乱、精疲力竭。更有甚者,各校之间为了“夺生源、抢时差、出难题”,可以说是无所不用其极!自小平同志提倡恢复高考至今,已经走过了33个春秋了。到底我们应该如何对其作出“客观、公正、恰当”的评价,这是每个从事教育工作的人士,要严肃认真诀断的课题。大家都不要感情用事,更不要草率处置。因为,绝对的肯定与否定一种事理,都是不辩证、唯物的。再说,高考形式的好坏,它是关系到千家万户、千年万代大计问题。对这个话题,你有什么看法,请合情合理地说说。
审题过程:任何事物,我们都要用“两分法”来加以分析。首先,目前的高考,其“利大于弊”,未来尚难预料。那么,我们又怎样去创造出体现中国特色的高考体制呢?这正是当前人们必须好好审视、细细研究的`重要课题。应取的态度是:既不急于求成、也不草率行事,而是有条有理、合情合理地分析、总结、归纳、变革。在国家教育部门的主导之下,选择有关高等院校稳妥试验,并且不断修改、变化、提高,让考试的选拔形式、检测内容、录取手段、改革步骤,越来越符合学生的需求、社会的需求。更重要的是,高考育才的根本目标是:培养出具有“创新力、竞争力、协作力、抗挫力、艰苦力”的、中国特色的、世界一流的时代精英!
高考话题作文篇五
从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙:两个老鼠,嗅嗅和匆匆;另外两个是和老鼠一样大的小矮人,哼哼和唧唧。为了填饱肚子和亨受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做奶酪的黄橙橙,香喷喷的食物。
终于有一天,在某个走廊的`尽头,在奶酪c站,他们都找到了自己想要的奶酪,于是他们每天都去尽情的享用。一段时间以后,当他们到达奶酪C站时,突然发现这里已经没有奶酪了。嗅嗅和匆匆当即离开,去寻找新的奶酪;哼哼则在那儿大叫大嚷谁动了我的奶酪?,唧唧则站在那里,一个劲地摇头。
经过一段时间痛苦的思索,唧唧离开c站去寻找新的奶酪,而哼哼则坚持留在那里。唧唧饿着肚子,忍受折窘,不断寻找,终于发现了堆积如山的奶酪n站,并且发现嗅嗅和匆匆早在那里。他们终于又找到了生活和幸福的所在。
至于哼哼,仍在奶酪C站奄奄一息地发着牢骚。
要求:①内容必须在所引出的话题范围内,②题目自拟;③文体不限;④字数800字以上。