在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心为同学们整理的初中的作文菁选（通用3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
初中的作文篇一
***热情、白色的纯洁、灰色的典雅、紫色的神秘……共同组成五彩缤纷的世界，我相信，总有一种色彩属于我。
小时候的我曾喜爱过粉色，那是一种温暖的感觉，像一位纯真，稚嫩的少女，身穿粉色的纱衣，微笑着走来。后来慢慢长大的`我有了转变，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我几经寻觅，找到了那个真正属于我的色彩。
那是一种天空与大海自然交汇的蓝，是一阵扑面而来的清新的风，是一种不懈追求的梦想，是一种不染尘世的情怀。它不像粉色的梦幻，不像黑色的深沉，不像金色的华贵，但每一次只要我看见它时，它便会给我重新振奋的力量，注入到我的每一滴血液中。它让我懂得了梦想，在追梦路上，勇敢坚持下去，拥有一份像蓝色一样青春的活力，那么终有一天会找到属于自己的一方蔚蓝天空。
我相信蓝色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一丝污浊之气的泉水，浇灌我们梦想的幼苗，洗涤我们的心灵。它是大自然给予的礼物，让我们的的人生闪烁出蓝色的光芒。我庆幸在我的生命中有一种创造希望的色彩，那是我拥有的美好与希望。这样，我们用蓝色的梦打造的青春亦不会单调与灰暗。
在青春的画卷上，我用蓝色描绘属于自己的天空。
初中的作文篇二
菲律宾，一个美丽、热情的国家，一个令我心驰神往的**。
终于开始了菲律宾之旅！我想那里一定有绚丽迷人的海底世界，舒适宜人的海岛沙滩。带着一连串的想象，我**飞机，转机后，到达了难忘的薄荷岛。
第二天，我们乘上螃蟹船，终于可以出海浮潜了。戴上装备后，我迫不及待地投入大海怀抱。哇，精彩极了！水底下亮晶晶的，一群小鱼从我眼前飞过。海底有一大片花色斑斓的珊瑚，看得我眼花缭乱。珊瑚形状各异，有的像鹿角刺着，有的像雪绒花开放着，还有的像蘑菇团呆呆地看着我们。
一条可爱的小丑鱼游进了海葵，似乎想寻找海葵阿姨的安慰。眼前的世界，我看呆了。便跟着潜水员往海底深处游去，脚下的珊瑚越来越模糊，最后完全看不见了，我知道水越来越深了。我迅速打开手中的鱼食袋，一群群调皮的鱼儿瞬间围到了我的。身旁，狼吞虎咽般争夺着鱼食，我伸手就能摸到鱼儿，真是惬意极了！可不一会儿，鱼儿们吃完了食物，迅速离开了我的身旁，我想抓住它们，但是它们太灵活了，从我的手边溜过，我沮丧极了！
潜水员很娴熟地潜到水底，给鱼儿和珊瑚拍照，还帮我摄影留念。正当我开心地摆pse的时候，腿上被猛地扎了一下，刺痛刺痛的。回过头来，我发现有一群**小小的海蜇在我周围，心想：完蛋了，我要被叮死了，赶快逃吧！我把头抬出水面，发现姐姐在船上远远地向我招)小编○(手，我撇下妈妈赶紧逃回了船上，真是惊险啊！
浮潜既让我观赏到了海底的勃勃生机，又让我感受到了自然界的非凡魔力，真是一次神奇的海底旅行！
阅读之星主要事迹材料篇三
我叫房xx，是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢阅读，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”
虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。
阅读让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧！